Vamos analisar cada afirmativa: I. A interação entre inteligência emocional e desempenho acadêmico é inexistente. Falso. A interação entre inteligência emocional e desempenho acadêmico é amplamente reconhecida, e essa afirmativa contradiz a literatura sobre o tema. II. Félix (2007) ressalta o lado emocional como um aspecto que pode prejudicar a aprendizagem quando desvalorizado no ambiente escolar. Verdadeiro. Essa afirmativa está de acordo com a descrição apresentada na questão. III. O impacto dos problemas emocionais pode não ser claro pois, a primeira dessas razões é que um número significativo de alunos com dificuldades de aprendizagem tem, ao mesmo tempo, dificuldades emocionais, sociais e de conduta. Verdadeiro. Essa afirmativa é uma repetição do que foi mencionado na citação de Félix (2007) e está correta. IV. Com o processo de educação para a vida laboral cada vez mais distante da família, com sua formalização cabendo à instituição escola, observou-se a necessidade de vários saberes. Essa afirmativa não é diretamente abordada no texto apresentado e não pode ser confirmada como verdadeira ou falsa com base nas informações fornecidas. Portanto, os itens verdadeiros são II e III. A alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: nenhuma alternativa. Se houver uma opção que contenha apenas II e III, essa seria a correta. Se não, você deve criar uma nova pergunta.