Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe em relação ao desenvolvimento integral do aluno. A) A cultura digital e seus impactos na sociedade e na educação impõem desafios para a escola, como estimular o senso crítico, incorporar novas linguagens e promover usos democráticos da tecnologia. - Esta alternativa está alinhada com a BNCC, que reconhece a importância da cultura digital e do desenvolvimento do senso crítico. B) A escola deve ser um espaço de formação integral, porém o combate à violência simbólica e a promoção do diálogo devem ser realizados exclusivamente pelas famílias, já que são elas que devem transmitir visão de mundo, ética e valores. - Esta alternativa não está correta, pois a BNCC enfatiza que a escola também tem um papel fundamental na formação ética e na promoção do diálogo. C) A formação dos estudantes para a cidadania consciente, crítica e participativa é essencial para prepará-los principalmente para as demandas do mercado de trabalho. - Embora a formação para a cidadania seja importante, a ênfase deve ser mais ampla do que apenas preparar para o mercado de trabalho, o que não está totalmente alinhado com a BNCC. D) O reconhecimento das diferentes culturas, saberes e vivências dos alunos deve ser abordado principalmente em aulas de artes, pois esse componente curricular abrange mais esses aspectos. - Essa alternativa é limitada, pois a BNCC propõe que o reconhecimento das culturas deve ser uma prática transversal em toda a educação, não restrita apenas às aulas de artes. E) A escola deve aproveitar esporadicamente todo o potencial comunicacional do universo digital, com o objetivo de amenizar o impacto nocivo das tecnologias na vida dos estudantes. - Essa alternativa não reflete a proposta da BNCC, que sugere uma integração mais contínua e crítica das tecnologias na educação. Após essa análise, a alternativa correta é: A. A cultura digital e seus impactos na sociedade e na educação impõem desafios para a escola, como estimular o senso crítico, incorporar novas linguagens e promover usos democráticos da tecnologia.