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Com grande frequência, os clínicos são chamados para avaliar se a criança está desenvolvendo de forma adequada. Sobre essa avaliação, é correto afirmar que: Questão 4Resposta a. Nesse momento, são analisadas a capacidade de ler, a capacidade de interagir com os outros, o desenvolvimento da fala, o desenvolvimento motor, as habilidades sociais etc. b. São realizados testes, seguindo um roteiro padrão. c. Nesse momento é realizada uma entrevista com a família. d. Inicialmente são solicitados os exames laboratoriais. e. Inicialmente são analisadas a capacidade de movimentar-se e de socializar.
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Miralva Silva

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para responder a essa questão, precisamos considerar o que envolve a avaliação do desenvolvimento infantil. Essa avaliação geralmente abrange várias áreas do desenvolvimento, como habilidades motoras, sociais, de linguagem e interações. Analisando as alternativas: a) Nesse momento, são analisadas a capacidade de ler, a capacidade de interagir com os outros, o desenvolvimento da fala, o desenvolvimento motor, as habilidades sociais etc. - Esta opção abrange várias áreas importantes do desenvolvimento infantil, o que é correto. b) São realizados testes, seguindo um roteiro padrão. - Embora testes possam ser utilizados, a avaliação do desenvolvimento infantil não se limita a um roteiro padrão. c) Nesse momento é realizada uma entrevista com a família. - Entrevistas com a família são importantes, mas não abrangem toda a avaliação do desenvolvimento. d) Inicialmente são solicitados os exames laboratoriais. - Exames laboratoriais não são a primeira abordagem na avaliação do desenvolvimento infantil. e) Inicialmente são analisadas a capacidade de movimentar-se e de socializar. - Embora essas capacidades sejam importantes, a avaliação é mais abrangente. A alternativa que melhor reflete a avaliação do desenvolvimento infantil, considerando a diversidade de áreas analisadas, é: a) Nesse momento, são analisadas a capacidade de ler, a capacidade de interagir com os outros, o desenvolvimento da fala, o desenvolvimento motor, as habilidades sociais etc.

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