Evolução do Pensamento Administrativo 01

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A empresa consiste em um conjunto de processos, que são atividades ordenadas, interligadas e delimitadas. Dentre estes processos tem-se os produtivos, que por sua vez também são classificados de acordo com suas características. Pequenos negócios ou mesmo profissionais autônomos que trabalham com restauração de móveis, alfaiates que fazem ternos sob encomenda, apresentam semelhanças que os distinguem dos demais processos produtivos.
Com relação à classificação dos tipos de processos presentes nas organizações, pode-se identificar os exemplos do enunciado como processo de:
Escolha uma opção:
a.
transformação de produtos.
b.
produção contínua.
c.
prestação de serviços.
d.
produção unitária.
e.
produção em massa.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
Um administrador, no desenvolvimento de suas atividades, precisa conseguir transformar os conhecimentos adquiridos em ações concretas (habilidades). O conjunto dessas habilidades formam as competências de um indivíduo, tornando-o capaz de entregar resultado para as organizações. Entre as competências necessárias para um bom administrador, destaca-se o conjunto de habilidades para o bom relacionamento interpessoal com subordinados, pares e superiores.
Analise as afirmativas abaixo de acordo com o tipo de competência apresentada e depois marque a alternativa CORRETA:
I – Percepção e análise da realidade para gerar informações úteis.
II – Entendimento sobre processos de motivação e seu uso adequado.
III – Capacidade de se comunicar adequadamente.
Escolha uma opção:
a.
Todas as afirmativas são falsas.
b.
Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
c.
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
d.
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
e.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A evolução do pensamento administrativo, iniciado com Taylor e sua “Administração Científica”, passou por diversas teorias com focos distintos. Uma teoria iniciava-se pelos pontos críticos de sua antecessora, buscando-se alternativas para esses elementos. De acordo com esse preceito, analise as duas afirmativas abaixo e depois indique a alternativa CORRETA.
I – Tanto a Escola Clássica da Administração quanto a Escola de Relações Humanas buscavam a maior produtividade dos funcionários, porém com abordagens diferentes.
PORQUE
II – Em ambas as escolas, tinha-se a visão do “homem econômico” como principal fator motivacional na remuneração pelo seu trabalho.
Escolha uma opção:
a.
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
b.
Somente a segunda afirmativa é verdadeira.
c.
As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
d.
As duas afirmativas são falsas.
e.
Somente a primeira afirmativa é verdadeira.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Henri Fayol, o pai da teoria da administração moderna, apresentou os princípios da administração. Sobre estes princípios está correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
A autoridade é consequência da responsabilidade.
Na unidade de comando, os funcionários devem receber ordem de um único superior.
Fatores pessoais não interferem na autoridade.
A autoridade é dependente do espírito de equipe.
Os princípios da administração não podem ser flexíveis.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O estudo das principais Teorias da Administração revela um conjunto de conhecimentos a respeito das organizações e do processo de sua administração, constituído por princípios, proposições e técnicas, que estão em permanente processo de transformação com a evolução da economia e o ambiente das organizações. Nesse contexto, as Teorias de Administração podem ser estudadas considerando várias correntes ou formas de abordagem. Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
A Teoria Clássica de Fayol preconiza que a autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar a obediência. A responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas.
A especialização das tarefas e das pessoas contribui para aumentar a eficiência. Esse princípio está ligado à Abordagem Sistêmica da Administração.
O princípio da disciplina, conforme Fayol, consiste na observação de que a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização.
O comportamento dos trabalhadores está condicionado a normas e padrões sociais. Tal observação está ligada à abordagem estruturalista da Administração.
Henry Ford observou que o homem é um animal complexo dotado de necessidades. Assim que uma necessidade é satisfeita, logo surge outra em seu lugar, dentro de um processo contínuo que não tem fim. São as necessidades que motivam o comportamento humano dando-lhe direção e conteúdo. Essa é a pedra angular da Teoria Contingencial.