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Avaliação de Matemática: Coordenadas, Divisões e Estatísticas

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III AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1. Observe a malha quadriculada e localize as imagens escrevendo as coordenadas.
Coração (___, ___ ) Estrela ( ___, ___ )
Cubo ( ___, ___ ) Carinha ( ___, ___ )
2. Observe a localização do carro e responda: Coração (___, ___ )
a) Para chegar ao museu, o carro terá que virar à direita ou à esquerda na Rua Acre? _________________________________________________________________________
b) A entrada do Museu fica na Rua Goiás.
 Para o carro estacionar na frente do Museu, deve ir à direita ou à esquerda? _______________________________________________
c) A resposta correta para o carro chegar ao museu, seguindo a mesma direção que está é:
( ) Virar duas vezes para a direita.
( ) Primeiro virar à esquerda e depois virar à direita.
( ) Primeiro virar à esquerda e depois à esquerda.
3. Resolva as seguintes divisões:
a) 12 2 b) 15 3 
c) 4 8 1 x d) 5 4 6 x
 2 3
4. Assinale a alternativa que mostra a localização da casa.
 
a. ( ) ( A, 2 )
b. ( ) ( C, 1 )
c. ( ) ( C, 6 )
d. ( ) ( F, 1 )
5. Durante a campanha de vacinação contra a gripe, aplicada em idosos a partir de 60 anos, o posto de saúde de uma cidade faz um controle para saber quantas pessoas foram vacinadas. A tabela a seguir mostra o controle realizado nos últimos quatro anos. 
a) Em que ano o número de mulheres foi maior? _________________________________
b) Em que ano o número de homens foi menor? _________________________________
c) Quantas mulheres foram vacinadas a mais do que homens no ano de 2007?
 CÁLCULO
6. O gráfico abaixo mostra uma pesquisa realizada em um bairro qual o lanche que as crianças mais gostam. Observe:
a) Qual o lanche preferido das crianças? ______________________________________
b) O que as crianças menos gostam? __________________________________________
c) Quais os três lanches mais votados? ________________________________________
d) Quantos votos os salgadinhos ganharam a menos do que as pizzas?
 CÁLCULO
7. Em um saquinho há bolinhas com números pares e ímpares, veja:
a) Quantas bolinhas possuem números pares? ____________________________
b) Quantas possuem números ímpares? __________________________________
c) Ao colocar a mão dentro do saco para pegar uma bolinha, qual tipo de número tem maior chance de sair par ou ímpar? _____________
8. Hugo trabalha em uma revista separando as cartas do leitor que serão publicadas. Na segunda-feira Hugo leu 1.228 cartas, e na terça-feira ele leu 1.104. Quantas cartas ele leu nesses dois dias de trabalho?
 CÁLCULO

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