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ATIVIDADES DATA: 1. Recortar o alfabeto e pedir para o aluno montar em ordem alfabética. 2. Brincadeira: o aluno tampa os olhos e o adulto retira uma letra do alfabeto, o aluno abre os olhos e tem de descobrir qual a letra está faltando. Obs: Pode ser feito varias vezes. 3. Aluno com o mesmo alfabeto monta o seu nome. Obs: se possível registrar com foto todas as atividades. ATIVIDADE DATA: 1. Vamos contar oralmente usando os dedos. 2. Recortar os numeros Brincadeira qual numero ate 10 está faltando? 3. Qual a sua idade? 4. Recortar os numeros e os desenhos abaixo e colar a quantidade ao numero correspondente. Colorir! Município de Jacareí Secretaria Municipal de Educação 2 1 ATIVIDADE DATA: 1. Recortar quebra cabeça e montar, colar. 2. Pedi para a criança identifique as partes do corpo pintando: braços de vermelho, perna de verde, barriga de azul, pé de amarelo e a cabeça de laranja. ATIVIDADES DATA: 1. Ligar as letras iniciais de cada objeto correspondente. Colorir. 2. Escreva a letra inicial de cada figura. Colorir ATIVIDADE DATA: 1. Jogo do 7 erros. 2. Descrever os objetos que se encontram na cena. 3. Colorir. ATIVIDADE DATA 1. Recortar as cenas abaixo e colocar em ordem cronológica. 2. Aluno observar a cena e relata o que está acontecendo nas histórias. (oralmente ou escrita) 1 História 2 História 3 História: ATIVIDADE DATA: O que são esses desenhos, o que representa? Quantos tem no total? Na primeira fileira? Na Segunda? Terceira? Quarta? Quinta? Que numeros são esses ao lado? È a quantidade correta de desenho? Tem mais, tem menos? Vamos Pintas de acordo com o numero indicado? O que sobrou em cada linha? Onde sobrou mais? Onde sobrou menos? ATIVIDADE DATA: 1. Recortar as palavras com nome das partes do corpo e colar no retangulo correspondente. 2. O aluno toca as partes correspondente no corpo do responsavel identificando oralmente. 3. Fazer: um circulo no braço direito um triangulo acima da cabeça, um quadrado no pé esquerdo um retangulo meio do corpo. PESCOÇO MÃO BOCA BRAÇO PÉ JOELHO ATIVIDADE DATA 1. Expressões e sentimentos. Vamos recortar as palavras e relacionar com as expressões. 2. Aluno Circular qual a expressão descreve ele hoje? Porque? Resposta oralmente 3. Desenhar uma situação onde nos deixa com expressão de alegria. 4. Imitar as expressões e registrar. Qual ele gosta mais? Porque? Qual ele não gosta? Porque? ATIVIDADE DATA 1. Desenhar sua familia e colorir. 2. Responder: Qual a pessoa mais velha? Qual a pessoa mais Jovem? Qual é a pessoa mais alta? Qual é a pessoa mais baixa? MINHA FAMILIA ATIVIDADE DATA: 1. VAMOS DESENHAR FRUTAS A QUANTIDADE CORRESPONDENTE AO NUMERO DE CADA ÁRVORE 15 12 7 2 0 10 8 6 3 Atividade Data: COLORIR O QUEBRA CABEÇA, RECORTAR E MONTAR NOMEANDO COM ALFABETO MOVEL CADA ANIMAL REPRESENTADO. Atividade Data: Atividade oral: O que é? Pra que serve? Qual o maior valor? Menor valor? Quanto tem? O que posso comprar? Com uma moeda pode comprar o que? 100 reais é muito ou é pouco? Tem mais dinheiro ou moeda? Qual é a nota de 2 reais? Quais moedas posso juntar para conseguir 2 reais?..... Atividade Data: O QUE VOCE ESTÁ VENDO? SÃO AMIGO? O QUE ESTÃO FAZENDO? VOCÊ GOSTA DO QUE ESTÃO FAZENDO? Qual o sentimento? Qual das imagens você se identifica? Porque? O que gostaria de estar fazendo agora? Vamos escolher uma imagem e montar uma história sobre ela?... Imagem 1 IMAGEM 2 IMAGEM 3 IMAGEM 4