Para responder a essa pergunta, precisamos analisar quais modelos são comumente utilizados como correção de erros no ensino por Tentativas Discretas. 1. Resposta Ativa - Envolve a participação do aluno, mas não é especificamente um modelo de correção de erros. 2. Ensaio dirigido - É um método que pode ser utilizado para correção de erros, pois envolve prática e feedback. 3. Ausência de consequência - Este modelo não é uma forma de correção, mas sim uma abordagem que pode levar a erros não corrigidos. 4. Feedback vocal - É uma forma direta de correção, onde o aluno recebe feedback imediato sobre seu desempenho. 5. Modelação - Este é um método eficaz que pode ajudar na correção de erros, pois envolve demonstrar a resposta correta. Agora, analisando as alternativas: a) 1, 2, 4 e 5 - Inclui a Resposta Ativa, que não é um modelo de correção. b) 2, 4 e 5 - Inclui Ensaio dirigido, Feedback vocal e Modelação, que são modelos de correção. c) 3, 4 e 5 - Inclui Ausência de consequência, que não é um modelo de correção. d) Todas as alternativas - Não é correto, pois a opção (a) e (c) incluem modelos que não são de correção. Portanto, a alternativa correta é: b) 2, 4 e 5.