O planejamento pedagógico voltado à inclusão envolve a identificação de barreiras que dificultam a participação dos estudantes no ambiente escolar. Nesse processo, o documento que tem como objetivo analisar potencialidades, especificidades e barreiras enfrentadas pelo estudante no contexto escolar é: Opções da pergunta 4: a) Plano Pedagógico da Escola. b) Plano Educacional Individualizado. c) Plano de Aula Adaptado. d) Estudo de Caso. e) Relatório do PAE.