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1. A socialização organizacional constitui o esquema de recepção e boas-vindas. Ela representa uma etapa de iniciação essencial para moldar um bom relacionamento entre o funcionário e sua empresa. Sobre a formatação dos Programas de Socialização e Integração de Colaboradores, assinale a alternativa INCORRETA: a) Conversa orientada: não há uma regra para o formato da integração, mas a dica é: prefira sempre a proximidade e a abertura ao diálogo, uma conversa orientada. b) O conteúdo básico: para ficar mais fácil delimitar o conteúdo, basta pensar o que gostaria de saber ao chegar a um novo emprego. c) O anfitrião: a pessoa responsável pela integração deve ser simpática, gentil, falar com desenvoltura e clareza, além de conhecer bem a cultura da organização. Devem ser treinadas e ter boa desenvoltura também ao falar. d) Não é importante e necessário integrar o novo colaborador que já tenha trabalhado na empresa. 2. Em uma entrevista de emprego, o candidato provém de comportamentos e características, entre elas a ética profissional, sendo fundamental para o crescimento da vida profissional. Desse modo, o papel do gestor é obter a percepção e o compromisso de compreender e conhecer o candidato por meio de perguntas de acordo com o perfil desejado para a vaga. Sobre a ética profissional, assinale a alternativa CORRETA: a) Ter ética profissional é agir de acordo com padrões definidos unicamente pela sociedade no todo. b) A ética profissional nas organizações é definida e aprovada em código de ética pela comunidade em que a empresa está inserida. c) A ética profissional define-se em crescer profissionalmente sem prejudicar o próximo, cada profissão tem seu código de ética. d) A honestidade é fator ético, no entanto, essa característica se desfez diante de todas as atividades profissionais. 3. Há uma ampla utilização dos indicadores de absenteísmo e rotatividade como critérios comportamentais em investigação organizacional. Estes indicadores são usados, inclusive, para gestão e estratégias organizacionais. Sobre esses indicadores, assinale a alternativa INCORRETA: a) A rotatividade pode ocorrer de duas maneiras: voluntária ou involuntária. b) Tanto o indicador de absenteísmo como o de rotatividade são importantes para a gestão estratégica da empresa, mas o indicador de absenteísmo mostra maior problema e é melhor de analisar. c) A rotatividade, também conhecida como turnover, é um indicador que passa a existir a partir do momento em que a pessoa passa a não fazer parte da empresa. d) O índice de absenteísmo refere-se ao controle das ausências nos momentos em que os trabalhadores se encontram em seu tempo programado de jornada de trabalho. 4. O índice de absenteísmo refere-se ao controle das ausências nos momentos em que os trabalhadores se encontram em seu tempo programado de jornada de trabalho. Sobre o indicador de Absenteísmo, assinale a alternativa INCORRETA: a) Uma vez estabelecido o nível de absenteísmo atual, consegue-se identificar o mês que é mais crítico para a organização (em caso de absenteísmo variável), ou então observar se o índice se mantém estável durante todos os meses. b) Quando conseguimos identificar os meses críticos e observar o que acontece dentro daquele mês, fica mais fácil montar uma estratégia. c) O absenteísmo não é apenas um indicador de adoecimento, mas pode ser também uma manifestação de insatisfação do trabalhador com o seu trabalho, ou com a sua empresa. d) A causa do absenteísmo é sempre caracterizada como pessoal (do colaborador) e a empresa não tem nenhuma medida a tomar perante isso. 5. Diante do valor que o capital humano tem no cenário empresarial, as organizações buscam formas de atrair talentos com alto potencial e tem o desafio de manter esses talentos na organização. Sobre a retenção de talentos, analise as sentenças a seguir: I- Os programas de trainees e de estágio têm se destacado como duas ferramentas de identificação e atração de jovens com perspectivas de desenvolvimento profissional. II- Atrair talentos é o primeiro passo, mas o segundo pode ser ainda mais desafiador: as organizações devem preocupar em retê-los, evitando a rotatividade. III- A retenção de talentos é um processo isolado em gestão de pessoas. Não está ligada às políticas de treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, remuneração e plano de carreira da empresa. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença I está correta. 6. O Mercado de Trabalho é dinâmico e sofre contínuas mudanças. Estas mudanças refletem nas práticas de recursos humanos. No que se refere aos investimentos, quando o mercado de trabalho está em oferta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Investimentos em recrutamento para atrair candidatos. ( ) Investimentos em treinamento para compensar a inadequação dos candidatos. ( ) Investimentos em benefícios sociais para atrair candidatos e reter funcionários. ( ) Baixos investimentos em recrutamento devido à oferta de candidatos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 2010. a) V - V - V - F. b) F - V - V - V. c) F - F - V - V. d) V - F - F - V. 7. Ao dissertar sobre a diversidade cultural e a inclusão social, deparamo-nos com muitos preconceitos da sociedade e das organizações, tornando-os formadores de discussões. Esse contexto pode criar grandes expectativas em um processo de recrutamento e seleção de pessoas para área específica de uma organização. Sobre a diversidade cultural e a inclusão social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As diversidades culturais são demonstradas por meio das culturas, raças, etnias, comunidade. ( ) A diversidade é um fator de desestímulo à sociedade que, infelizmente, diferencia uma pessoa da outra pela sua cultura. ( ) As organizações e seus gestores tendem a buscar na inclusão social o rumo do preconceito cultural. ( ) A diversidade cultural e a inclusão social são uma fragilidade ainda muito presente em nosso país. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - F - V - F. d) V - V - F - V. 8. O processo de recrutamento é importante porque a qualidade dos empregados que atuam na organização depende da qualidade dos candidatos recrutados. Sobre a definição de recrutamento, analise as sentenças a seguir: I- O processo de atrair candidatos com potencial para ocupar as vagas da empresa. II- O processo de selecionar candidatos com potencial para ocupar as vagas da empresa. III- O processo de nomear candidatos com potencial para ocupar as vagas da empresa. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FLEURY, Maria Tereza Leme (Coord.). As pessoas na organização. São Paulo: Gente, 2002. a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 9. A vantagem competitiva nas empresas se torna, cada vez mais, um fator de sobrevivência. Nesse cenário, a seleção por competências tem como objetivo mapear as competências de cada cargo com o intuito de evidenciar as suas necessidades. A noção de competência está atrelada ao desempenho dos indivíduos nas organizações. Sobre o conceito de competência, analise as sentenças a seguir: I- É o estoque de habilidades e conhecimentos somado à entrega (atitudes, comportamentos, desempenho ou padrões de uso de habilidades e conhecimento). II- É o estoque de atitudes, comportamentos ou padrões de uso de habilidades. III- Engloba habilidades e conhecimentos. Não corresponde à entrega (atitudes, comportamentos e desempenho).IV- Engloba habilidades e conhecimentos exceto atitudes, comportamentos, desempenho ou padrões de uso de habilidades e conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: DUTRA, Joel Souza et al. Gestão por competências: um modelo avançado para o gerenciamento de pessoas. São Paulo: Gente, v. 2, 2001. a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 10.É sabido que o Mercado de Trabalho exerce influência sobre os candidatos. Com base em todas as influências do Mercado de Trabalho sobre os recursos humanos e vice-versa, entende-se que acontecerão muitas mudanças que alterarão a forma de trabalhar no mundo todo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Redução do nível de emprego industrial e gradativa sofisticação do emprego. II- Trabalho industrial cada vez mais braçal. III- Conhecimento como o recurso mais importante. IV- Tendência à globalização. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. Rio de Janeiro: Campus, 2010. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 11.(ENADE, 2015) A dificuldade para contratar profissionais qualificados em algumas cidades vem fazendo com que empresas desenvolvam ações de recrutamento interno alinhadas a programas de qualidade de vida. Em um projeto dessa natureza, visa-se aproximar o funcionário de sua família, ao oferecer-lhe a oportunidade de retornar, contratado, ao estado onde nasceu. Ganha o empregado, muitas vezes promovido, por já ter a experiência necessária para assumir maior responsabilidade em uma nova unidade, e ganha a companhia, que conta com um profissional pronto e alinhado à cultura da empresa. FONTE: Disponível em: <http://vocesa.abril.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2015. Considerando a situação descrita, verifica-se que um projeto como o referido no texto é vantajoso principalmente porque: a) Possibilita suprir a carência de bons profissionais em regiões onde a empresa atua, favorecendo a manutenção da cultura organizacional da empresa, além de melhorar a qualidade de vida dos funcionários. b) Reduz os conflitos gerados por funcionários descontentes com seu local de trabalho e proporciona bom clima organizacional, decorrente da transferência de funcionários para local onde residem pessoas da família. c) Fortalece a cultura da organização ao afetar o desempenho financeiro da empresa e sua sobrevivência, além de garantir o preenchimento da vaga por um funcionário reconhecidamente capaz. d) Possibilita a promoção de cargo de funcionários em sua cidade natal e, assim, contribui para o aumento das vendas na nova localidade. 12.(ENADE, 2018) O aumento da competitividade e a necessidade da utilização de técnicas e recursos mais atualizados no mercado fazem da seleção por competências uma ferramenta diferenciada para a captação de talentos humanos. Visando à boa adequação do profissional à empresa e ao trabalho a ser executado, bem como a diminuição da influência de opiniões, sentimentos e preconceitos das selecionadores, a entrevista com foco em competências muda a dinâmica da entrevista tradicional, oferecendo ao selecionador melhores oportunidades de conhecer profundamente o comportamento do candidato. Disponível em: <https://gestaodepessoasrh.wordpress.com/2008/09/05/selecao-por- competencia-umaferramenta-diferenciada-para-captacao-de-talentos- humano/>.Acesso em: 28 jun. 2018 (adaptado). Considerando as características do modelo de entrevista com foco em competências, avalie as afirmações a seguir: I- Uma das técnicas utilizadas nesse modelo consiste em pedir ao candidato que exemplifique suas respostas a partir de experiências em sua vida profissional, incluindo-se o contexto, a ação e o resultado obtido a partir dela. II- Uma técnica eficiente, característica desse modelo, é solicitar ao candidato que dramatize algum acontecimento relacionado ao papel que poderá desempenhar na organização. III- Uma técnica empregada nesse modelo é propor ao candidato questões inusitadas para avaliar a estruturação de seu raciocínio e a sua capacidade de argumentação. IV- Um dos objetivos desse modelo é verificar a proximidade ou similaridade entre as situações já vivenciadas pelo candidato às que ele poderá vivenciar no cargo para o qual se candidata. É correto apenas o que se afirma em: a) I e II. b) I e IV. c) I, II e III. d) III e IV.