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A hora do jogo é um relevante instrumento de análise para o psicopedagogo que deve ser utilizado na segunda sessão após o enquadre. Deste modo, analise as afirmações a seguir quanto a hora do jogo: I. É o momento de levantamento de dados, de observar a dinâmica de aprendizagem, o processo cognitivo, modelos de aprendizagem e ainda as relações vinculares em que o sujeito se encontra. II. Na aplicação dessa avaliação são utilizados materiais preponderantemente não figurativos, que precisa ser organizado dentro de uma caixa, com tampa separável. III. E para utilizar esse recurso o psicopedagogo precisa organizar um espaço transicional, de confiança, criatividade, o mesmo espaço que se precisa para aprender, levando a interrelação, inteligência, desejo, corporeidade. IV. Dificulta a aproximação entre o psicopedagogo e o indivíduo, e pode ser utilizada em crianças até a idade de 9 anos Assinale a alternativa correta: a. Apenas II, III e IV estão corretas. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas IV é correta. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas I, II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretas. Questão 2 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Complete a lacuna da afirmação a seguir: Em alguns atendimentos psicopedagógicos o _________ pode ser o primeiro contato entre o paciente e o psicopedagogo. Nesse momento deve ser estabelecido o vínculo entre ambos, para tanto, é relevante instituir o elo de confiança. Assinale a alternativa correta: a. Enquadre. b. Compormetimento. c. Delineamento. d. Fortalecimento. e. Vínculo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Enquadre. Questão 3 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Quando o psicopedagogo é procurado para uma avaliação diagnóstica de uma pessoa que não aprende a ler e escrever ainda são desconhecidas as causas do problema e quais são as interferências de outros fatores cognitivos, socioculturais, pedagógicos ou emocionais. Então, é preciso partir para a avaliação, e uma delas é a avaliação diagnóstica denominada de: Assinale a alternativa correta: a. Lacto-escrita. b. Lacto-senso. c. Lecto-senso. d. Lecto-ler. e. Lecto-escrita. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Lecto-escrita. Questão 4 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Projeção se trata de um mecanismo em que o sujeito atribui aos outros sentimentos e/ou intenções que lhe pertencem, então, “as pessoas estavam dizendo aquilo que, de outro modo, ela diria a si mesma” (FREUD, 1895/1969, p. 255). Assim, quanto as técnicas projetivas, analise as afirmações a seguir: I. Existem vários tipos de técnicas projetivas, pois os estímulos variam e são bastante ambíguos, havendo os não estruturados e os que são muito estruturados, claros e definidos. II. Devem ser usadas quando a informação desejada pode ser alcançada com precisão por métodos diretos, cabendo a esta técnica apenas a conferencia da exatidão. III. Em vista de sua simplicidade, as técnicas projetivas devem ser usadas ingenuamente. IV. Devem ser evitadas em pesquisas exploratórias, para proporcionar entendimento e compreensão iniciais do problema. Assinale a alternativa correta: a. Apenas III é correta b. Apenas I é correta c. Todas as alternativas estão corretas d. Apenas II é correta e. Apenas II e IV estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I é correta Questão 5 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Complete a afirmação a seguir: Podemos entender por _________ uma grande variedade de tarefas, jogos e métodos práticos de pesquisa, em que o sujeito respondente é convidado a participar no decorrer de uma entrevista ou análise em foco. Assinale a alternativa correta: a. Técnicas avaliativas b. Técnicas instrutivas c. Técnicas coletivas d. Técnicas projetivas e. Técnicas individuais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Técnicas projetivas Questão 6 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Analise as asserções abaixo: I. Na clínica psicopedagógica, também o desenho, enquanto representação simbólica e cognitiva, representa importante instrumento de investigação, Pois, II. Ele poderá demonstrar a relação da criança com o conhecimento tanto em termos cognitivos como em termos afetivos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: a. As asserções I e II são proposições falsas b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I Questão 7 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Ter ética profissional é cumprir com todas as atividades e obrigações estabelecidas à profissão; são princípios indispensáveis para manter uma sociedade organizada, ou seja, é necessário que cada sujeito cumpra seu papel na sociedade. Deste modo, constitui uma infração ética: I. utilizar títulos acadêmicos e/ou de especialista que não possua; II. permitir que pessoas não habilitadas realizem práticas psicopedagógicas; III. assinar qualquer procedimento psicopedagógico realizado por terceiros, ou solicitar que outros profissionais assinem seus procedimentos; IV. encaminhar ou desviar, por qualquer meio, cliente para si; Assinale a alternativa correta: a. Apenas III e IV estão corretas b. Todas as alternativas estão corretas c. Apenas II e IV estão corretas d. Apenas III é correta e. Apenas II é correta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas Questão 8 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão É necessário compreender a natureza das relações do psicopedagogo com o paciente aprendente, que precisa realizar algumas etapas. Quanto a este assunto, analise as afirmações a seguir: I. Os testes se diferenciam, em geral, pela sua particularidade de analisar a aprendizagem humana, e ainda é preciso destacar que se trata geralmente de especificidade de uma atuação clínica. II. A função de ouvir não é somente estar registrando tudo, mas que o psicopedagogo possa se colocar em uma posição de empatia; porém, ter a sensibilidade de não influenciar as narrativas pela explicitação de juízos de valor, nem tampouco auxiliar nas descrições de alguns fatos. III. Na terapia psicopedagógica é preciso escutar as demandas dos pais, do aprendente e professores, e fazer uma análise nas entrelinhas do que não é expresso explicitamente no dia a dia, mas surge a partir dos diálogos entre o aprendente e o terapeuta da aprendizagem; entre o professor, os pais e psicopedagogo e outros profissionais. IV. Acolher, por sua vez, está relacionado ao conceito de “solicitude” ou à responsabilidade no que vai ocorrer com o outro e, simultaneamente, que ele mesmo tome parte neste destino. Assinale a alternativa correta: a. Apenas III e IV estão corretas b. Todas as alternativas estão corretas c. Apenas III é correta d. Apenas II e IV estão corretas e. Apenas II é correta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas Questão 9 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Ao chegar na hipótese diagnóstica que é uma reelaboração dos dados e suas interligações, que leva a compreensão global em relação ao paciente aprendente ante a questão da não aprendizagem. Para tanto, é preciso analisaros resultados, e as informações levantadas sobre o contexto familiar e escolar, que vão auxiliar permitir determinar uma série de hipóteses. Deste modo, quanto ao fluxograma do diagnóstico psicopedagógico, analise as afirmações a seguir: I. Por meio do fluxograma é possível verificar que há o primeiro sistema de hipóteses, que ocorre após a realização da EOCA, em que o psicopedagogo extrai o primeiro sistema de hipótese. II. Após a aplicação das provas operatórias e das técnicas projetivas, o psicopedagogo levanta o segundo sistema de hipótese e tem argumentos que possa sustentar a linha de pesquisa para a anamnese. III. Após a anamnese ocorre o levantamento do terceiro sistema de hipóteses, com isso, o psicopedagogo deve retornar ao primeiro e segundo sistema de hipóteses e verificar o que deve prosseguir e que hipóteses deve retirar. IV. Após a realização das etapas do diagnóstico psicopedagógico, se faz necessário analisar todos os aspectos. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I está correta. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas III está correta. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas II está correta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas. Questão 10 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão O campo da dificuldade de aprendizagem no indivíduo vem com desafios a serem enfrentados. Dentre eles, a diversidade e a falta de padronização de nomenclaturas, o distanciamento dialógico e a presença de preconceitos e conflitos na interface entre Educação e Saúde. Deste modo, é relevante observar três aspectos que fornecerão um sistema de hipóteses a serem verificados no momento do diagnóstico. Quais são esses aspectos? Assinale a alternativa correta: a. Temática, aprendizagem e o produto. b. Independência, dinâmica e o produto. c. Temática, dinâmica e o produto. d. Temática, dinâmica e a aprendizagem. e. Conhecimento, dinâmica e o produto. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Temática, dinâmica e o produto.