No estádio operatório formal, segundo Piaget, a criança desenvolve a capacidade de pensar de forma abstrata e lógica, utilizando o raciocínio hipotético-dedutivo. Isso significa que ela pode formular hipóteses e testar suas consequências, além de lidar com conceitos que não estão diretamente ligados à sua experiência imediata. Analisando as alternativas: a) Pensamento concreto - Refere-se a estágios anteriores, onde o pensamento é baseado em experiências diretas e concretas. b) Pensamento lógico - Embora o pensamento lógico esteja presente, a característica mais específica do estádio operatório formal é a capacidade de pensar hipoteticamente. c) Pensamento hipotético dedutivo - Esta é a característica central do pensamento no estádio operatório formal, onde a criança pode pensar em possibilidades e deduzir consequências. d) Pensamento intuitivo - Refere-se a um tipo de raciocínio que não é baseado em lógica formal, e não se aplica a esta fase. Portanto, a alternativa correta é: c) Pensamento hipotético dedutivo.