Respeito Mútuo

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Respeito Mútuo e o 
desenvolvimento infantil 
segundo Jean Piaget
Relação de igualdade Relação social de 
cooperação – obedecer por 
cooperação (respeito)
Moral autônoma: a 
criança tem 
deveres e 
proibições a seguir, 
mas pode escolher 
e decidir
A criança coopera 
voluntariamente e constrói seu 
próprio sistema moral
O controle é feito por 
sanções de reciprocidade
As sanções são a 
cooperação, o afeto 
e o amor 
Caracterizada por sanções mínimas; 
relação lógica entre o ato e a 
sanção; leva a criança a 
necessidade de mudar o 
comportamento para conquistar a 
amizade (vínculo)
Consequências: Cumprir a regra; adequar a 
regra; assumir a 
responsabilidade pelas 
suas próprias escolhas