Com isso, ao concluir a fase de diagnóstico, o psicopedagogo possui elementos para formar uma compreensão diagnóstica, por já ter feito as análises e conseguido as informações pertinentes do sujeito avaliado, que o possibilita a ter uma visão geral e sistêmica e consegue contextualizar com a realidade da família, escola e as questões sociais e emocionais do sujeito. Assim, quanto a etapa de devolução, analise as afirmações abaixo:
I. A devolução é “Uma análise da problemática, seguida de sínteses integradoras que devem ser repetidas sempre que sejam acrescentadas novas informações, e de algum modo se arrumando a situação no seu poder (poder de escrever, poder saber, poder fazer), para que dê crédito as potencialidades de seu ego.
II. Para que a intervenção psicopedagógica assegure os objetivos propostos, é primordial que, durante o processo de tratamento, o psicopedagogo não tenha nenhum tipo de vínculo com a família e a escola.
III. Com base nas intervenções, é possível o psicopedagogo observar e intervir nas dificuldades escolares, fazendo apontamentos e questionamentos que estimulam o pensamento.
IV. No decorrer da intervenção, a família auxilia, por meio do dia a dia e da realidade, com atividades para desenvolverem em seus lares com o paciente.
Assinale a alternativa correta:
I. A devolução é “Uma análise da problemática, seguida de sínteses integradoras que devem ser repetidas sempre que sejam acrescentadas novas informações, e de algum modo se arrumando a situação no seu poder (poder de escrever, poder saber, poder fazer), para que dê crédito as potencialidades de seu ego.
II. Para que a intervenção psicopedagógica assegure os objetivos propostos, é primordial que, durante o processo de tratamento, o psicopedagogo não tenha nenhum tipo de vínculo com a família e a escola.
III. Com base nas intervenções, é possível o psicopedagogo observar e intervir nas dificuldades escolares, fazendo apontamentos e questionamentos que estimulam o pensamento.
IV. No decorrer da intervenção, a família auxilia, por meio do dia a dia e da realidade, com atividades para desenvolverem em seus lares com o paciente.
a. Apenas IV está correta.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II está correta.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
I. A devolução é “Uma análise da problemática, seguida de sínteses integradoras que devem ser repetidas sempre que sejam acrescentadas novas informações, e de algum modo se arrumando a situação no seu poder (poder de escrever, poder saber, poder fazer), para que dê crédito as potencialidades de seu ego.
II. Para que a intervenção psicopedagógica assegure os objetivos propostos, é primordial que, durante o processo de tratamento, o psicopedagogo não tenha nenhum tipo de vínculo com a família e a escola.
III. Com base nas intervenções, é possível o psicopedagogo observar e intervir nas dificuldades escolares, fazendo apontamentos e questionamentos que estimulam o pensamento.
IV. No decorrer da intervenção, a família auxilia, por meio do dia a dia e da realidade, com atividades para desenvolverem em seus lares com o paciente.
Assinale a alternativa correta:
I. A devolução é “Uma análise da problemática, seguida de sínteses integradoras que devem ser repetidas sempre que sejam acrescentadas novas informações, e de algum modo se arrumando a situação no seu poder (poder de escrever, poder saber, poder fazer), para que dê crédito as potencialidades de seu ego.
II. Para que a intervenção psicopedagógica assegure os objetivos propostos, é primordial que, durante o processo de tratamento, o psicopedagogo não tenha nenhum tipo de vínculo com a família e a escola.
III. Com base nas intervenções, é possível o psicopedagogo observar e intervir nas dificuldades escolares, fazendo apontamentos e questionamentos que estimulam o pensamento.
IV. No decorrer da intervenção, a família auxilia, por meio do dia a dia e da realidade, com atividades para desenvolverem em seus lares com o paciente.
a. Apenas IV está correta.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II está correta.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
Respostas
Ed 
há 6 meses
Vamos analisar cada uma das afirmações: I. A devolução é “Uma análise da problemática, seguida de sínteses integradoras que devem ser repetidas sempre que sejam acrescentadas novas informações, e de algum modo se arrumando a situação no seu poder (poder de escrever, poder saber, poder fazer), para que dê crédito as potencialidades de seu ego." - Esta afirmação parece correta, pois descreve bem o processo de devolução na psicopedagogia. II. Para que a intervenção psicopedagógica assegure os objetivos propostos, é primordial que, durante o processo de tratamento, o psicopedagogo não tenha nenhum tipo de vínculo com a família e a escola. - Esta afirmação é falsa. O vínculo com a família e a escola é importante para o sucesso da intervenção psicopedagógica. III. Com base nas intervenções, é possível o psicopedagogo observar e intervir nas dificuldades escolares, fazendo apontamentos e questionamentos que estimulam o pensamento. - Esta afirmação é verdadeira, pois reflete a prática do psicopedagogo em observar e intervir nas dificuldades do aluno. IV. No decorrer da intervenção, a família auxilia, por meio do dia a dia e da realidade, com atividades para desenvolverem em seus lares com o paciente. - Esta afirmação também é verdadeira, pois a participação da família é fundamental no processo de intervenção. Agora, vamos resumir as análises: - I: Correta - II: Incorreta - III: Correta - IV: Correta Portanto, as afirmações corretas são I, III e IV. A alternativa que contém todas as afirmações verdadeiras é: e) Apenas I, III e IV estão corretas.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra "e) Apenas I, III e IV estão corretas". A afirmação II está incorreta, pois é importante que o psicopedagogo tenha vínculo com a família e a escola para que possa trabalhar em conjunto com eles e garantir o sucesso da intervenção.
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No decorrer da sessão de enquadre, o psicopedagogo precisa perceber qual o vínculo entre paciente e psicopedagogo, como está se estabelecendo, se é de modo natural, se demonstra uma boa dicção para a sua faixa etária, se há inibição ou não, se consegue estabelecer um diálogo dando sequência ao assunto e responder aos questionamentos feitos, estabelecer momentos de escutas de todos os relatos e questionar como vai na escola, se gosta ou o que acha ruim. Deste modo, quanto as técnicas psicopedagógica na aplicação do enquadre, analise as afirmacoes a seguir:
I. Organização prévia da tarefa;
II. Graduação nas dificuldades da tarefa;
III. Auto avaliação de cada tarefa, a partir de determinada finalidade;
IV. Historicidade do processo, de forma que o paciente possa reconhecer sua trajetória no tratamento;
V. Informações a serem oferecidas pelo psicopedagogo, num nível em que possa integrá-las ao seu repertório intelectual e construir o mundo que habita;
VI. E por fim, uma indicação como mais uma técnica necessária ao tratamento psicopedagógico.
Assinale a alternativa correta:
I. Organização prévia da tarefa;
II. Graduação nas dificuldades da tarefa;
III. Auto avaliação de cada tarefa, a partir de determinada finalidade;
IV. Historicidade do processo, de forma que o paciente possa reconhecer sua trajetória no tratamento;
V. Informações a serem oferecidas pelo psicopedagogo, num nível em que possa integrá-las ao seu repertório intelectual e construir o mundo que habita;
VI. E por fim, uma indicação como mais uma técnica necessária ao tratamento psicopedagógico.
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas III é correta.
e. Apenas VI é correta.
Assinale a alternativa correta:
I. É um momento importante no diagnóstico, pois é o encontro entre sujeito, psicopedagogo e família, para traçar os próximos passos, por meio dos relatos dos resultados do diagnóstico, analisando todos os fatos da situação apresentada, seguindo de uma síntese integradora e um encaminhamento.
II. É um momento sem importância no diagnóstico, pois é o encontro entre sujeito, psicopedagogo e família, para traçar os próximos passos, por meio dos relatos dos resultados do diagnóstico, analisando todos os fatos da situação apresentada, seguindo de uma síntese integradora e um encaminhamento.
III. Talvez o momento mais importante desta aprendizagem seja a entrevista dedicada à devolução do diagnóstico, entrevista que se realiza primeiramente com o sujeito e depois com os pais.
IV. É o momento que inicia-se o processo diagnóstico que alguns estudos tratam como Informe psicopedagógico.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas IV está correta.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II está correta.
Assinale a alternativa correta:
a. Lecto-senso.
b. Lecto-ler.
c. Lecto-escrita.
d. Lacto-escrita.
e. Lacto-senso.
Quanto a este assunto, analise as afirmacoes a seguir:
Os testes se diferenciam, em geral, pela sua particularidade de analisar a aprendizagem humana, e ainda é preciso destacar que se trata geralmente de especificidade de uma atuação clínica.
A função de ouvir não é somente estar registrando tudo, mas que o psicopedagogo possa se colocar em uma posição de empatia; porém, ter a sensibilidade de não influenciar as narrativas pela explicitação de juízos de valor, nem tampouco auxiliar nas descrições de alguns fatos.
Na terapia psicopedagógica é preciso escutar as demandas dos pais, do aprendente e professores, e fazer uma análise nas entrelinhas do que não é expresso explicitamente no dia a dia, mas surge a partir dos diálogos entre o aprendente e o terapeuta da aprendizagem; entre o professor, os pais e psicopedagogo e outros profissionais.
Acolher, por sua vez, está relacionado ao conceito de “solicitude” ou à responsabilidade no que vai ocorrer com o outro e, simultaneamente, que ele mesmo tome parte neste destino.
a. Apenas II e IV estão corretas
b. Apenas III e IV estão corretas
c. Todas as alternativas estão corretas
d. Apenas III é correta
e. Apenas II é correta
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