O Marquês de Pombal defendia o desenvolvimento cultural do Império Português pela difusão das novas ideias de base empirista e utilitarista pelo derramamento das luzes da razão dos mais variados setores da vida portuguesa, mas voltaram-se especialmente para a educação, que precisava ser libertada num monopólio jesuítico, cujo ensino se mantinha conforme entendiam, preso a Aristóteles e avesso aos métodos modernos de fazer ciência. Sobre o sistema educacional implantado por Pombal após expulsar os jesuítas do Brasil, assinale a alternativa correta: a) aulas régeas e a catequese b) aulas de religião e ensino laico c) aulas régeas e o ensino laico d) aulas régeas e o ensino religioso e) aulas lógicas e o ensino laico.