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Considerando a afirmação e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Processos criativos em composição de séries ginásticas) sobre os fatores inibidores do processo criativo, é correto afirmar que:
São a timidez do aluno e o excesso de críticas.
a) São os estímulos e incentivos do professor.
b) São a timidez do aluno e o excesso de críticas.
c) São o uso de elementos, como a música.
d) São o auxílio e a mediação do professor.
e) São a troca de experiências entre os alunos.

há 2 anos

há 2 anos

Ginástica Exercícios 1

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Respostas

Ed

ano passado

Para responder à pergunta sobre os fatores inibidores do processo criativo em composição de séries ginásticas, precisamos analisar as alternativas apresentadas. A afirmação inicial menciona que os fatores inibidores incluem a timidez do aluno e o excesso de críticas. Vamos analisar as opções: a) São os estímulos e incentivos do professor. - Esta opção não se alinha com a ideia de inibição, pois estímulos e incentivos geralmente promovem a criatividade. b) São a timidez do aluno e o excesso de críticas. - Esta opção está diretamente alinhada com a afirmação inicial, que menciona esses fatores como inibidores do processo criativo. c) São o uso de elementos, como a música. - O uso de música geralmente é um fator que pode estimular a criatividade, não inibi-la. d) São o auxílio e a mediação do professor. - Assim como a opção (a), essa alternativa sugere apoio, o que não é inibidor. e) São a troca de experiências entre os alunos. - A troca de experiências tende a ser um fator que estimula a criatividade, não a inibe. Portanto, a alternativa correta é: b) São a timidez do aluno e o excesso de críticas.

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Ed

há 2 anos

Analisando a afirmação e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Processos criativos em composição de séries ginásticas) sobre os fatores inibidores do processo criativo, a alternativa correta é a letra b) São a timidez do aluno e o excesso de críticas.

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Ginástica Exercícios 1

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Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre os resultados da atividade física, assinale a alternativa correta:
Manutenção do peso corporal em níveis saudáveis.
a) Manutenção do peso corporal em níveis saudáveis.
b) Intensifica os níveis de colesterol no sangue.
c) Causa lesões na coluna devido aos impactos do exercício.
d) Auxilia na propagação de doenças coronarianas.
e) Aumenta a incidência de problemas na pressão arterial.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre as práticas gímnicas, assinale a alternativa correta:
Os elementos se aproximam de diferentes movimentos e técnicas compondo novas séries e sequências.
a) Os movimentos naturais devem focar na performance e no desempenho técnico.
b) Os elementos se aproximam de diferentes movimentos e técnicas compondo novas séries e sequências.
c) Não permite a possibilidade de criação dos movimentos pelo aluno.
d) As habilidades específicas são realizadas com movimentos inéditos.
e) Não sofrem influências culturais em sua criação e composição.

Considerando o fragmento de texto os conteúdos do livro-base Ginástica sobre a ginástica na pré-história, é correto afirmar que:
Era realizada por meio de movimentos necessários para a sobrevivência, como a caça e a pesca.
a) Tinha como objetivo principal a preparação física para a guerra.
b) Era realizada por meio de movimentos necessários para a sobrevivência, como a caça e a pesca.
c) Não era realizada, pois na pré-história ainda não havia necessidade de movimentos corporais.
d) Era realizada com caráter educativo para crianças e jovens.
e) Tinha o objetivo de fortalecer a humanidade e tornar-se superior às demais raças.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre o método inglês, é correto afirmar que:
Por meio da ginástica valorizava os aspectos sociais como a cooperação e o meio ambiente.
a) Por meio da ginástica valorizava os aspectos sociais como a cooperação e o meio ambiente.
b) O objetivo desse método era o fortalecimento da raça e a preparação do indivíduo para a produção.
c) Empregou a atividade física a partir da razão e do pensamento.
d) Valorizava a execução perfeita dos movimentos visando apenas às competições esportivas.
e) Era direcionado para atletas de elite, sugerindo que a ginástica não deveria ser praticada apenas como diversão.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre a ginástica na Idade Moderna, é correto afirmar que:
Ocorreu a sistematização das atividades físicas com ênfase na pedagogia do movimento.
a) Empregou a atividade física por meio da razão e do pensamento.
b) Esse foi o período em que ocorreu a definição dos conceitos do treinamento esportivo.
c) Trouxe a subdivisão da ginástica de acordo com os objetivos de cada atividade.
d) Foram descritas as atividades físicas de maneira didática objetivando as movimentações técnicas.
e) Ocorreu a sistematização das atividades físicas com ênfase na pedagogia do movimento.

Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre a relação entre a ginástica e as capacidades físicas, assinale a alternativa correta:
Cada capacidade física deve ser trabalhada isoladamente nos exercícios ginásticos.
a) Para qualquer exercício ginástico realizado, serão requisitadas todas as capacidades físicas para a sua execução.
b) Cada capacidade física deve ser trabalhada isoladamente nos exercícios ginásticos.
c) As capacidades físicas desenvolvidas em um idoso são diferentes das capacidades físicas de uma criança.
d) Não é necessário desenvolver todas as capacidades físicas de um indivíduo.
e) É essencial realizar exercícios que desenvolvam capacidades específicas para cada tipo de ginástica.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Ginástica sobre o método alemão, é correto afirmar que:

A Pregava a superioridade racial disseminando a educação para todas as classes sociais.
B Tinha como principal objetivo a educação bélica para utilização nas guerras.
C Pregava que a atividade física deveria ser realizada apenas nas classes mais altas da sociedade.
D Era relacionada aos aspectos bélicos. Entre as atividades mais desenvolvidas, podemos citar o tiro ao alvo.
E Tinha caráter extremamente religioso e social, sendo utilizada apenas em ocasiões especiais.