Leia o texto abaixo e responda à questão:
“De fato, os avanços tecnológicos contínuos e ao mesmo tempo impactantes, os desequilíbrios econômicos, as crises sociais, a competitividade exacerbada, o aumento e as exigências da sociedade por maior sustentabilidade, exercem elevadas pressões por mudanças sobre os profissionais e organizações, incluindo aqueles e aquelas ligados à educação. Sem dúvida, nesse contexto, a intensidade, a velocidade e o impacto dos avanços tecnológicos são impressionantes. Hoje, não há como não olharmos para nosso dia-a-dia pessoal e profissional e não observarmos a profusão de novas tecnologias: internet, telefones celulares de última geração (agora, presentes em nossas vidas em todos os momentos), softwares de comunicação online, redes sociais, as impressoras 3D, os carros elétricos, os carros autônomos, a realidade virtual, a realidade aumentada, o poder da inteligência artificial, apenas para citar alguns exemplos do que já está ou estará em curso brevemente.”
Agora, assinale a alternativa correta:
Questão 5
Escolha uma opção:
a.
As mudanças apresentadas pelo texto não trazem impactos para a área de educação.
b.
Diferentes tipos de mudanças exercem pressões para adequações e/ou mudanças significativas na educação.
c.
A tecnologia é um impeditivo para uma efetiva aplicação dos processos de ensino-aprendizagem vigentes.
d.
Não há relação entre mudanças na sociedade e mudanças na educação.
e.
Todas as afirmativas estão incorretas.
Ed
há 2 meses
Vamos analisar as alternativas uma a uma, com base no texto apresentado: a) As mudanças apresentadas pelo texto não trazem impactos para a área de educação. - Esta afirmação é falsa, pois o texto menciona que as mudanças exercem elevadas pressões sobre os profissionais e organizações, incluindo a educação. b) Diferentes tipos de mudanças exercem pressões para adequações e/ou mudanças significativas na educação. - Esta afirmação está correta, pois o texto fala sobre como os avanços tecnológicos e outras mudanças impactam a educação. c) A tecnologia é um impeditivo para uma efetiva aplicação dos processos de ensino-aprendizagem vigentes. - Esta afirmação é falsa, já que o texto não sugere que a tecnologia seja um impeditivo, mas sim que traz mudanças e pressões. d) Não há relação entre mudanças na sociedade e mudanças na educação. - Esta afirmação é falsa, pois o texto claramente estabelece uma relação entre as mudanças sociais e a necessidade de mudanças na educação. e) Todas as afirmativas estão incorretas. - Esta afirmação não é verdadeira, pois a alternativa (b) está correta. Portanto, a alternativa correta é: b) Diferentes tipos de mudanças exercem pressões para adequações e/ou mudanças significativas na educação.