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Trazendo para um contexto mais próximo, no caso o brasileiro, é notável que há muito tempo a questão das tecnologias e do virtual está inserida no cotidiano de nossa sociedade e muitas vezes não percebemos isso, pelo fato de que temos o comportamento de seguir o desenvolvimento das gerações que se relacionam com a tecnologia e como se utilizar da mesma.
Pensando nisso, podemos entender que o comportamento dos indivíduos deixou de se limitar apenas aos relacionamentos interpessoais e passaram a se utilizar cada vez mais quais recursos?
a. Recursos adaptados.
b. Somente recursos tecnológicos.
c. Recursos tecnológicos e obsoletos.
d. Somente a internet.
e. Recursos tecnológicos e internet.
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Aprendendo com Desafios

há 16 horas

Respostas

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há 16 horas

Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o contexto apresentado. O texto menciona que a tecnologia e o virtual estão inseridos no cotidiano da sociedade brasileira e que os indivíduos utilizam cada vez mais recursos relacionados a isso. Vamos analisar as alternativas: a) Recursos adaptados - Esta opção é muito vaga e não se relaciona diretamente com o contexto de tecnologia e virtualidade. b) Somente recursos tecnológicos - Esta opção é limitada, pois não considera a internet, que é uma parte fundamental da tecnologia atual. c) Recursos tecnológicos e obsoletos - A palavra "obsoletos" não se encaixa bem no contexto, já que o foco é em tecnologias que estão em uso. d) Somente a internet - Esta opção é restritiva, pois ignora outros recursos tecnológicos que não são apenas a internet. e) Recursos tecnológicos e internet - Esta opção abrange tanto a tecnologia em geral quanto a internet, que são mencionadas no texto. A alternativa que melhor se encaixa no contexto apresentado é: e) Recursos tecnológicos e internet.

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A permanência da quarentena, a não volta das aulas de forma presencial e o bloqueio do acesso à retomada de atividades presenciais nas instituições de ensino são fatores que reconfiguraram a sociedade, dando ainda mais ênfase na utilização do Ensino Remoto Emergencial como uma alternativa de ensino.
Sobre esse assunto, analise as assertivas abaixo:
I - Ao considerar-se o ensino remoto emergencial como uma metodologia de ensino temporária, é importante salientar a ideia de consolidação do Ensino Híbrido como modalidade educacional mais adequada para associar as aulas presenciais e as aulas online.
II - A ideia do Ensino Híbrido enquanto modalidade educacional adequada não se dá apenas na ideia de utilizar as Tecnologias Digitais de forma interativa, mas sim permitir que os alunos e professores coletem e personalizem as aulas que estão programadas nos currículos escolares e institucionais.
III - No ERE, professor e aluno estão online, conectados via dispositivos computacionais, durante a mesma carga horária que teria a aula presencial, ou seja, tem-se aí uma transposição do ensino presencial físico para contextos digitais.
IV - Acredita-se que o uso das TDI’s deve ir além da mera adoção de aplicativos e softwares, que permitam não a transposição do conteúdo analógico (livro, caderno) e da aula expositiva para as telas dos computadores, tablets e smartphones, mas que fomentem o engajamento nas atividades didáticas.
a. I, II e III, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.

Atualmente, há um fenômeno observado e conceitualizado que caracteriza-se como sendo a rendição da cultura à tecnologia, ou seja, as pessoas em uma sociedade geral apresentam uma crença fiel e exagerada no que diz respeito às tecnologias e à ciência, levando à ideia de que ambas devem definir os rumos que devemos seguir enquanto civilização consciente.
Qual o conceito que designa o fenômeno descrito?
a. Cibercultura.
b. Tecnopólio.
c. Humanidades Digitais.
d. Virtualização.
e. Nativos Digitais.

Para a compreensão de novos contextos, precisamos de novas conceitualizações. Nesse sentido, Marc Prensky (2001) contribuiu com as discussões sobre a relação entre tecnologia e seres humanos no mundo contemporâneo a partir da definição a seguir: “aquele indivíduo que nasceu e cresceu com as tecnologias presentes em seu cotidiano e em suas práticas, caracterizando assim, novos alunos para a atualidades, esses considerados 'falantes nativos' da linguagem digital dos computadores, vídeo games e internet.
Qual o conceito acima exposto?
a. Pessoa globalizada.
b. Nômade digital.
c. Analfabeto digital.
d. Nativo digital.
e. Pessoa hiperconectada.

Em relação às siglas utilizadas para compreender as práticas educacionais com as tecnologias, leia o trecho a seguir: 'Geralmente é empregada para descrever todos os recursos eletrônicos utilizados como fonte de comunicação e obtenção de informação e, em sua nomenclatura, o C se refere à palavra comunicação, mas é comum encontrarmos outros termos nas publicações referente a utilização desses recursos tecnológicos eletrônicos em geral, como computadores.'
Assinale a alternativa que conceitua corretamente quais tecnologias estão apresentadas no trecho acima:
a. TDC – Tecnologias Digitais da Comunicação.
b. NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação.
c. TIC – Tecnologias da Informação e da Comunicação.
d. NTC – Novas Tecnologias da Comunicação.
e. TDIC – Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação.

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