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Questão 1
Com relação à descrição do Bilingüismo para surdos, leia atentamente os itens abaixo e em
seguida assinale a alternativa correta.
I - O bilingüismo é uma proposta que utiliza a língua de sinais apenas como um recurso para
o ensino da língua oral.
II - O bilingüismo é uma proposta educacional que não permite que a língua de sinais seja
usada na sala de aula.
III - A proposta bilíngüe desconsidera as questões relacionadas à cultura e a sociedade surda.
IV - É uma proposta de ensino usada por escolas que pretendem tornar acessível à criança
duas línguas no contexto escolar.
V - O bilingüismo é um sistema artificial que desconsidera a língua de sinais e sua riqueza
 Apenas IV está correto.
Estão corretos I, II e III.
Nenhuma das alternativas.
Apenas I está correto.
Estão corretos III, IV e V.
Questão 2
Referente à Língua Brasileira de Sinais podemos afirmar:
A escrita é alfabética.
Utiliza uma sintaxe linear, empregando a descrição para captar o uso de classificadores.
 Atribui um valor gramatical às expressões faciais.
É uma língua simplificada e não possui gramática própria.
O gênero é marcado a ponto de ser redundante.
Questão 3
Leia o texto abaixo e em seguida, assinale a alternativa correta.
�É a capacidade que possuímos de expressar nossos pensamentos, ideias, opiniões e sentimentos. Ela está relacionada a fenômenos comunicativos. Podemos utilizá-la para estabelecermos atos de comunicação, tais como: sinais, símbolos, sons, gestos e regras com sinais convencionais.� Fonte: https://www.soportugues.com.br/secoes/seman/seman1.php
O texto refere-se à Língua.
O texto expõe sobre o conceito de Língua de Sinais.
O texto refere-se à Língua Materna.
 O texto acima refere-se ao conceito de Linguagem.
O texto refere-se à Língua falada.
Questão 4
Sobre a História da educação dos surdos, assinale a alternativa incorreta:
 A primeira escola pública para surdos foi fundada nos Estados Unidos.
A proposta de bilinguismo surgiu a partir da década de 70 com o objetivo de tornar acessível à criança duas línguas no contexto escolar.
O Congresso de Milão, um evento muito importante para a comunidade surda, definiu qual método deveria ser adotado pelas escolas do mundo todo na educação dos surdos. Esse Congresso ocorreu em 1880.
Na antiguidade, as pessoas com deficiência eram consideradas castigadas pelos deuses.
Pedro Ponce de Léon foi considerado o primeiro professor de surdos na História.
Questão 5
Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:
 A responsabilidade do Intérprete de Libras envolve: efetuar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa respeitando o sigilo profissional, discrição e sendo fiel à interpretação sem manipulá-la com opiniões pessoais.
Os ouvintes que não possuem conhecimento em Libras conseguem se comunicar de forma eficiente com os surdos.
O intérprete deve sempre encorajar pessoas surdas a buscarem decisões legais ou outras em seu favor.
O intérprete de Libras é mais requisitado pelas empresas do que na área educacional.
A falta de profissionais na área não prejudica os surdos na participação de atividades sociais, como por exemplo, culturais e políticas.