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24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 1/6
Iniciado em sábado, 24 Dez 2022, 11:29
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 Dez 2022, 11:56
Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Questão 1
Correto
Questão 2
Correto
Leia e reflita sobre os exemplos a seguir:
Exemplo 1: O funcionário recebe uma gratificação maior por ultrapassar a meta imposta pela empresa. Agora, todos
desejam ultrapassar a meta. Exemplo 2: Uma pessoa corre com o seu carro todos os dias pelas ruas de São Paulo, até
receber uma multa com um valor alto. A partir daí, ela começa a andar dentro dos limites de velocidade. Os exemplos
supramencionados ilustram o:
Escolha uma opção:
a. Sociointeracionismo.
b. Cognitivismo.
c. Behaviorismo. a opção está correta, pois a denominação de behaviorismo significa em inglês comportamento/conduta, e a
teoria também pode ser denominada como comportamentalista. A ideia behaviorista consiste na ação após
estímulos. Todos os estímulos expostos nos exemplos induzem a comportamentos.
d. Construtivismo.
e. Socialismo.
A resposta correta é: Behaviorismo.
Sobre os projetos, é importante pontuar suas fases, de modo que sejam adaptadas da melhor forma possível à
realidade local e às suas possibilidades. Nesse sentido, relacione o seguinte conceito: é preciso identificar as ações
que efetivamente ajudarão a concretizar o objetivo, de forma sequenciada e submetida a um cronograma à fase do
projeto correspondente. Trata-se:
Escolha uma opção:
a. Do controle.
b. Do encerramento.
c. Do planejamento. a opção está correta. Na fase de planejamento, é preciso identificar as ações que efetivamente
ajudarão a concretizar o objetivo, de forma sequenciada e submetida a um cronograma.
d. Da inicialização.
e. Da execução.
A resposta correta é: Do planejamento.
24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 2/6
Questão 3
Correto
Questão 4
Correto
A transdisciplinaridade é um enfoque pluralista do conhecimento que tem como objetivo – por meio da articulação entre
as inúmeras faces de compreensão do mundo – alcançar a unificação do saber. Assim, são reunidas as mais variadas
disciplinas para que seja possível realizar um exercício mais amplo da cognição humana. (Disponível
em: https://www.infoescola.com/educacao/transdisciplinaridade/. Acesso em: 22 set. 2020.). Essa é uma maneira de
ensinar bastante nova de trabalhar os conteúdos escolares, e pode ser encontrada:
Escolha uma opção:
a. Na Argentina.
b. Na Finlândia. a opção está correta, pois um dos países em que podemos citar como exemplo de adoção é a Finlândia,
que aos poucos vem transformando seus currículos em função de projetos transdisciplinares e terão muito o
que nos ensinar em breve.
c. No Brasil.
d. No Japão.
e. Na Tailândia.
A resposta correta é: Na Finlândia.
“Previsão inteligente e bem calculada de todas as etapas de trabalho escolar que envolve as atividades docentes e
discentes, de forma a tornar o ensino seguro, econômico e eficiente. Previsão de situações específicas do professor
com a classe. Processo de tomada de decisões bem informadas que visam à racionalização das atividades do
professor e do aluno, na situação de ensino-aprendizagem, possibilitando melhores resultados e, em consequência,
maior produtividade.” (TURRA et al., 1995, p. 19). A citação se refere:
Escolha uma opção:
a. A planejamentos organizacionais.
b. Ao plano do curso.
c. Ao plano curricular.
d. Ao plano educacional.
e. Ao planejamento do
ensino.
a opção está correta, pois a forma como o professor pretende atingir o objetivo da aula é realizada por
meio do planejamento de ensino, sendo, portanto, o meio pelo qual resultará no plano de aula.
A resposta correta é: Ao planejamento do ensino.
https://www.infoescola.com/educacao/transdisciplinaridade/
24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 3/6
Questão 5
Incorreto
Questão 6
Correto
A temática da questão em tela versa sobre as fases dos projetos. Analise o conceito: deve contar com uma supervisão
que incentive, determine e, de certa forma, cobre resultados e a realização das ações. Se determinada pessoa ficou
responsável por tabular algum resultado, ela deve ter um período para realizá-lo, e alguém deverá supervisionar esse
trabalho e garantir que seja realizado no tempo previsto. Qual a fase do projeto?
Escolha uma opção:
a. Inicialização.
b. Planejamento.
c. Encerramento.
d. Execução.
e. Controle.
A resposta correta é: Encerramento.
Desde os primeiros dias do desenvolvimento da criança, suas atividades adquirem um significado próprio em um
sistema de comportamento social. Sendo dirigidas a objetivos definidos, são retratadas através do prisma do ambiente
da criança. O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa por uma pessoa (VYGOTSKY, 1985, p. 39).
Tal contexto corresponde à seguinte teoria:
Escolha uma opção:
a. Didática.
b. Cognitivista.
c. Sociointeracionista. a opção está correta, pois ao tratar de uma teoria proposta por Lev Vygotsky, considerou-se que a
aprendizagem depende da adequação entre o social e o psicológico do estudante. Para ser estimulado, o
aluno precisaria de um mediador que, ao fazer perguntas, o levaria à resposta correta.
d. Da aprendizagem significativa.
e. Socioconstrutivista.
A resposta correta é: Sociointeracionista.
24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 4/6
Questão 7
Correto
“A proposição da avaliação como prática de inclusão torna-se urgente no sistema educacional brasileiro, tendo em vista
sua longa história no sentido contrário, qual seja, de exclusão do acesso ao saber-contribuição específica da escola na
formação da cidadania, através da reprovação (seguida de evasão), ou da sua trajetória mais recente de aprovação
sem aprendizagem.” (Disponível em: http://www.celsovasconcellos.com.br/Download/Superacao.pdf. Acesso em: 22
set. 2020).
Entendemos que o ato de avaliar é importante para que assim:
Escolha uma opção:
a. As famílias estejam cientes de que seus filhos estão estudando ou não.
b. O professor possa revelar quem da turma está apto a continuar os estudos ou ficar retido.
c. A observação pelo aluno seja voltada para a aprendizagem, garantindo novas possibilidades de avaliação.
d. O
professor
reflita
sobre os
resultados
e
encaminhe
as futuras
ações em
sala de
aula,
norteando
a direção,
os alunos
e suas
famílias.
a opção está correta, pois a avaliação deve ser realizada naturalmente para que o professor possa verificar o
entendimento dos alunos sobre determinados conteúdos já trabalhados, verificar se seus métodos e procedimentos
escolhidos atingiram o objetivo, se existem alunos que precisam de um processo diferenciado e, enfim, avaliar se o
processo de ensino está garantindo a aprendizagem.
e. O diretor possa identificar se os alunos estão aprendendo com determinados professores.
A resposta correta é: O professor reflita sobre os resultados e encaminhe as futuras ações em sala de aula, norteando a direção, os
alunos e suas famílias.
http://www.celsovasconcellos.com.br/Download/Superacao.pdf
24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 5/6
Questão 8
Correto
“Este tipo de aprendizagem que visa não tanto à aquisição de um repertório de saberes codificados, mas antes o
domínio dos próprios instrumentos do conhecimento pode ser considerado, simultaneamente, como um meio e como
uma finalidade da vida humana. Meio, porque se pretende que cada um aprenda a compreender o mundo que o rodeia,
pelo menos na medida em que isso lhe é necessário para viver dignamente, para desenvolver as suas capacidades
profissionais, para comunicar. Finalidade, porque seu fundamento é o prazer de compreender, de conhecer, de
descobrir.” (DELORS,1998, p. 90-91)
Considerando o posicionamento de Delors, conhecimento e aprendizagem se relacionam, podendo-se afirmar que:
I – A aprendizagem pode ser espontânea e pode ocorrer sem a interação de um professor.
II – Ter conhecimento não garante aprendizagem.
III – Aprendizagem e conhecimento se entrelaçam e podem ser considerados sinônimos.
Estão corretos os itens:
Escolha uma opção:
a. I.
b. I e III.
c. I, II e III.
d. I e
II.
a opção está correta, pois a aprendizagem pode ser definida como um processo de aquisição de conhecimentos,
habilidade, competências, valores e atitudes. Ela pode ocorrer por meio da vivência, de uma participação ou troca de ideias,
e é a escola que tem por prioridade garanti-la. É importante saber que ter conhecimento não significa ter aprendido alguma
coisa. Quando se aprende realmente, é possível transferir esse conhecimento para o cotidiano, resolvendo situações
diversas por meio do uso daquilo que aprendeu.
e. II e III.
A resposta correta é: I e II.
24/12/2022 11:56 Exercício 2: Revisão da tentativa
https://aula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6767018&cmid=70119 6/6
Questão 9
Correto
Questão 10
Correto
Segundo Anastasiou e Alves (2006, p. 68-69), “a palavra técnica deriva do grego e diz respeito à arte. Refere-se à arte
material ou ao conjunto de processos de uma arte, maneira, jeito ou habilidade especial de executar ou fazer algo”. Em
resumo, o método é o caminho que escolhemos para ensinar, e as técnicas concretizarão esse caminho. Confira as
afirmativas:
I – As técnicas pedagógicas devem ajudar o professor a atingir seus objetivos.
II – Existem diversas técnicas de ensino.
III – O método é o caminho que escolhemos para ensinar, e as técnicas concretizam esse caminho.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I, II e III. a opção está correta, pois todos os itens estão corretos. Quanto à primeira afirmativa, essas modalidades de
técnicas devem atingir seus objetivos. Quanto à segunda, de acordo com Lemov[L1] , existem várias técnicas.
Quanto à terceira, o método é o caminho que escolhemos para ensinar, e as técnicas concretizam esse caminho.
 [L1]Lemov não é citado na questão; apenas aqui.
c. I e II.
d. I.
e. II e III.
A resposta correta é: I, II e III.
As avaliações são utilizadas como mecanismos de verificação da aprendizagem. Ocorre que, muitas vezes, podem
ocorrer de serem utilizadas como objetos de repressão pelo professor, ao utilizar frases do tipo “Quero ver na hora da
prova!”; condutas estas que desvirtuam da finalidade das avaliações. Marque a alternativa que corresponde à função
que o professor deve dar à avaliação:
Escolha uma opção:
a. O professor
deve realizar
a avaliação
naturalmente,
de modo a
verificar a
compreensão
dos alunos.
a opção está correta, pois a avaliação deve ser realizada naturalmente para que o professor possa verificar a
compreensão dos alunos sobre determinados conteúdos trabalhados, observar se seus métodos e procedimentos
escolhidos atingiram os objetivos, se existem estudantes que precisam de um processo diferenciado; enfim,
avaliar se o processo de ensino está garantindo a aprendizagem.
b. Função tão somente de verificar a aprendizagem.
c. Não é necessário que o professor analise condições para realizar avaliações.
d. O professor não deve fazer atividades avaliativas que visem à reflexão.
e. É mais indicado que o professor faça avaliações apenas mediante provas.
A resposta correta é: O professor deve realizar a avaliação naturalmente, de modo a verificar a compreensão dos alunos.

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