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De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Prática de escrita para o letramento no ensino superior e considerando os conceitos de heterogeneidade e preconceito linguístico, uma determinada variante de uma língua é considerada incorreta:

em função da variante escolhida e imposta como norma única.
A) de acordo com as regras de uma gramática universal.
B) de acordo com o grau de escolaridade dos falantes dessa variante.
C) de acordo com a precisão e coerência com que os falantes se expressam.
D) em função da variante escolhida e imposta como norma única.
E) quando os falantes dessa variante não conhecem as regras da norma culta.
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Portuguesando

há 3 anos

Respostas

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ano passado

Para responder a essa questão, precisamos analisar as alternativas em relação ao conceito de preconceito linguístico e a ideia de que uma variante de uma língua pode ser considerada "incorreta" em função de normas impostas. Vamos analisar as opções: A) de acordo com as regras de uma gramática universal. - Essa opção sugere que a correção depende de uma gramática universal, o que não se alinha com a ideia de preconceito linguístico. B) de acordo com o grau de escolaridade dos falantes dessa variante. - Essa opção implica que a escolaridade influencia a percepção de correção, mas não é a única razão para considerar uma variante como incorreta. C) de acordo com a precisão e coerência com que os falantes se expressam. - Essa opção foca na habilidade de expressão, mas não aborda diretamente a imposição de uma norma única. D) em função da variante escolhida e imposta como norma única. - Esta opção reflete diretamente a ideia de que uma variante é considerada incorreta quando uma norma única é imposta, o que se alinha com o conceito de preconceito linguístico. E) quando os falantes dessa variante não conhecem as regras da norma culta. - Essa opção sugere que a falta de conhecimento das regras da norma culta é a razão para a incorreção, mas não aborda a imposição de uma norma única. A alternativa que melhor representa a ideia de que uma variante é considerada incorreta em função da imposição de uma norma única é: D) em função da variante escolhida e imposta como norma única.

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há 3 anos

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Prática de escrita para o letramento no ensino superior e considerando os conceitos de heterogeneidade e preconceito linguístico, uma determinada variante de uma língua é considerada incorreta em função da variante escolhida e imposta como norma única. Portanto, a alternativa correta é a letra D.

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Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Práticas de Escrita para o Letramento no Ensino Superior, em relação ao preconceito linguístico, assinale a alternativa correta.

Ninguém deve ser rotulado por causa do seu jeito de falar, seja qual ele for.
A) Ninguém deve ser rotulado por causa do seu jeito de falar, seja qual ele for.
B) Só as pessoas que frequentaram a escola sabem falar.
C) Quem vai à escola sofre preconceitos, mas não por causa da língua.
D) Os menos favorecidos têm preguiça de aprender.
E) As escolas ensinam a língua certa e trata a todos sem preconceito.

Considerando o texto acima e o conteúdo da Rota de Aprendizagem da aula 1 de Letramento Acadêmico: práticas de leitura, o que é letramento? Assinale a alternativa correta.

Letramento é uma prática social relacionada às habilidades de leitura e escrita de textos, considerando as suas estruturas de sentido mais profundas.
A) O letramento pode ser entendido como as habilidades essenciais que o sujeito necessita para ler superficialmente textos acadêmicos.
B) Letramento é uma prática social relacionada às habilidades de leitura e escrita de textos, considerando as suas estruturas de sentido mais profundas.
C) O letramento pode ser compreendido como uma prática social, na qual o indivíduo demonstra a habilidade de decodificar textos escritos.

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Prática de escrita para o letramento no ensino superior, a variante de uma língua que serve como parâmetro para os meios de comunicação é denominada:


A) Variante regional.
B) Norma-padrão.
C) Variante geracional.
D) Língua Franca.
E) Registro informal.

Considerando o texto acima e o conteúdo do livro-base Práticas de leitura para o letramento no ensino superior, marque a alternativa que apresenta a definição de paráfrase e de paródia.


A) Paráfrase e paródia são tipos de intertextualidade. Enquanto a primeira se refere à retomada de um discurso por meio de sua reorganização, na segunda há a retomada de um texto a fim de construir um sentido diferente do original por meio da sobreposição de vozes.
B) Paráfrase e paródia são tipos de recursos gramaticais. Enquanto a primeira se refere à retomada de um discurso por meio de sua reorganização, na segunda há a retomada de um texto a fim de construir um sentido diferente do original por meio da sobreposição de vozes.
C) Paráfrase e paródia são tipos de intertextualidade. Enquanto na primeira há a retomada de um texto a fim de construir um sentido diferente do original por meio da sobreposição de vozes, a segunda se refere à retomada de um discurso por meio de sua reorganização.
D) Paráfrase e paródia são tipos de gêneros textuais. Enquanto a primeira se refere à retomada de um discurso por meio de sua reorganização, na segunda há a retomada de um texto a fim de construir um sentido diferente do original por meio da sobreposição de vozes.
E) Paráfrase e paródia são tipos de recursos linguísticos. Enquanto na primeira há a retomada de um texto a fim de construir um sentido diferente original por meio da sobreposição de vozes, a segunda se refere à retomada de um discurso por meio de sua reorganização.

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