Para identificar a alternativa que representa uma característica do esporte escolar, vamos analisar cada uma: a) Desenvolve-se com ênfase por meio da técnica e da tática - Embora a técnica e a tática sejam importantes, o esporte escolar também foca em outros aspectos, como a inclusão e a socialização. b) As regras institucionalizadas permitem a universalização desta forma de esporte - Isso é mais relacionado ao esporte competitivo em geral, não especificamente ao contexto escolar. c) A comparação de desempenhos é a premissa da sua realização - O esporte escolar não deve se basear apenas na comparação de desempenhos, mas sim na participação e no desenvolvimento dos alunos. d) A adaptação das regras constitui-se em exemplo do desenvolvimento da autonomia pelos alunos - Essa alternativa reflete uma característica importante do esporte escolar, que é a adaptação e a autonomia dos alunos. e) Deve ser capaz de desenvolver o gosto pela vitória e o sentido de meritocracia onde o trabalho supera todo e qualquer obstáculo - Essa visão é mais competitiva e não necessariamente reflete o espírito do esporte escolar. A alternativa que melhor representa uma característica do esporte da escola é: d) A adaptação das regras constitui-se em exemplo do desenvolvimento da autonomia pelos alunos.