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Na física, as grandezas de medição podem ser divididas em grandezas fundamentais (massa, tempo, comprimento, etc) e grandezas derivadas (velocidade, aceleração, força, etc), que, por sua vez, podem ser de dois tipos: as grandezas escalares e as grandezas vetoriais. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a definição de grandezas vetoriais, analise as afirmativas a seguir:
I. A velocidade é uma grandeza vetorial.
II. A aceleração é uma grandeza vetorial.
III. A Força é uma grandeza escalar.
IV. O deslocamento é uma grandeza escalar.
V. A distância é uma grandeza escalar.
Está correto apenas o que se afirma em:

I. A velocidade é uma grandeza vetorial.
II. A aceleração é uma grandeza vetorial.
III. A Força é uma grandeza escalar.
IV. O deslocamento é uma grandeza escalar.
V. A distância é uma grandeza escalar.
II, IV e V.
I, III e V.
I, II e IV.
II, III e V.
I, II e V.
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Praticando Para o Saber

há 3 anos

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há 3 anos

Física do Movimento - Atividade de Autoaprendizagem 3
6 pág.

Física do Movimento - Atividade de Autoaprendizagem 3

UNINASSAU

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I. A velocidade é uma grandeza vetorial. Verdadeiro. A velocidade possui direção e sentido, portanto é uma grandeza vetorial. II. A aceleração é uma grandeza vetorial. Verdadeiro. A aceleração também possui direção e sentido, sendo assim uma grandeza vetorial. III. A força é uma grandeza escalar. Falso. A força é uma grandeza vetorial, pois tem magnitude, direção e sentido. IV. O deslocamento é uma grandeza escalar. Falso. O deslocamento é uma grandeza vetorial, pois também possui direção e sentido. V. A distância é uma grandeza escalar. Verdadeiro. A distância é uma grandeza escalar, pois apenas mede a magnitude do percurso, sem considerar direção. Agora, vamos ver quais itens estão corretos: - I: Verdadeiro - II: Verdadeiro - III: Falso - IV: Falso - V: Verdadeiro Portanto, os itens corretos são I, II e V. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I, II e V.

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Está correto apenas o que se afirma em: I, II e V.

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No intuito de facilitar a compreensão do movimento dos corpos, a física muitas vezes despreza a trajetória do movimento, estando mais interessada em definir o ponto de onde o corpo partiu e o ponto onde o corpo chegou. Assim, utiliza-se como ferramenta principal o vetor deslocamento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, analise as afirmativas a seguir. I. O deslocamento é um vetor que aponta da posição inicial de um corpo para a posição final. II. O módulo do deslocamento de um corpo é igual à distância percorrida pelo objeto entre a posição inicial e a posição final. III. O módulo do deslocamento de um corpo é a distância mais curta entre a posição inicial e a posição final. IV. A direção do deslocamento de um corpo é indicada por uma seta que começa na posição inicial do corpo e termina na posição final. V. O comprimento da seta que representa o deslocamento de um corpo corresponde a uma unidade. Está correto apenas o que se afirma em:

I. O deslocamento é um vetor que aponta da posição inicial de um corpo para a posição final.
II. O módulo do deslocamento de um corpo é igual à distância percorrida pelo objeto entre a posição inicial e a posição final.
III. O módulo do deslocamento de um corpo é a distância mais curta entre a posição inicial e a posição final.
IV. A direção do deslocamento de um corpo é indicada por uma seta que começa na posição inicial do corpo e termina na posição final.
V. O comprimento da seta que representa o deslocamento de um corpo corresponde a uma unidade.
I, II e V.
I, III e V.
II, III e IV.
I, III e IV.
I, IV e V.

Em um plano cartesiano, encontram-se dois vetores, r ⃗ e s ⃗ , sendo os módulos dos vetores 5,40 unidades e 3,70 unidades, respectivamente. A orientação em relação ao eixo Ox no sentido anti-horário é de 320º para r ⃗ e 85º para s ⃗. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, é correto afirmar a ⃗∙b ⃗ é igual a:


11,5 unidades.
-18,8 unidades.
16,4 unidades.
-11,5 unidades.
1,7 unidades.

O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-se que, quando um carro está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a aceleração não está sempre relacionada ao aumento da velocidade, mas sim à variação da velocidade em relação à variação do tempo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com ∆v ⃗ e a ⃗ antiparalelos. Porque: II. O corpo está desacelerando. Agora, assinale a alternativa correta:

I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com ∆v ⃗ e a ⃗ antiparalelos.
Porque:
II. O corpo está desacelerando.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Um designer gráfico está criando uma página de internet para um escritório de advocacia. No site, ele coloca uma animação cuja posição pode ser descrita por um vetor r ⃗, e suas coordenadas são r ⃗_x=[4,0 cm+(2,5 cm⁄s^2 ) t^2 ] i ̂ e r ⃗_y=(5,0 cm⁄s)tj ̂. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que o vetor velocidade instantânea no instante t = 2,0 s será corretamente representado por:


v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=-35,5°.
v ⃗=5,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=63,4°.
v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=-26,6°.
v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=35,5°.
v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=26,6°.

Um navio de carga sai do Porto de Santos (SP) com o objetivo de chegar ao porto de Itaguaí (RJ), que está localizado a 400 km ao norte. Porém, uma tempestade inesperada o levou para um local situado a 565,7 km na direção nordeste (45º com o eixo Ox). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, para que o navio chegue ao ponto de destino, é correto afirmar que:


o navio deverá percorrer 400 km na direção sul.
o navio deverá percorrer 400 km na direção noroeste.
o navio deverá percorrer 400 km na direção sudeste.
o navio deverá percorrer 400 km na direção nordeste.
o navio deverá percorrer 400 km na direção norte.

Os vetores unitários são utilizados para especificar a orientação dos vetores em um sistema tridimensional constituído pelos eixos x, y e z. Para a representação dos vetores unitários, utiliza-se o acento circunflexo i ̂, que corresponde à orientação no eixo Ox, j ̂ do eixo Oy e k ̂ do eixo Oz. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre vetores unitários, analise as operações de componentes de vetores relacionadas abaixo e associe -as com seus respectivos resultados em termos de vetores unitários.
1) r ⃗1+r ⃗ 2+r ⃗3, sendo r ⃗1 = 3,1j ̂ + r ⃗2 = -2,4i ̂ + r ⃗3=-5,2j ̂.
2) a ⃗+b ⃗ , sendo a ⃗=4,0i ̂- (3,0) j ̂+1,0k ̂ e b ⃗= -(1,0) i ̂+1,0j ̂+4,0k ̂.
3) c ⃗- d ⃗, sendo c ⃗ = 7,4i ̂- (3,8) j ̂ - (6,1) k ̂ e d ⃗=4,4i ̂- (2,0) j ̂+3,3k ̂.
4) B ⃗-A ⃗ , sendo A ⃗ = 4,0i ̂+3,0j ̂ e B ⃗ = -(13,0) i ̂+7,0j ̂.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(1,8) j ̂-(9,4) k ̂ 3.
( ) R ⃗=-(17,0) i ̂+4,0j ̂ 4.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(2,0) j ̂+5,0k ̂ 2.
( ) R ⃗=-2,4i ̂-2,1j ̂.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


4, 2, 3, 1.
3, 2, 4, 1.
1, 4, 3, 2.
4, 1, 3, 2.
3, 4, 2, 1.

Um caminhão de carga está trafegando em uma estrada muito sinuosa, a uma velocidade escalar constante de 10 m/s. Ao passar por uma rotatória, o caminhão faz uma curva completando ¾ da mesma. A aceleração centrípeta é de 8,0 m/s2. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar que o raio da rotatória é de:


5,0 m.
12,5 m.
3,8 m.
21,0 m.
14 m.

Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um movimento em duas dimensões (x e y), definido pela física como movimento balístico. Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º com a horizontal. analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória.
Porque:
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração.
A seguir, assinale a alternativa correta.

I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória.
Porque:
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.

Na multiplicação entre vetores existem duas formas diferentes de obter o produto, que pode ser uma grandeza escalar ou uma grandeza vetorial. Para indicar qual produto deve ser obtido utiliza-se a representação “×” para produto vetorial e “∙” para produto escalar. Para os vetores da figura abaixo, considere os respectivos módulos: a = 4, b = 3, c = 5. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, analise as afirmativas a seguir com base na figura apresentada e assinale V para


V
F
F
V
V

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