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12/01/2023 19:25 Aluno AVA
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PROVA PRESENCIAL
Prova Finalizada em 16/09/2020 19:40:33
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 Prova Online
Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em
MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção? 
a )
Para diferenciar Libras de português. 
b )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
c )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
d )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
e )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Em Libras não há diferenciação de sinalização no tratamento de gêneros. Assim, adota-se o símbolo @ para
demarcar essa indiferenciação. 
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QUESTÃO 2
Sobre as regras de comunicação visual em Libras, considere as afirmações abaixo e escolha a alternativa
correta:
I. A atenção ao contato visual, olhando nos olhos da pessoa surda, é uma atitude respeitosa e caracteriza
acolhimento da cultura visual.
II. Se estiver ao lado de uma pessoa surda, procure colocar suas mãos em frente ao campo de visão dela, para
que ela veja o sinal.
III. Se precisar interromper uma conversa em Libras, o mais adequado é passar em frente dos sinalizadores
para que eles te vejam.
a )
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
b )
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
c )
Apenas a afirmativa I está correta.
d )
Todas as afirmativas estão corretas.
e )
Apenas a afirmativa III está correta.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A afirmativa II é incorreta, porque na comunicação em Libras, o ideal é manter-se frente a frente com seu
interlocutor, alinhando seu corpo ao contato visual. Se você apenas direciona o rosto e as mãos para a pessoa
surda e mantém o corpo projetado em outra direção, o efeito de sentido que essa postura gera é que a
comunicação não é prazerosa, como se houvesse uma "rejeição" da interação e desejo de que a conversa seja
rapidamente finalizada.
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00:0000:00 ⁄⁄ 01:1401:14
QUESTÃO 3
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira? 
a )
b )
c )
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d )
e )
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Este é o sinal de pedras preciosas que são minerais comumente encontrados no estado de Minas Gerais. 
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00:0000:00 ⁄⁄ 00:3600:36
QUESTÃO 4 *
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência de
artigos, elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a alternativa
em que o fragmento abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
a )
MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
b )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
c )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 3O
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
d )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
e )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
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Ver justificativa da resposta
Justificativa
Em Libras, iremos sinalizar da seguinte maneira:
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
00:0000:00 ⁄⁄ 01:1601:16
QUESTÃO 5
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que
trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência,
selecione a opção correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira
língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a
educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
a )
V, V, V, F, V.
b )
F, V, V, F, V.
c )
F, F, F, V, F.
d )
V, F, V, V, F.
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e )
F, V, F, F, V.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
As crianças surdas têm direito à aquisição da Língua Brasileira de Sinais como língua materna, desde a
educação infantil, além do direito de aprender a ler e escrever em língua portuguesa, como segunda língua.
Essa situação linguística é denominada educação bilíngue para surdos.
Portanto, no bilinguismo o português é ensinado como segunda língua e a Libras é ensinada como língua
materna.
00:0000:00 ⁄⁄ 01:0401:04
QUESTÃO 6
No que se refere aos mitos sobre as línguas de sinais, assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as
afirmações que se caracterizam como mitos.
( ) Língua de Sinais Francesa (LSF), Língua de Sinais Venezuelana (LSV), Língua de Sinais Argentina
(LSA) são nomes dados a línguas de sinais ao redor do mundo, isso ocorre porque cada país tem sua própria
língua de sinais.
( ) Nos referimos à Libras como linguagem brasileira de sinais, pois se trata de uma linguagem constituída de
gestos.
( ) As línguas de sinais têm gramática estruturada e sinalizada no espaço, e é uma língua independente da
língua oral falada no país.
( ) Os sinais são formados por configurações de mãos, que formam letras do alfabeto, com as quais
sinalizamos cada palavra em Libras.
a )
V, F, V, F.
b )
V, V, F, V.
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c )
F, V, F, F.
d )
F, F, F, V.
e )
F, F, V, V.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
É um erro denominar a Libras como linguagem brasileira de sinais, pois trata-se de um idioma, uma língua,
não de uma linguagem constituída de gestos.
Além disso, há uma tendência equivocada em julgar que a Libras seja uma soletração do alfabeto manual
seguindo as regras do português, quando na verdade ela possui configurações de mãos que designam sinais,
signos linguísticos, que não estão necessariamente relacionados ao alfabeto manual.
00:0000:00 ⁄⁄ 01:2201:22
QUESTÃO 7
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda e
assinale a opção que apresenta a sequência correta: 
(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do
alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
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a )
A, B, C.
b )
C, A, B.
c )
A, C, B.
d )
B, C, A.
e )
C, B, A.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
00:0000:00 ⁄⁄ 00:5900:59
QUESTÃO 8
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é fruto
de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características de
iconicidade:
a )
ÁRVORE
b )
CIDADE
c )
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LEÃO
d )
TELEFONE
e )
CASA
Ver justificativa da resposta
Justificativa
CIDADE é o único sinal arbitrário, que não possui relação icônica com seu referente. 
00:0000:00 ⁄⁄ 00:5100:51
QUESTÃO 9
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa
MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se
difere dessa regra geral:
a )
Veterinário
b )
Oftalmologista
c )
Cardiologista
d )
Urologista
e )
Pediatra
Ver justificativa da resposta
Justificativa
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12/01/2023 19:25 Aluno AVA
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Para médico veterinário o processo de composição sofre mudança morfológica no segundo sinal; a
composição é feita por MÉDIC@ mais a letra V. 
00:0000:00 ⁄⁄ 00:4300:43
QUESTÃO 10
Na cultura surda, a cidade ou atração turística costuma ser batizada com um sinal que corresponde a um
elemento visual da paisagem que a caracteriza. Escolha a única alternativa em que esse costume cultural não
se aplica:
a )
Paris
b )
Inglaterra
c )
Machu Picchu
d )
Canadá
e )
Austrália
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Canadá é o único sinal que ocorre por empréstimo linguístico, a letra C sinalizada em contato com o tronco.
Paris remete ao sinal da Torre Eiffel, Machu Picchu recebe o sinal que alude ao perfil de um suposto índio na
paisagem, Austrália tem sinal de canguru, o animal símbolo do país e a Inglaterra recebe o sinal que
referencia o chapéu usado pela Guarda da Rainha.
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