Pergunta 4 Leia atentamente a afirmação adaptada da BNCC (2018) sobre o ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: Na BNCC a área de Linguagens tem como objetivo possibilitar aos estudantes participar de práticas diversificadas de linguagem, ampliando suas capacidades expressivas e conhecimentos em manifestações artísticas, corporais e linguísticas, iniciados na Educação Infantil. O ensino de Língua Portuguesa dá continuidade às práticas de oralidade e escrita presentes na Educação Infantil no campo de experiência escuta, fala, pensamento e imaginação. A proposta do ensino de Língua Portuguesa na BNCC enfatiza a centralidade do texto como unidade de trabalho, adotando perspectivas enunciativo-discursivas que relacionam os textos aos seus contextos de produção. Esse enfoque visa ao desenvolvimento de habilidades através do uso significativo da linguagem em atividades de leitura, escuta e produção de textos em diversas mídias e semioses. Além disso, a BNCC incorpora a cultura digital e a abordagem dos multiletramentos, reconhecendo a importância dessas dimensões no processo educativo contemporâneo. Com base na leitura e nos seus conhecimentos sobre o ensino da Língua Portuguesa, analise as afirmativas. No Ensino Fundamental I a aprendizagem da Língua Portuguesa distancia-se das práticas de oralidade e escrita iniciadas na Educação Infantil, constituindo um ciclo no qual novas habilidades são desenvolvidas. No ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I, o texto, em suas diversas formas, constitui o núcleo central das atividades de linguagem desenvolvidas. O objetivo do ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I é capacitar o aluno a utilizar, de maneira crítica e reflexiva, a diversidade da língua e das linguagens em uma ampla gama de situações. No Ensino Fundamental I, as atividades de linguagem devem ser desenvolvidas de modo a apresentar a língua como um código a ser decifrado dentro de um sistema de regras gramaticais, muitas vezes desconectado das manifestações da linguagem cotidiana. É correto somente o que se afirma em: a. I, II e IV. b. I, III e IV. c. II. d. II e III. e. I e III.