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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 2
Neste Ebook você encontrará 10 atividades que 
têm o objetivo de auxiliar as famílias no processo 
de alfabetização das crianças, estimulando a fala, a 
escrita e a comunicação oral. Além de contribuir para 
a alfabetização e aprendizado, as atividades também 
aproximam pais e filhos, reforçando os laços afetivos 
e proporcionando novas experiências em família.
Este livro digital com atividades de alfabetização 
infantil foi desenvolvido pela Dentro da História, 
com o apoio da especialista em educação e 
desenvolvimento infantil Cláudia Onofre. Com mais de 
20 anos de experiência pedagógica, ela integra nosso 
time de consultoria educacional e contribui para nossa 
missão de estimular o protagonismo das crianças por 
meio de aprendizados lúdicos e divertidos. 
Olá!
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 
https://www.dentrodahistoria.com.br/?utm_source=ddh&utm_medium=blog&utm_campaign=ebook-alfabetizacao
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 3
Índice
• Introdução- Alfabetização infantil: 
 O papel da escola e da família
• O que a criança vai aprender
• Atividades
• 01. Varal do alfabeto
• 02. Palavras na bexiga
• 03. Bingo das palavras
• 04. Roleta Silábica
• 05. Consciência Silábica
• 06. Formando frases 
• 07. Massinha de moderlar com suco
• 08. Cozinhar e aprender
• 09. Contação de histórias
• 10. Caixa de leitura
• Conheça a Dentro da História
04 25
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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 4
O processo de aprendizagem das crianças começa desde 
os primeiros anos de vida, mas é só ao frequentarem 
a escola que o aprendizado passa a ser organizado 
sistematicamente. O objetivo das diferentes práticas de 
ensino escolar é alfabetizar a criança até o período final da 
Educação Infantil e início do Ensino Fundamental.
A alfabetização deve proporcionar o desenvolvimento 
da leitura, da escrita e da comunicação, estimulando a 
formação e expressão das ideias e pensamentos. Dessa 
forma, a criança estará pronta para solucionar problemas 
e começar sua participação na sociedade.
Na próxima página, você verá como o processo de 
aprendizagem é trabalhado na Educação Infantil, 
revelando como o brincar é fundamental para o 
desenvolvimento das crianças, principalmente quando 
associado a outras competências.
Alfabetização infantil: o papel da escola e da família
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 5
Brincar é 
fundamental
Através das brincadeiras, a criança 
aprende e desenvolve suas próprias 
formas de se comunicar com o mundo. 
O aprendizado é potencializado quando 
associado com: 
Identificar ingredientes, 
descobrir cores, sabores, 
medidas e proporções, ler 
rótulos e instruções de preparo.
EXPERIÊNCIAS CULINÁRIAS
Danças, mímicas, 
atividades corporais como 
correr, pular e agachar.
CONSCIÊNCIA 
COPORAL
Rodas de conversa 
para compartilhar e 
desenvolver a fala.
COMUNICAÇÃO
EXPERIÊNCIAS SENSORIAIS
Plantar, regar, colher e cultivar 
uma planta, manusear diferentes 
texturas como grãos, areia, 
folhas, gelatinas.
IMAGINAÇÃO
Contação de histórias 
para ouvir, ler, criar, 
contar, recontar histórias 
e estimular a criatividade.
EXPERIÊNCIAS PESSOAIS
Descobrir, observar, testar e 
criar novas possibilidades de 
aprendizado.
Pintura, desenho, 
colagem, recorte e jogos.
ARTES
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 6
Segundo a Unicef, com o isolamento social e as escolas 
fechadas durante a pandemia de Covid-19, mais de 
2 milhões de crianças entre 6 e 10 anos de idade não 
puderam aprender a ler e a escrever. Além disso, 
uma pesquisa feita pelo Datafolha, revelou que as 
crianças que estavam em processo de alfabetização não 
evoluíram nos aprendizados ou desaprenderam o que 
sabiam. A partir desses dados, é possível concluir que 
a alfabetização foi a etapa de ensino mais prejudicada 
durante a pandemia.
Além dos desafios do ensino remoto, os pequenos 
e pequenas que frequentam a Educação Infantil e 
os primeiros anos do Ensino Fundamental também 
tiveram a convivência com outras crianças reduzida. 
As famílias sentiram na pele os desafios do ensino à 
distância e passaram a se preocupar ainda mais com o 
desenvolvimento dos filhos.
Diante desse cenário, unimos nossos especialistas em 
desenvolvimento infantil para propor atividades que 
os pais podem fazer em casa com as crianças para 
estimular a alfabetização e garantir que os pequenos e 
pequenas se desenvolvam de forma integral.
A alfabetização, além de ser muito importante para o 
desenvolvimento infantil, é um processo capaz de unir 
diversão e aprendizado. A família pode contribuir para a 
alfabetização estimulando dentro da rotina brincadeiras 
e atividades lúdicas próprias para cada fase de 
desenvolvimento da criança. Dessa forma, o aprendizado 
se torna divertido e os laços familiares são fortalecidos.
As 10 atividades sugeridas neste Ebook estimulam 
diferentes habilidades que fazem parte da 
alfabetização infantil:
• Compreensão da escrita
• Diferenciação entre letras maiúsculas e minúsculas
• Conhecimento do alfabeto
• Leitura e reconhecimento das palavras
• Interpretação de palavras e textos
Bom aprendizado e diversão!
O que a criança vai aprender?
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 7
ATIVIDADES
DE ALFABETIZAÇÃO
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 8
1. Varal do Alfabeto
Artes e brincadeiras
Essa atividade estimula o reconhecimento visual das 
letras do alfabeto, a formação de palavras, a escrita 
e também a diferenciação entre letras maiúsculas e 
minúsculas. Além desses aspectos, o varal do alfabeto 
também ajuda a incentivar a coordenação motora e as 
habilidades artísticas da criança, como recortar e colar.
• Pregadores de roupa
• Papel sulfite
• Varal ou barbante
• Tesoura sem ponta
• Cola
Materiais
1. De forma divertida, recite com a criança as 26 
 letras do alfabeto.
2. Em seguida, ajude-a a separar 26 pregadores
 de roupa.
3. Imprima o alfabeto com as letras tracejadas e as 
 cartas das próximas páginas (10 a 14).
4. Em seguida, oriente a criança a contornar os 
 tracejados das letras, ajudando-a a diferençar 
 maiúsculas e minúsculas, repetindo seus nomes em 
 voz alta.
5. Por último, ajude-a a recortar as letras que escreveu.
6. Juntos, colem nos pregadores todas as letras do 
 alfabeto escritas e recortadas pela criança.
Como montar
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 9
Como brincar
• Para fixar o nome de cada letra do alfabeto, peça que a 
 criança prenda as cartas no varal, usando em cada 
 uma o pregador com a mesma letra. Lembre-se de 
 pedir que cada letra colocada seja lida em voz alta. 
• Em seguida, oriente a criança a retirar os pregadores 
 do varal, deixando somente aqueles com as letras que 
 fazem parte de seu nome. Estimule a leitura do nome 
 em voz alta também.
• Para ampliar a atividade, peça que ela forme no varal 
 os nomes de frutas, cores e animais. 
 Dica: Se quiser aumentar a quantidade de letras, a 
 criança pode desenhá-la mais vezes em outros pedaços 
 de papel e montar mais pregadores. Vocês também 
 podem reimprimir a atividade quantas vezes quiserem, 
 gerando mais vogais e consoantes.
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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 1111
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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 1313
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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 15
2. Palavras na bexiga
Comunicação e brincadeiras
Além de estimular a diferenciação entre vogais e 
consoantes, essa atividade também incentiva a formação 
de palavras, a leitura em voz alta, a experiência sensorial 
de estourar as bexigas e a diversão em família.
• Bexigas de cor clara
• Canetinhas na cor preta ou vermelha
• Fita adesiva
Materiais1. Encha as bexigas e escreva em cada uma delas uma 
 sílaba, unindo vogais e consoantes.
2. Coloque um círculo de fita adesiva na parte de trás 
 das bexigas.
Como montar
Como brincar
• Forme palavras com as bexigas e peça que a criança 
 leia cada uma delas em voz alta. Lembre-se de 
 escolher palavras que façam parte do vocabulário e da 
 fase de desenvolvimento da criança.
• Estimule a criança a formar palavras, colando as 
 bexigas na parede. Para deixar a atividade mais 
 divertida, peça que a criança forme nomes de cores, 
 animais e objetos que ela conheça.
• Caso ela erre a leitura ou a formação da palavra, 
 combinem de fazer uma dancinha engraçada juntos.
 
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 16
3. Bingo das palavras
Comunicação e brincar
Essa atividade proporciona o reconhecimento de imagens 
e palavras, estimula a leitura em voz alta e auxilia no 
desenvolvimento das capacidades cognitivas de contagem, 
percepção e audição. Além disso, a criança também 
trabalha suas habilidades de recortar, colar e amassar.
• Papelão
• Caixa
• Papel crepom
• Tesoura sem ponta
• Cola
Materiais
1. Após imprimir as cartelas e figuras das próximas 
 folhas (17 a 19), oriente as crianças a recortá-las.
2. Vocês podem colar as cartelas e figuras em cima de 
 pedaços de papelão para deixá-las mais rígidas.
3. Por último, amassem pedaços de papel crepom, 
 fazendo pequenas bolinhas.
Como montar
Como brincar
• Preencha as cartelas de forma aleatória com as 
 palavras das figuras. O número de cartelas deve 
 ser igual ao número de crianças que vão brincar. 
• Distribua as cartelas e combine com as crianças as 
 regras do Bingo: para ganhar uma rodada, elas 
 precisam completar uma linha horizontal, vertical ou 
 preencher a cartela toda. 
• Coloquem as fichas com as figuras dentro da caixa. 
 Retire uma por vez, pedindo para que as crianças leiam 
 a palavra em voz alta.
• Em seguida, as crianças que tiverem essa palavra em 
 sua cartela devem marcar com uma bolinha de papel 
 crepom. Vence a rodada quem completar a linha 
 horizontal, vertical ou a cartela cheia!
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4. Roleta Silábica
Comunicação e brincadeiras
A roleta silábica incentiva o reconhecimento das 
sílabas e a composição de diferentes palavras, além de 
estimular a leitura, a escrita, o conhecimento dos sons 
das palavras e colaborar para o desenvolvimento da 
coordenação motora.
• Tampinhas de garrafa
• Papelão
• 1 colher descartável
• 1 spinner (ou uma caneta)
• Tesoura sem ponta
• Cola
• Canetinha
• Fita adesiva
Materiais
1. Imprima as cartelas e sílabas das próximas páginas 
(22 a 24) e oriente a criança a recortá-las.
Como montar
2. Para criar uma roleta, você pode usar um spinner, 
 colando uma colher descartável com fita adesiva em 
 uma de suas pontas. Fixe-o no centro de um quadrado 
 grande de papelão.
3. Se não tiverem um spinner em casa, podem girar 
 a própria colher ou mesmo uma caneta no centro 
 do papelão.
4. Junto com a criança, cole as sílabas recortadas dentro 
 das tampinhas de garrafa.
5. Depois que estiverem prontas, ajude a criança a colar 
 as tampinhas no papelão, formando um círculo. 
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 21
Como brincar
• Cada criança ou adulto que participar da brincadeira 
 deve receber uma cartela.
• Na sua vez de jogar, o participante deve girar a roleta e 
 ler em voz alta a sílaba apontada por ela. 
• Depois, a criança precisa identificar na sua cartela se 
 há alguma palavra que a sílaba completa.
• Feito isso, a criança deve escrever a sílaba no espaço 
 em branco da cartela e ler a palavra completa em voz alta. 
• Vence o participante que completar sua cartela 
 primeiro. Depois, vocês podem trocar as cartelas e 
 começar novamente.
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5. Consciência Silábica
Essa atividade estimula a escrita, a leitura em voz alta, 
o reconhecimento das imagens e a separação silábica 
das palavras. As figuras, que podem ser pintadas pela 
criança, incentivam sua criatividade e imaginação.
• Lápis de cor
• Canetinha colorida
Materiais
1. Imprima as figuras e as tabelas das próximas páginas 
 (26 a 29).
2. A criança pode colorir todas as figuras com as cores 
 que quiser.
Como montar
Como brincar
• Para começar, a criança escolhe uma figura e identifica 
 o seu nome na tabela.
• Primeiro, deve ler a palavra em voz alta.
• Em seguida, a criança poderá separar as sílabas da 
 palavra na segunda coluna.
• Na terceira coluna, estimule-a a contar as sílabas, 
 batendo uma palma para cada sílaba.
• Estimule a criança a circular a quantidade de palmas e 
 depois escrever o número de sílabas na coluna ao lado.
• Por último, ajude-a a reconhecer as vogais presentes 
 na palavra e anotá-las na última coluna.
Comunicação e brincadeiras
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6. Formando Frases
A atividade estimula a criatividade da criança para 
formar suas próprias frases, incentivando a leitura em 
voz alta e a escrita. Além disso, a coordenação motora 
também é trabalhada.
• Papel cartão
• Caderno
• Tesoura sem ponta
• Cola
• Canetinha
Materiais
1. Imprima as frases das próximas páginas (31 e 32) 
 e cole-as em um papel cartão para que fiquem 
 mais resistentes.
2. Em seguida, recorte as palavras que formam cada 
 frase e embaralhe-as.
Como montar
Como brincar
• Em um primeiro momento, deixe a criança livre para 
 explorar as palavras recortadas, formando e escrevendo 
 suas próprias frases.
• Depois, direcione a brincadeira para que a criança forme 
 as frases originais, seguindo as indicações das cores do 
 fundo de cada uma.
• Sugira que a criança escreva em seu caderno cada uma 
 das frases formadas.
Comunicação, experiências pessoais, brincadeiras
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Dentro da História | Atividades de Alfabetização 3232
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 33
7. Massinha de modelar com suco
Ao fazer sua massinha de modelar, a criança vivencia 
diferentes experiências sensoriais, além de conhecer 
algumas transformações científicas. Isso aprimora seu 
tato e amplia seu repertório pessoal.
• 1 xícara de chá de farinha de trigo
• 1/4 de xícara de chá de sal
• 2/3 de xícara de chá de água
• 1 colher de chá de óleo
• 1 pacote de suco em pó na cor 
 escolhida para a massinha
Materiais
1. Ajude a criança a colocar a farinha de trigo e o sal 
 em uma tigela.
2. Coloque a água em uma panela e leve ao fogo. 
 Assim que começar a ferver, acrescente o óleo.
Como fazer
Como brincar
• Depois que a mistura esfriar, convide a criança para 
 brincar com a massinha. Lembre-se de perguntar como 
 é a sensação de tocar a massinha, e o que ela achou de 
 participar do preparo.
• Sugira que ela crie com a massinha objetos que fazem 
 parte do cotidiano, sempre dizendo o nome deles em voz 
 alta. Você pode perguntar com que letra eles começam.
• Incentive brincadeiras relacionadas ao alfabeto, como: 
 criar objetos que começam com a mesma letra que o 
 nome da criança, que tenham uma vogal específica, que 
 tenham três sílabas, etc.
• A criança pode criar um alfabeto de massinha, 
 desenhando as letras em tamanho grande no 
 papel sulfite e depois cobrindoseus contornos com 
 “minhoquinhas” de diferentes cores.
Experiências sensoriais, brincadeiras 3. Despeje aos poucos a mistura fervida da água e do 
 óleo na tigela com a farinha de trigo e o sal.
4. Peça que a criança misture bem os ingredientes e 
 adicione o suco em pó para dar cor à massinha.
5. Utilizem potes reciclados com tampa para guardar 
 cada pedaço de massinha.
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 34
8. Cozinhar e aprender
Cozinhar com as crianças ajuda os pequenos a 
desenvolverem um relacionamento saudável com 
a alimentação, além de proporcionar momentos 
inesquecíveis em família. A receita do bolo peteleco é 
uma experiência culinária que estimula o conhecimento 
de medidas, proporções e quantidades, além de 
incentivar a leitura dos rótulos e embalagens.
• 3 xícaras (chá) de farinha de trigo
• 2 xícaras (chá) de açúcar
• 1 xícara (chá) de chocolate em pó
• 1 colher (chá) de fermento em pó
• 1 colher (chá) de bicarbonato de sódio
• 1 xícara (chá) de óleo
• 2 ovos
• Óleo para untar
Ingredientes para a massa
Ingredientes para a calda
1. Em uma tigela, misture a farinha, o açúcar, o chocolate 
 em pó, o fermento e o bicarbonato. Junte o óleo, os 
 ovos e por último 2 xícaras (chá) de água fervente. 
2. Despeje a massa em assadeira retangular untada e 
 asse em forno médio-alto (200ºC), preaquecido, por 
 cerca de 25 minutos.
3. Em uma panela, misture os ingredientes com 1/2 
 xícara (chá) de água e leve ao fogo baixo.
4. Deixe ferver até obter uma calda grossa. Retire do 
 fogo e espalhe ainda quente sobre o bolo assim que 
 retirá-lo do forno.
Como fazer
• 6 colheres (sopa) de açúcar
• 2 colheres (sopa) de chocolate em pó
• Raspas da casca de laranja
• 1 colher (chá) de manteiga
Experiências culinárias, brincadeiras
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 35
1. Antes de iniciar a receita, organize os ingredientes e 
 pergunte para a criança qual deles ela conhece. Deixe 
 que ela os toque para sentir os cheiros e as texturas.
2. Em seguida, leiam juntos os rótulos e explorem a 
 origem dos alimentos.
3. Depois, é hora de ler a receita, mostrando as
 quantidades, medidas e proporções dos ingredientes.
4. Para deixar a experiência ainda mais especial, 
 compartilhem quais são as comidas preferidas de 
 vocês e contem histórias sobre os alimentos. Pesquisem 
 também quais outras receitas podem ser feitas com um 
 mesmo ingrediente.
5. Assim que o bolo estiver pronto, estimule a criança a 
 sentir sua forma, textura, temperatura, sabor e aroma. 
6. Ao final da experiência, a criança pode escrever o que 
 aprendeu e o que mais gostou.
7. Outra possibilidade é ajudá-la a criar uma nova receita, 
 escrevendo o passo a passo para compartilhar com 
 outras pessoas.
Como brincar
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 36
9. Contação de histórias
Contar e ouvir histórias estimula a imaginação das 
crianças e fortalece o contato com o mundo dos livros. 
No processo de alfabetização, a leitura ajuda as crianças 
a compreenderem como as diferentes letras podem 
formar histórias incríveis e divertidas, além de auxiliar no 
desenvolvimento da comunicação e criatividade.
• Livro adequado para a idade e fase 
 de desenvolvimento da criança
Materiais
Clique aqui e aprenda a escolher o 
melhor livro para crianças de cada idade
• Primeiro, a criança deve escolher um local em que se 
 sinta confortável para ler.
• Escolham juntos um horário na rotina que seja mais 
 adequado para a leitura, ajudando a tornar isso um 
 hábito.
• No momento reservado para a leitura, a criança poderá 
 escolher a história que deseja ouvir ou ler.
• Feita a escolha do livro, deixe que a criança explore 
 a história observando as imagens, cores e ilustrações 
 antes da leitura.
• Durante a leitura, lembre-se de utilizar sua voz 
 para intensificar os sons e descrever com detalhes os 
 personagens favoritos da criança.
• Ao final, incentive a criança a contar outra versão 
 da mesma história e a desenhar a parte que ela 
 mais gostou.
• Veja aqui mais dicas sobre como incentivar a leitura 
 em cada idade.
Como brincarImaginação, comunicação, brincadeiras
https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/literatura/livros-para-criancas/melhor-livro-para-criancas-cada-idade/
https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/educacao/alfabetizacao-e-leitura/como-ler-para-criancas-20-dicas/
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 37
10. Caixa de leitura
A caixa de leitura é uma atividade que estimula 
a imaginação, criatividade e comunicação oral da 
criança, pois a incentiva a criar suas próprias histórias, 
proporcionando experiências pessoais e memórias 
inesquecíveis em família.
• Papel cartão
• Tesoura sem ponta
• Cola
• Caixa de papelão
• Objetos diversos como fitas, bolas, 
 carrinhos, bonecos
Materiais
Como montar
1. Após imprimir as cartas das próxima folha (38), 
 ajude a criança a recortá-las.
2. Vocês podem colar as cartas em cima de um papel 
 cartão para deixá-las mais resistentes.
Como fazer
Imaginação, comunicação, brincar 3. Incentive a criança a escolher objetos interessantes 
 e aleatórios que caibam na caixa.
4. Coloque as cartas e os objetos escolhidos dentro 
 da caixa de papelão.
• Sem olhar, a criança vai retirar uma carta de dentro 
 da caixa de papelão.
• Em seguida, deverá ler a palavra em voz alta e criar 
 uma história com ela.
• Para deixar a atividade mais divertida, estimule a 
 criança a pescar os objetos e novas imagens de dentro 
 da caixa, acrescentando novas partes à história. 
• Isso também pode ser feito de forma colaborativa, 
 com cada participante retirando um item e 
 continuando a história.
Dentro da História | Atividades de Alfabetização 3838
Dentro da História | Ebook de Alfabetização 
A Dentro da História é a editora pioneira em livros 
personalizados, que tem o propósito de incentivar a 
leitura de forma inovadora. 
Além de incentivar a alfabetização, a leitura estimula 
habilidades mais amplas de comunicação. A criança 
com esse hábito ganha repertório para comunicar 
ideias e sentimentos sobre suas vivências, por meio da 
linguagem oral e escrita, como também outras formas 
de expressão. 
Nosso Clube de Assinatura já conta com mais de 
dez mil assinantes que recebem todos os meses um 
Kit de Leitura com livro personalizado, atividades 
e brincadeiras que estimulam o aprendizado e o 
desenvolvimento contínuo das crianças.
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