Disciplina 9 modulo 1

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Disciplina 9 - Módulo 1 - Teste da Leitura: IISCA, uma Proposta de Análise Funcional
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Questão 1
Qual o tempo mínimo de um bloco de testagem da IISCA?
a.
10 minutos.
b.
5 minutos.
c.
15 minutos.
d.
3 minutos.
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A resposta correta é: 3 minutos.
Questão 2
O que significa o nome IISCA?
a.
Análise Funcional Padrão.
b.
Análise Funcional Experimental.
c.
Análise de Contingência Sintetizada por Entrevista.
d.
Análise de Contingência Isolada por Entrevista.
Feedback
A resposta correta é: Análise de Contingência Sintetizada por Entrevista.
Questão 3
Texto da questão
Analise o trecho abaixo e complete com a opção mais adequada. “A IISCA avalia esses antecedentes e consequências em uma contingência de ____________combinadas que representam a complexidade do contexto em que o comportamento-problema é exibido.”
a.
Variáveis únicas.
b.
Múltiplas variáveis.
c.
Poucas variáveis.
d.
Muitas variáveis.
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A resposta correta é: Múltiplas variáveis.
Questão 4
Qual desses NÃO é um objetivo principal da IISCA?
a.
Demonstrar forte controle sobre o comportamento-problema
b.
 Obter uma linha de base estável para avaliar os efeitos do tratamento
c.
 Identificar condições motivacionais que servirão para reforçar outras habilidades utilizando reforços que historicamente fortaleceram o comportamento-problema
d.
 Encontra a função do comportamento-problema
Feedback
A resposta correta é:  Encontra a função do comportamento-problema
Questão 5
Correto
A partir de qual a idade já temos evidências para aplicação da IISCA?
a.
6 anos.
b.
2 anos.
c.
1 ano e meio.
d.
3 anos e meio.
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A resposta correta é: 1 ano e meio.
Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 1
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Questão 1
Por mais que a Análise Funcional Experimental seja o procedimento padrão ouro para avaliação de comportamentos-problema, não é utilizado por mais de 10% dos BCBAs (Analistas do Comportamento certificados nos Estados Unidos). Quais os principais motivos para esse dado?
a.
A Análise funcional não é precisa.
b.
A análise funcional não é procedimento da ABA.
c.
As pessoas sabem realizar, mas escolhem não fazer.
d.
É demorada, a família não aceita, fata pessoal treinado e não é segura.
Feedback
A resposta correta é: É demorada, a família não aceita, fata pessoal treinado e não é segura.
Questão 2
Qual o estado ideal para se começar a trabalhar com qualquer cliente em análise do comportamento?
a.
Feliz, Relaxado e Engajado.
b.
Relaxado, Entretido, Atento.
c.
Feliz, Desleixado e Atento.
d.
Atento, Sentado e Comprometido.
Feedback
A resposta correta é: Feliz, Relaxado e Engajado.
Questão 3
Como podemos empoderar o nosso cliente em início de intervenção para comportamentos-problema?
a.
Ensinar a cumprir todas as demandas.
b.
Ensinar a comunicar funcionalmente quando quer ou não quer algo.
c.
Ensinar a ficar sentado durante toda a sessão.
d.
Ensinar a utilizar economia de fichas em todas as sessões.
Feedback
A resposta correta é: Ensinar a comunicar funcionalmente quando quer ou não quer algo.
Questão 4
Qual o papel do “Não” na análise do comportamento para comportamentos-problema?
a.
Nunca se deve dizer “não” para autistas.
b.
Sempre que possível deve-se evitar o “não”.
c.
É importante ensinar a pessoa autista a ouvir o “não” através de um treino de reposta de tolerância.
d.
É importante ensinar a pessoa autista a ouvir o “não” mas geralmente através de um treino que utiliza punição.
Feedback
A resposta correta é: É importante ensinar a pessoa autista a ouvir o “não” através de um treino de reposta de tolerância.
Questão 5
A ABA contemporânea mudou tudo que já vimos em ABA?
a.
Sim, agora as regras seguidas na ABA são bastante diferentes.
b.
Sim, agora não utilizamos mais o conceito de reforço e nem precisamos registrar comportamentos.
c.
Não, apenas foram aplicadas as teorias já desenvolvidas anteriormente.
d.
Não, mas não iremos utilizar mais o mesmo conceito de reforço criado por Skinner.
Feedback
A resposta correta é: Não, apenas foram aplicadas as teorias já desenvolvidas anteriormente.
Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 2
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Questão 1
Com relação às condições de testagem da IISCA, qual a opção correta?
a.
Possui quatro condições: atenção, demanda, tangível e sensorial.
b.
Possui três condições: teste, controle e demanda.
c.
Possui duas condições: teste e controle.
d.
Possui uma condição: controle.
Feedback
A resposta correta é: Possui duas condições: teste e controle.
Questão 2
Qual das situações abaixo pode ser um exemplo de uma condição de teste da IISCA?
a.
Teste de fuga de demanda: a operação estabelecedora de demanda é iniciada e se algum auto-lesivo ocorrer ela é retirada.
b.
Teste de fuga de demanda para obtenção de atenção com tangível: a operação estabelecedora de demanda é iniciada enquanto a pessoa analisada deve ficar sem os tangíveis e é ignorada.
c.
Teste de atenção: a operação estabelecedora de ignorar a pessoa é iniciada.
d.
Teste de controle: a pessoa analisada tem acesso aos reforçadores.
Feedback
A resposta correta é: Teste de fuga de demanda para obtenção de atenção com tangível: a operação estabelecedora de demanda é iniciada enquanto a pessoa analisada deve ficar sem os tangíveis e é ignorada.
Questão 3
Assinale a declaração que demonstra um exemplo de um precursor comportamental:
a.
Comportamento menos grave, mas funcionalmente relacionado ao comportamento-problema severo: a pessoa pode gritar antes de bater a cabeça na parede.
b.
Comportamento mais grave, mas funcionalmente relacionado ao comportamento-problema menos grave: a pessoa pode bater a cabeça na parede antes de gritar.
c.
É o antecedente do comportamento, aquela mudança ambiental que irá evocar a resposta.
d.
É o antecedente chamado de operação estabelecedora.
Feedback
A resposta correta é: Comportamento menos grave, mas funcionalmente relacionado ao comportamento-problema severo: a pessoa pode gritar antes de bater a cabeça na parede.
Questão 4
Qual um dos motivos para se sintetizar as condições de testagem e de controle na IISCA?
a.
A IISCA, ao sintetizar as condições, irá isolar uma função de comportamento.
b.
A IISCA, ao sintetizar as condições, irá emular o contexto natural.
c.
A IISCA, não sintetiza as condições, somente a Análise Funcional Experimental o faz.
d.
A IISCA, sintetiza as condições para poder fazer um tratamento eficaz, no entanto, não tem comprovações.
Feedback
A resposta correta é: A IISCA, ao sintetizar as condições, irá emular o contexto natural.
Questão 5
Qual a primeira prioridade da IISCA?
a.
Identificar a função do comportamento-problema de forma isolada.
b.
Identificar a função do comportamento-problema de forma sintetizada.
c.
Manter um processo de avaliação seguro.
d.
Manter um processo de avaliação eficaz.
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A resposta correta é: Manter um processo de avaliação seguro.
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Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 3
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Questão 1
Sobre a entrevista da IISCA, assinale a afirmativa INCORRETA:
a.
Deve ser seguida à risca, todas as perguntas devem ser questionadas exatamente como está no modelo.
b.
É uma entrevista semiaberta, ou seja, não precisa ser exatamente dentro do modelo, desde que colete as informações necessárias.
c.
Deve ser feita com as pessoas que se importam com a pessoa a ser analisada, por exemplo: pais, cuidadores, professores e outros.
d.
A entrevista possui 20 questões podem ou não ser todas respondidas.
Feedback
A resposta correta é: Deve ser seguida à risca, todas as perguntas devem ser questionadas exatamente como está no modelo.
Questão 2
Sobre a observação breve que pode ser feita antes de realizar a análise, assinale a alternativa correta:
a.
Deve ser feita obrigatoriamente de forma presencial.
b.
O pai deve tentar evocar o comportamento-problema.
c.
Pode ser feita por vídeo, sendo que deve durar entre10 e 20 minutos.
d.
Não pode ser feita por vídeo.
Feedback
A resposta correta é: Pode ser feita por vídeo, sendo que deve durar entre 10 e 20 minutos.
Questão 3
Quais os objetivos finais da entrevista?
a.
Colher informações específicas sobre as topografias envolvidas, os eventos antecedentes que evocam o comportamento-problema e os eventos consequentes que irão aplacar o comportamento-problema ou impedir que inicie.
b.
Colher informações específicas sobre os eventos antecedentes que evocam o comportamento-problema e os eventos consequentes que irão aplacar o comportamento-problema ou impedir que inicie.
c.
Colher informações específicas sobre as topografias envolvidas e os eventos antecedentes que evocam o comportamento-problema.
d.
Colher informações específicas sobre as topografias envolvidas, os eventos antecedentes que evocam o comportamento-problema e os eventos consequentes que irão aumentar o perigo na análise.
Feedback
A resposta correta é: Colher informações específicas sobre as topografias envolvidas, os eventos antecedentes que evocam o comportamento-problema e os eventos consequentes que irão aplacar o comportamento-problema ou impedir que inicie.
Questão 4
Assinale a afirmativa que informa um ponto essencial ao final da entrevista para a IISCA:
a.
Os pais/cuidadores devem obrigatoriamente participar da análise, sendo os implementadores, ou não será possível realizar o procedimento.
b.
Os pais/cuidadores não devem participar da análise, sendo os implementadores, ou não será possível realizar o procedimento.
c.
Os pais/cuidadores devem validar o procedimento antes da aplicação, ou seja, devem demonstrar que tem validade social.
d.
Os pais/cuidadores não devem participar da entrevista.
Feedback
A resposta correta é: Os pais/cuidadores devem validar o procedimento antes da aplicação, ou seja, devem demonstrar que tem validade social.
Questão 5
Qual a duração total da IISCA?
a.
Entre 60 e 80 minutos.
b.
Entre 20 e 40 minutos.
c.
Entre 30 e 50 minutos.
d.
Entre 15 e 25 minutos.
Feedback
A resposta correta é: Entre 15 e 25 minutos.
Disciplina 9 - Módulo 1: Teste da Aula 4
	Tempo empregado
	1 hora 17 minutos
	Notas
	4,00/5,00
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com relação à aplicação da IISCA, qual a ordem de aplicação de teste e controle?
a.
Controle, Teste, Controle, Teste e Teste.
b.
Teste, Controle, Teste, Controle e Controle.
c.
Controle, Teste, Controle, Teste, Controle.
d.
Teste, Controle, Controle, Teste e Teste.
Feedback
A resposta correta é: Controle, Teste, Controle, Teste e Teste.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a coleta de dados da IISCA, qual procedimento é obrigatório e não opcional?
a.
Folha de registro.
b.
Planilha do EXCEL.
c.
Aplicativo.
d.
Gravação em vídeo.
Feedback
A resposta correta é: Gravação em vídeo.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analise o gráfico abaixo e assinale a alternativa que mais se adequada ao controle experimental ensinado em aula.
a.
Controle forte.
b.
Controle moderado.
c.
Controle fraco.
d.
Controle adequado.
Feedback
A resposta correta é: Controle moderado.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Quais os critérios necessários para um gráfico de Análise Funcional demonstrar forte controle experimental?
a.
Sempre evocar comportamento-problema em ambas as condições.
b.
Nunca evocar comportamento-problema em nenhuma condição.
c.
Nunca evocar comportamento-problema no teste e sempre evocar no controle.
d.
Nunca evocar comportamento-problema no controle e sempre evocar no teste.
Feedback
A resposta correta é: Nunca evocar comportamento-problema no controle e sempre evocar no teste.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Qual um dos objetivos principais da IISCA?
a.
Demonstrar forte controle sobre o comportamento.
b.
Demonstrar controle moderado sobre o comportamento.
c.
Evocar comportamentos-problema severo.
d.
Tratar o paciente antes mesmo da Análise Funcional.
Feedback
A resposta correta é: Demonstrar forte controle sobre o comportamento.
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