QUESTIONÁRIO 04 super dotação e altas habilidades

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO – SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES – AULA 04 – EDUCAÇÃO ESPECIAL
· (FUNCAB – 2012) Os pais, diante da superdotação, devem atuar paralelamente e em integração com a escola, estando mais atentos à amplitude e à extensão do processo educativo. Para que isso ocorra, é conveniente que os pais:
I. Participem apenas das reuniões escolares.
II. Se interessem por artigos e publicações sobre superdotação.
III. Façam regularmente passeatas para mobilizar a opinião pública.
IV. Procurem organizar grupos de debates e trocas de experiências que tratam da questão.
V. Se aproximem de profissionais de Educação e tentem juntos, levantar dados e subsídios mais adequados a cada situação.
Resposta Marcada :
Apenas as afirmativas II, IV e V estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Benjamin Bloom (1985) e seus colaboradores no final da década de 50 desenvolveram uma pesquisa que se tornou clássica e bastante conhecida na área, envolvendo famílias de renomados nadadores, jogadores de tênis, pianistas, escultores, matemáticos e neurologistas.
Bloom forneceu evidências de que pais que têm maiores chances de influenciar positivamente no desenvolvimento da inteligência e do potencial de seus filhos são os que:
I. encorajam a criança nos seus esforços para aprender novas habilidades;
II. estimulam seus filhos a se engajarem na área de interesse o mais cedo possível, escolhendo o primeiro instrutor com cuidado.
III. combinam apoio e altas expectativas para com o desempenho dos filhos;
IV. providenciam recursos e oportunidades de aprendizagem além daquelas fornecidas pelo ambiente escolar;
Está correto o que se afirma em:
Resposta Marcada :
II, III e IV, apenas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Embora o perfil do atendimento ao aluno superdotado tenha expressivamente se modificado nos últimos anos, vários são os problemas que a área da superdotação ainda enfrenta na realidade educacional brasileira. Dentre os principais desafios da área, podemos citar:
Resposta Marcada :
Disseminar a área da superdotação, aprofundando o conhecimento da sociedade sobre o tema.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Julgue as afirmativas abaixo:
( ) A equidade na educação é obtida por meio do fornecimento de experiências de aprendizagem idênticas para todos os alunos.
( ) Reconhecer, estimular e aproveitar talentos humanos em desenvolvimento ou em potencial nas diversas áreas do saber humano é, afinal, responsabilidade de todos: família, escola e sociedade.
( ) É necessário que as escolas aceitem guiar os alunos para o desenvolvimento de traços de personalidade e atitudes favoráveis ao desenvolvimento do talento, mas não é necessário que esse seja potencializado ao máximo. Selecione a alternativa com a ordem correspondente das respostas:
Resposta Marcada :
Falso, Verdadeiro, Falso.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Lewis (1987) alerta para o papel dos pais e educadores na aprendizagem inicial da criança, a fim de ajudá-la a dominar as habilidades mentais essenciais para o sucesso futuro. Segundo ele, o bom êxito da aprendizagem depende de três fatores fundamentais: informação, motivação e segurança. Assim sendo, os educadores devem colocar tais fatores em prática, da seguinte maneira:
I. agindo como uma fonte de informação.
II. desenvolvendo o desejo natural da criança de aprender.
III. proporcionando-lhe um ambiente seguro onde ela possa exercitar e aperfeiçoar suas habilidades mentais.
IV. Auxiliar a cultivar a curiosidade, motivando a criança a buscar estratégias prontas para construir seus próprios caminhos em busca do saber.
Está correto o que se afirma em:
Resposta Marcada :
I, II e III, apenas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total