Metodologia Científica Pt4

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Metodologia Científica Profa . 
TA 4 Normas e padronização científica 
Ma. Maria Luzia Silva Mariano 
 
Resumo Unidade de Ensino:​ 4 
Competência da Unidade de Ensino: 
Elaborar trabalhos acadêmicos e para 
publicações dentro das normas e utilizar 
citações e referências corretamente. 
Resumo: Determinação da correta elaboração 
de referências e citações. Definição e 
formatação de artigos científicos e paper. 
Finalidade e formatação de relatório final de 
pesquisa. 
Palavras-chave: Referências, citações, artigo 
científico, paper, TCC. 
Título da teleaula: ​Normas e padronização 
científica. 
Teleaula nº:​ 4 
 
•Quais as características necessárias para 
escrever um artigo científico? 
•Como utilizamos citações e referências? 
•Qual a diferença entre elas? 
•O que é normalização e qual sua relação com 
os trabalhos acadêmicos? 
 
Convite ao estudo 
Nesta aula iremos: 
Aprender a correta elaboração de referências 
e citações em um texto científico; 
•Conhecer a formatação de um artigo científico 
para publicação; 
•Conhecer o que é um paper e sua finalidade 
em eventos científicos; 
•Elaborar adequadamente um Relatório Final 
de Pesquisa. 
 
Conhecimentos prévios 
 
CONCEITO DEFINIÇÃO 
Normalização de 
trabalhos acadêmico 
É a sistematização e 
aplicação das normas 
da ABNT para a 
apresentação de 
trabalhos acadêmicos. 
Normas ABNT 
É a sigla para 
“Associação Brasileira 
de Normas Técnicas”. 
É uma entidade 
privada, sem fins 
lucrativos, 
responsável pela 
normalização técnica 
no Brasil. A ABNT 
existe desde 1940 e 
tem a função de 
fornecer a base 
normativa ao 
desenvolvimento 
tecnológico de nosso 
país. 
 
Situação Geradora de Aprendizagem 
Glória é estudante de um curso de Ensino 
Superior e está concorrendo a uma bolsa de 
estudos no exterior pela instituição onde 
estuda, o que representa grande oportunidade 
de crescimento pessoal e profissional. Na 
etapa do processo em que se encontra, ela 
deverá apresentar os resultados de produções 
científicas e relatos de trabalhos em eventos, 
sendo que a instituição privilegia apresentação 
de relatórios de pesquisa, publicação de artigos 
e apresentação de trabalhos em eventos 
científicos. 
 
Cápsula 1 “Iniciando o estudo” 
Situação-Problema 1 
Glória deverá conhecer e aplicar as normas em 
um trabalho científico. 
Para isso, ela deverá responder: 
•Como aplicar adequadamente as normas de 
apresentação de trabalhos acadêmicos, 
principalmente de citações e referências? 
•Todos os trabalhos precisam dessas normas? 
•O que caracteriza uma citação e como buscar 
todas as informações que compõem uma 
indicação de referência? 
 
Problematizando a Situação-Problema 1 
Associação Brasileira de Normas Técnicas 
(ABNT) 
 •Não são públicas. 
 •São facultativas. 
 •É a mais utilizada nacionalmente. 
 
As instituições de ensino podem adotá-las em 
parte ou no todo. 
 
Problematizando a Situação-Problema 1 
Normas de citação – ABNT NBR 10520 (2002). 
Citação: 
“Citar é mencionar no texto de sua autoria 
informações advindas de outras fontes, 
garantindo os direitos autorais, porém 
comunicando via texto escrito que essa ideia, 
conceito ou o que seja, não são de sua 
elaboração, mas sim de outras pessoas ou 
entidades” (BASTOS, 2015, p. 185) 
 •É preciso citar a fonte. 
 
Problematizando a Situação-Problema 1 
TIPOS DE CITAÇÕES 
-Diretas curtas 
-Diretas longas 
-Indiretas 
-Citação da citação (apud) 
 
Problematizando a Situação-Problema 1 
Referências – ABNT NBR 6023 (2002): 
•É o conjunto padrão e completo de elementos 
que permitem identificar individualmente um 
determinado texto ou documento. 
•Permite ainda identificar as fontes citadas no 
texto, localizando pelo sobrenome do autor ou 
conforme ocorrer no texto. 
•Cada tipo de documento possui um formato 
específico de referência. 
Problematizando a Situação-Problema 1 
Referências 
GOMES, Romeu. A análise de dados em 
pesquisa qualitativa. In: MINAYO, Maria Cecília 
de Souza (Org.). ​Pesquisa Social: teoria, 
método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 2001. 
 
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina. 
Metodologia do trabalho científico: 
procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica 
projeto e relatório, publicações e trabalhos 
científicos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 
 
Problematizando a Situação-Problema 1 
MARTINS, Rosilda Baron. ​Metodologia 
Científica​. Curitiba: Juruá, 2004 
 
TARGINO, Maria das Graças. Comunicação 
científica: uma revisão dos seus conceitos 
básicos. ​Informação & Sociedade​: Estudos, 
João Pessoa, v. 10, n. 2, 2000. Disponível em 
http://www.ies.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/d
ownload/326/ 248.​ Acessado em: 19 jul. 2015. 
 
BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. 
Parâmetros curriculares nacionais: História. 
Brasília: MEC/SEF, 1998. 
 
Resolvendo a Situação-Problema 1 
Glória precisa aplicar adequadamente as 
normas de citação e de referência em um texto 
científico. 
➝​Seguir a normalização definida pela 
instituição, em conformidade com as normas da 
ABNT. 
​↪​Utilizar as citações de diferentes autores 
para a construção do texto. 
​↪​Definir um padrão para as citações que 
serão utilizadas. 
 
Cápsula 2 “Participando da aula” 
Glória precisa produzir um artigo científico. 
Para isso ela deve resolver os seguintes 
problemas: 
•Como deverá elaborar o artigo? 
•É possível fazer um artigo a partir de estudos 
bibliográficos? 
•Se houvesse terminado sua pesquisa, como 
iria inserir os resultados da coleta de dados no 
artigo? 
 
Problematizando a Situação-Problema 2 
Artigo científico: 
•Estudo científico completo que permite ao 
leitor o conhecimento do teor da pesquisa, uma 
vez que descreve a metodologia utilizada e os 
resultados obtidos. 
 •Norma ABNT NBR 6022 (2003 a). 
 • Revistas podem apresentar norma própria. 
Pode ser de dois tipos: 
 •Original. 
 •Revisão. 
 
Problematizando a Situação-Problema 2 
Artigo científico: 
 •Depende de um projeto de pesquisa. 
 •Aplicação do método científico. 
Na formatação: 
 •Não possui capa ou folha de rosto. 
 •Exceção: apresentação em disciplinas. 
 
Problematizando a Situação-Problema 2 
Elementos Pré-Textuais: Título, Nome do(s) 
autor(res), Resumo na língua do texto, 
Palavra-chave na língua do texto. 
Elementos Textuais: Introdução, 
Desenvolvimento, Metodologia, Resultados e 
Discussão, Conclusão. 
 
Problematizando a Situação-Problema 2 
Elementos pós-textuais: Título e subtítulo em 
língua estrangeira, Resumo em língua 
estrangeira, Palavras-chaves em língua 
estrangeira, Notas explicativas, Referências, 
Glossário, Apêndice, Anexos. 
 
Trabalhos com coleta de dados: quando se 
coleta dados para a pesquisa, é preciso 
explicar ao leitor como isso foi feito. 
Os dados coletados podem ser apresentados 
em forma de texto, tabela ou gráficos. 
 
Resolvendo a Situação-Problema 2 
Para a elaboração do artigo científico, Glória 
deverá verificar se é possível fazer um artigo a 
partir de estudos bibliográficos e como inserir 
os resultados da coleta de dados. 
•Utilizar a estrutura definida na norma ABNT 
6022 (2003 a) 
↪Seguir a orientação própria da Revista 
Científica 
 ↪Elaborar um artigo de revisão bibliográfica 
↪Submeter o artigo para avaliação da Revista 
Científica 
 
O que deve ser levado em conta ao escolher 
um Revista Científica para o envio de um 
artigo? 
 
Cápsula 3 “Participando da aula” 
Situação-Problema 3 
Glória precisa identificar qual publicação 
científica é amais adequada. 
 
Para isso ela deve compreender: 
•O que é uma comunicação científica? 
•O que é um paper? 
•Qual é a forma de divulgação mais adequada? 
 
Problematizando a Situação-Problema 3 
Evento científico: 
• Divulgar e compartilhar: descobertas, estudos 
e conhecimentos. 
Espaço para: 
 • Apresentação de estudos. 
 • Debates. 
 
Problematizando a Situação-Problema 3 
Tipos de eventos: 
 •Congresso. 
 •Convenção. 
 •Simpósio. Painel 
 •Fórum. Sessões de comunicação 
 •Conferência. Apresentação de pôsteres 
 •Palestra. 
 •Jornadas. 
 •Encontro. 
 •Feira 
 
 
Problematizando a Situação-Problema 3 
Anais de congresso. 
 
Comunicação científica: 
 •Exposição dos resultados de um estudo. 
 •Divulgação de novas informações científicas. 
 •Apresentação oral – tempo limitado. 
•Estrutura: Folha de rosto; sinopse; conteúdo 
(introdução, desenvolvimento, conclusão); 
bibliografia. 
 
Problematizando a Situação-Problema 3 
Paper: 
•Síntese de uma comunicação oral. 
•Texto contendo o resumo ou conteúdo 
integral. 
•Finalidade – publicação em atas ou anais. 
 
Entendido como um ensaio: 
•Exposição das ideias do autor – sem 
aprofundamentos. 
•Deve seguir a metodologia científica. 
•Proposição de um problema – solução. 
 
Resolvendo a Situação-Problema 3 
O tipo de publicação dependerá do tipo de 
evento. 
No caso de nossa personagem a comunicação 
científica será mais adequada. 
•Seu artigo já foi aceito. 
•Irá divulgar resultados e informações 
inovadoras. 
 
Cápsula 4 “Participando da aula” 
Situação-Problema 4 
Glória deve apresentar o Trabalho de 
Conclusão de Curso. 
Para isso Glória deverá responder: 
•Quais são as orientações para a elaboração 
do TCC? 
•Como organizar a sua apresentação oral para 
a banca examinadora? 
 
 
 
 
 
Problematizando a Situação-Problema 4 
Trabalho de Conclusão de Curso: 
•Sistematiza os resultados de uma pesquisa 
científica. 
Deve seguir os procedimentos de um estudo 
científico: 
 •Projeto de pesquisa. 
 •Coleta e análise dos dados. 
 •Apresentação do relatório de pesquisa. 
 
Problematizando a Situação-Problema 4 
Estrutura NBR 14724 – Elementos 
pré-textuais 
 •Capa. 
 •Folha de rosto. 
 •Verso da folha de rosto - catalogação 
 •Errata. 
 •Folha de aprovação. 
 •Dedicatória. 
 •Agradecimentos. 
 •Epígrafe. 
 
 •Resumo em língua vernácula. 
 •Resumo em língua estrangeira. 
•Listas: ilustrações, tabelas, abreviaturas e 
siglas, símbolos. 
 •Sumário. 
 
Problematizando a Situação-Problema 4 
Elementos textuais: Introdução. 
Desenvolvimento. Conclusão. 
Elementos pós-textuais: Referências. 
Glossário. Apêndice. Anexo. Índice. 
 
Resolvendo a Situação-Problema 4 
Glória poderá responder a questão de como 
elaborar um TCC consultando a norma: 
 •ABNT NBR 14724 (2011). 
O TCC é o resultado de uma pesquisa 
científica. 
É a apresentação da resposta ao problema 
inicial da pesquisa. 
 
 
Resolvendo a Situação-Problema 4 
A apresentação oral de um TCC deve ocorrer 
sob outro ponto de vista, pois a banca 
examinadora: 
•Leu o trabalho escrito. 
•Estabeleceu questionamentos sobre o 
trabalho 
Deve haver acréscimo de informações. 
Preparação para a apresentação. 
 
Cápsula 5 “Participando da aula” 
Provocando novas situações 
Carolina é aluna do 8º semestre do curso de 
Pedagogia. Como requisito para a conclusão 
do curso, ela deve elaborar um Projeto de 
Ensino, podendo escolher entre dois eixos: 
gestão e docência. 
 
Qual a estrutura que o trabalho desenvolvido 
por Carolina deve seguir?