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Teoria Organizacional

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Em seus estudos, Taylor observou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação de seus colegas de trabalho, seus vizinhos de tarefa. Percebeu também que, pelo fato de aprender através da imitação e/ou repetição, condicionava os operários a adotarem diferentes métodos para fazer a mesma tarefa, assim como utilizavam uma grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Ele, então, resolveu investigar o modo mais rápido e um instrumento mais adequado que os demais. Esses instrumentos podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica (CHIAVENATO, 2011). Com relação à Organização Racional do Trabalho - ORT -, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Análise do trabalho e do estudo de tempos e movimentos.
II- Divisão do trabalho e especialização do operário; desenho de cargos e de tarefas.
III- Aproveitamento da hierarquia para produção de excedentes e distribuição de ganhos.
IV- Conceito de homo economicus; condições ambientais de trabalho; Padronização.
a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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Discussões sobre Modelos de Gestão

há 8 meses

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Prova I Fundamentos e Teoria Organizacional - Uniasselvi
6 pág.

Prova I Fundamentos e Teoria Organizacional - Uniasselvi

UNIASSELVI

Respostas

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há 8 meses

Vamos analisar cada afirmativa em relação à Organização Racional do Trabalho (ORT): I- Análise do trabalho e do estudo de tempos e movimentos. Verdadeiro, essa é uma das bases da ORT, onde se busca otimizar o tempo e os movimentos dos trabalhadores para aumentar a eficiência. II- Divisão do trabalho e especialização do operário; desenho de cargos e de tarefas. Verdadeiro, a divisão do trabalho e a especialização são conceitos centrais na ORT, visando aumentar a produtividade. III- Aproveitamento da hierarquia para produção de excedentes e distribuição de ganhos. Verdadeiro, a hierarquia é utilizada na ORT para organizar o trabalho e maximizar a produção, além de facilitar a distribuição de ganhos. IV- Conceito de homo economicus; condições ambientais de trabalho; Padronização. Verdadeiro, o conceito de homo economicus está relacionado à ideia de que os trabalhadores agem de forma racional em busca de maximização de ganhos, e a padronização é um princípio importante na ORT. Agora, vamos verificar as alternativas: a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. (Incorreta, pois a I também está correta) b) As afirmativas I, II e III estão corretas. (Incorreta, pois a IV também está correta) c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. (Incorreta, pois a II também está correta) d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. (Incorreta, pois a III também está correta) Como todas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas, nenhuma das alternativas apresentadas está correta. Se precisar de mais alguma coisa, é só avisar!

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Taylor observou que a racionalização do trabalho operário só seria viabilizada se fosse acompanhada de uma estruturação geral. Dando continuidade aos seus estudos, desenvolveu a administração geral, que ele chamou de Administração Científica (CHIAVENATO, 2014). Segundo Taylor, as indústrias sofriam de três males. Sobre essas constatações de Taylor, analise as afirmativas a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- A vadiagem dos operários representa um mal em que ao perceberem que se trabalhassem em ritmo acelerado ou lento, a remuneração seria a mesma.
II- Outro mal constatado por Taylor é que apesar dos gerentes conhecerem as rotinas e o tempo necessário para executar cada tarefa, os operários desobedeciam e produziam sempre abaixo das metas.
III- Um dos males constatados por Taylor era a falta de padronização para a execução das tarefas, em que cada operário desempenhava suas funções de uma maneira própria.
IV- Muitas vezes havia a ausência de utilização de técnicas adequadas para desempenho das tarefas, sendo isso prejudicial para o processo produtivo das empresas.
a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
d) As afirmativas I, II e III estão corretas.

Em seus estudos, Taylor observou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação de seus colegas de trabalho, seus vizinhos de tarefa (CHIAVENATO, 2011). Percebeu também que, pelo fato de aprenderem através da imitação e/ou repetição, isso condicionava os operários a adotarem diferentes métodos para fazer a mesma tarefa, assim como utilizavam uma grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Ele então resolveu investigar o modo mais rápido e um instrumento mais adequado para atingir melhores resultados. Métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica e, de forma precisa, estudar os tempos e movimentos. "Essa tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho - ORT" (CHIAVENATO, 2011, p. 56). Deste modo, sobre os principais aspectos contemplados com relação à ORT e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- Análise do trabalho e estudo de tempo e movimentos.
II- Estudo da fadiga humana.
III- Divisão do trabalho e especialização do operário.
a) I - III - II.
b) III - II - I.
c) II - I - III.
d) II - III - I.

A administração é uma ciência jovem. Assim como no âmbito comportamental, no início do século XX, boa parte da população que vivia em pequenas aldeias, ou vilarejos, produzia seus alimentos e seus utensílios para o uso no dia a dia, porém alguns indivíduos, mais por uma questão de necessidade, de sobrevivência ou em busca do sustento e subsistência de suas famílias, passaram a especializar-se em algumas tarefas. Na época eram denominados de artesãos. Havia também nessas vilas pequenas escolas e prestação de serviços de profissionais, assim como alguns lavradores. E, por fim, ora em feiras livres, ora em pequenas lojas físicas, acontecia o comércio. Podemos, portanto, denominá-los como organizações que já adotavam ações administrativas. Assim, antes de falarmos da administração contemporânea, adotada nas empresas e organizações, havia outros grupos que foram influenciadores na ciência da administração.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta estes grupos:
a) Influência da Revolução Industrial. Influências filosóficas. Influência real. Influência da Igreja.
b) Influência da Revolução Industrial. Influências filosóficas. Influência militar. Influência da Igreja.
c) Influência da Revolução Industrial. Influência econômica. Influência real. Influências filosóficas. Influência dos camponeses.
d) Influência das classes sociais. Influência da Igreja Luterana. Influências filosóficas. Influência militar.

O surgimento da Teoria da Administração Científica perpassa pela Revolução Industrial, que teve seu início na Inglaterra e que trouxe mudanças impactantes na forma em que os indivíduos se relacionam com o trabalho, bem como na forma que a sociedade passou a se organizar nos aspectos econômicos, sociais e culturais.
Sobre o fundador da Teoria da Administração Científica, assinale a alternativa CORRETA:
a) Frederick Winslow Taylor.
b) Frederick Herzberg.
c) Jules Henri Fayol.
d) Peter Drucker.

Entre os progressos no período da Segunda Revolução Industrial, incluem a introdução de navios de aço movidos a vapor, o desenvolvimento do avião, a produção em massa de bens de consumo, o enlatamento de comidas, refrigeração mecânica e outras técnicas de preservação e a invenção do telefone eletromagnético (CHIAVENATO, 2011). Com relação aos principais destaques da Segunda Revolução Industrial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Substituição do ferro pelo aço nos processos de industrialização.
( ) Surgem as primeiras máquinas automáticas e a mão de obra torna-se mais especializada.
( ) Evolução drástica nas comunicações e nos meios de transporte.
a) F - F - F.
b) V - V - V.
c) V - F - V.
d) F - V - V.

A Administração por Objetivos (APO), segundo Chiavenato (2011, p. 226), funciona como "um sistema dinâmico que procura integrar as necessidades da companhia e definir seus alvos de lucro e crescimento com a necessidade de o gerente contribuir e desenvolver-se. É um estilo de gerência exigente e recompensador". Para o autor, o funcionamento de um programa de APO requer alguns cuidados. Referente a esses cuidados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Revisão crítica dos planos estratégicos e táticos da companhia.
( ) Estabelecimento para cada gerente dos resultados-chave e padrões de desempenho que ele precisa atingir.
( ) Criação de um plano de melhoria da função que permita mensurar a contribuição de cada gerente para o alcance dos objetivos da companhia.
( ) Proporcionar condições que permitam atingir o controle dos funcionários.
a) V - V - V - V.
b) V - V - V - F.
c) F - F - F - V.
d) V - V - F - F.

"A administração tornou-se fundamental na condução da sociedade moderna. Ela não é um fim em si mesma, mas um meio de fazer com que as coisas sejam realizadas da melhor forma, com menor custo e com maior eficiência e eficácia" (CHIAVENATO, 2014, p. 17). Sobre as influências da filosofia sobre a ciência administrativa, assinale a alternativa CORRETA:
a) A luta das classes e suas relações econômicas, apesar de importantes, não são influências filosóficas na administração.
b) Com o surgimento da filosofia moderna, a administração passou a fazer parte do cenário e análise dos filósofos e, assim, aproximar das problemáticas organizacionais.
c) As influências filosóficas são causadas em função do convívio e comportamento dos indivíduos e dos grupos no âmbito das organizações.
d) Os principais filósofos, apesar de apresentar ideias convergentes, não citam a administração em suas discussões.

A Escola Neoclássica da Administração tem sua ênfase focada nos resultados das organizações. Para isso, é necessário ter compreensão e aplicação da eficiência e eficácia. Sobre eficiência e eficácia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Eficácia é quando se alcança um resultado.
( ) Eficiência é quanto foi gasto ou utilizado para alcançar o resultado.
( ) Eficiência é quando se alcança um resultado.
( ) Eficácia é quanto foi gasto ou utilizado para alcançar o resultado.
a) V - V - F - F.
b) F - V - V - V.
c) V - F - F - F.
d) F - F - V - V.

O modelo produtivo adotado por Ford era o vertical, em que produzia desde a própria matéria-prima até o produto acabado. Já com relação à distribuição, era através da concentração horizontal, pois tinha as suas agências próprias. Henry Ford fez fortuna na sua época em função da busca constante no aperfeiçoamento de métodos e processos de trabalho, seguindo três princípios básicos. Sobre esses princípios, analise as afirmativas a seguir:
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Princípio de intensificação, diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
II- Princípio de intensificação, aumentar a capacidade de produção do trabalhador no mesmo período por meio da especialização e da linha de montagem.
III- Princípio de economicidade, reduzir ao mínimo o volume do estoque de matéria-prima em produção, a ponto de que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencer o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima comprada.
IV- Princípio de produtividade, diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
V- Princípio de produtividade, aumentar a capacidade de produção do trabalhador no mesmo período por meio da especialização e da linha de montagem.
a) Somente a afirmativa IV está correta.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, III e V estão corretas.
d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.

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