prova rosinei

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1.Ao discutirmos assuntos relativos às dificuldades
de aprendizagem, é comum que associemos essa
temática ao público infantil. Atualmente, tem-se
discutido como as dificuldades de aprendizagem
manifestam-se nos adultos. Partindo desse
pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os adultos ainda associam o aprender à forma
pedagógica com que foram instruídos, ou seja,
sempre guiados, sendo ensinados.
II- Dificuldade de gerenciar o tempo para realizar
os estudos necessários e desenvolver as
atividades solicitadas.
III- Neste processo, a maioria das pessoas
sentem-se motivadas a aprender, e veem esta
oportunidade como uma oportunidade de
crescimento.
IV- O voltar a aprender gera uma sensação de
desconforto, por associarem o processo de ensino-
aprendizagem à época de infância e adolescência.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
B. ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
C. ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
D. ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas.
2.Segundo a teoria de Piaget, a aprendizagem
ocorre por um processo contínuo de construção de
estruturas, obedecendo a uma sequência que pode
ser observada na progressão dos períodos
cognitivos, os quais são delimitados pelas
capacidades mais recentemente construídas,
tornando-se cada vez mais complexos em relação
aos outros. Sobre a teoria da aprendizagem,
analise as sentenças a seguir:
I- Pode-se definir que o desenvolvimento
cognitivo não é apenas o resultado de um
processo de maturação, nem é unicamente um
produto das influências do meio.
II- Todos passam por todas essas fases ou
períodos, em sequência, porém o início e o
término de cada uma delas depende das
características biológicas do indivíduo, como de
fatores educacionais e sociais.
III- São caracterizados por alguns modos de
pensar e agir da criança sobre o mundo.
IV- O papel do professor é ensinar os conteúdos,
explorando-os ao máximo, para evitar que a
criança acabe realizando descobertas sozinha e
corra o risco de aprender de maneira incorreta.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
B. ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
C. ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
D. ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas.
3.O conhecimento é constituído através da
interação com o outro por meio das descobertas.
Essa apropriação se dá por meio da vivência,
experiência e busca constante por soluções, que
modificam o sujeito.
No que diz respeito à perspectiva sócio-histórica,
assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) Os elementos centrais do projeto pedagógico
para a educação infantil são o jogo e a brincadeira,
associados à linguagem e à construção do
conhecimento.
B. ( ) A fantasia e o brinquedo são atividades
relacionadas apenas ao prazer que proporcionam.
C. ( ) As rotinas das práticas cotidianas podem ser
significadas pelas crianças através dos objetos utilizados
em diferentes brincadeiras.
D. ( ) O desenvolvimento infantil deve ser pensado
essencialmente pela ótica da razão, passando pela via
do conhecimento.
4.Jean Piaget foi um dos grandes pensadores que
contribuíram para o estudo do desenvolvimento da
cognição, sendo que suas contribuições dão
suporte para estudos atualmente. Diante disso, o
que este estudioso procurou investigar?
SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI S/S LTDA
Período Letivo: 2019/2 - Turma: LEF0738/1 - Sábado/Matutino
Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem (HID14)
Prova: 13958618 - Avaliação II - Individual Semipresencial
Nome:
________________________________________ Matrícula: _______________ Nota: _____
A. ( ) A forma como mecanismo de adaptação do
indivíduo a novas situações que se desenvolve.
B. ( ) As reações de estímulo-resposta que possibilitam
o condicionamento.
C. ( ) Os professores diante da psicose maníaco
depressiva infantil e suas morbidades.
D. ( ) A construção das estruturas psíquicas chamadas
Id, Ego e Superego.
5.De acordo com a teoria piagetiana, o erro é parte
importante do processo de aprender, pois
oportuniza ao aprendiz momentos de
questionamento de suas verdades e a construção
de conceitos. Jean Piaget foi um dos grandes
pensadores que contribuíram para o estudo do
desenvolvimento da cognição, sendo que suas
contribuições são suporte para estudos
atualmente. O que este estudioso procurou
investigar?
A. ( ) A forma como um mecanismo de adaptação do
indivíduo a novas situações se desenvolve.
B. ( ) As reações de estímulo-resposta que possibilitam
o condicionamento.
C. ( ) Os professores diante da psicose maníaco
depressiva infantil e suas morbidades.
D. ( ) A construção das estruturas psíquicas chamadas
Id, Ego e Superego.
6.A memória é o meio pelo qual recorremos às
experiências passadas, a fim de usar essas
informações no presente. É um processo
fundamental para as crianças, pois sem a memória
elas não poderiam desenvolver nem mesmo
conceitos básicos da realidade sem, de alguma
forma, representarem o passado de modo a
interpretarem o presente, sendo assim, a
capacidade de adquirir e armazenar informações
disponíveis, seja internamente, no cérebro, seja
externamente, em dispositivos artificiais. Com
base nestas informações, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A memória é um processo de aquisição pelo
qual aquilo que é aprendido persiste ao longo do
tempo.
( ) A memória é o único meio de
desenvolvimento do ser humano na fase adulta.
( ) A memória é um sistema sempre ativo, porém
limitado.
( ) A memória é um sistema sempre ativo que
recebe, armazena, organiza, modifica e recupera a
informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A. ( ) V - F - F - V.
B. ( ) F - F - V - V.
C. ( ) V - V - V - F.
D. ( ) F - V - F - V.
7.A inteligência é considerada uma estrutura de
caráter biológico, sendo uma das principais
funções adaptar o organismo às exigências do
meio. A assimilação, a acomodação e a
equilibração são os três processos que fazem
parte desse movimento. Sobre esses três
processos, analise as sentenças a seguir:
I- A ação do sujeito sobre o objeto do
conhecimento é característica da assimilação.
II- A acomodação é responsável pela
transformação de esquemas mentais. 
III- A equilibração é a responsável pelo sistema
de equilíbrio do corpo, mais precisamente
localizado no ouvido.
IV- Os processos de assimilação e acomodação
interagem somente até o final do período
denominado por Piaget de operatório concreto
formal.
Assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) Somente a sentença IV está correta.
B. ( ) As sentenças I e II estão corretas.
C. ( ) As sentenças II e III estão corretas.
D. ( ) As sentenças II e IV estão corretas.
8.Foram várias as contribuições de Vygotsky
relativas às teorias do desenvolvimento e
aprendizagem. Dentre essas, merece destaque o
que o próprio estudioso denominou de Zona de
Desenvolvimento Proximal (ZDP). Sobre a ZDP,
analise as sentenças a seguir:
I- Assume um papel importante no relacionamento
existente entre o intrapsicológico e
interpsicológico.
II- Identifica a distância entre o desenvolvimento
potencial e o atual desenvolvimento da criança.
III- Este conceito em nada se destaca no que
condiz à evolução do ser humano no seu processo
de aprendizagem.
IV- A ZDP é caracterizada somente pelo que a
criança sabe fazer sozinha, sendo desnecessário
outro que intermedeie o aprendizado.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças I e II estão corretas.
B. ( ) As sentenças I e III estão corretas.
C. ( ) Somente a sentença IV está correta.
D. ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
9.A consciência, conforme estudos, funciona como
a internalização de processos relativos à interação
do eu com os outros inseridos no social. Para que
isso aconteça, é preciso que se estabeleça uma
relação mediada por instrumentos e signos. Sobre
as funções exercidas pelosinstrumentos e signos,
analise as sentenças a seguir:
SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI S/S LTDA
Período Letivo: 2019/2 - Turma: LEF0738/1 - Sábado/Matutino
Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem (HID14)
Prova: 13958618 - Avaliação II - Individual Semipresencial
Nome:
________________________________________ Matrícula: _______________ Nota: _____
( )
I- Os instrumentos são responsáveis pela
regulação das ações do homem no mundo.
II- Os signos nos permitem controlar as atividades
psíquicas do eu com os outros.
III- Tanto os signos quanto os instrumentos pouco
influenciam na formação da personalidade.
IV- Os signos são frações de lembranças
traumáticas originárias na infância.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças II e IV estão corretas.
B. ( ) As sentenças I e II estão corretas.
C. ( ) Somente a sentença III está correta.
D. ( ) As sentenças III e IV estão corretas.
10.Construtivismo é uma das teorias de
aprendizagem muito estudada e pesquisada no
campo educacional. Jean Piaget, o teórico que
pesquisou nesse viés, explica sobre como o
conhecimento se constrói. Sobre o construtivismo,
analise as sentenças a seguir:
I- Os valores são permanentes, o conhecimento
pode ser transmitido integralmente nas
instituições de ensino, pois está pronto e acabado.
II- A interação entre o sujeito e a realidade que o
cerca geram o conhecimento.
III- Os estágios de desenvolvimento são sensório-
motor, pré-operatório e sensório-psicológico.
IV- Piaget indicou estágios de desenvolvimentos,
descrevendo o modo como o ser humano constrói
seus conhecimentos, de acordo com a fase da
criança e do adolescente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças II e IV estão corretas.
B. ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas.
C. ( ) Somente a sentença I está correta.
D. ( ) As sentenças I, II e IV estão corretas.
SOCIEDADE EDUCACIONAL LEONARDO DA VINCI S/S LTDA
Período Letivo: 2019/2 - Turma: LEF0738/1 - Sábado/Matutino
Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem (HID14)
Prova: 13958618 - Avaliação II - Individual Semipresencial
Nome:
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