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Página 1 de 2 GRADUAÇÃO EAD AV2 2019.1A 30/03/2019 QUESTÃO 1. Considere o grá́fico a seguir: O grá́fico acima representa um comportamento típico de um gás submetido à que lei: R: Lei de Boyle. QUESTÃO 2. No equilíbrio indique o sentido do deslocamento quando ocorrer. I. Adic ̧ão de N2O3(g). II. Aumento da temperatura do sistema. III. Aumento da pressão no sistema. R: I direita, II direita, III esquerda. QUESTÃO 3. Considere o diagrama que representa o equilíbrio entre fases da água pura. A linha que representa o fenômeno da formação de chuva é: R: (4) – (3). FISICO-QUÍMICA Página 2 de 2 QUESTÃO 4. Numa transformação isobárica, um gás realiza o trabalho de 250 J, quando recebe do meio externo 500 J. Qual a variação de energia interna do gás nessa transformação ? R: 250 J QUESTÃO 5. Um balão de borracha, desses usados em aniversários, cheio de ar, murcha após algum tempo. O fenômeno pode-se explicar pela: R: Efusão do gás contido no balão para o meio externo. QUESTÃO 6. Uma reação química atinge o equilíbrio químico quando: R: as velocidades das reações direta e inversa são iguais. QUESTÃO 7. Quando um sistema está em equilíbrio e seu volume é diminuído, gerando aumento na pressão total, o Princípio de Le Châtelier indicará que o sistema responderá deslocando sua posição de equilíbrio para: R: Diminuir a pressão. QUESTÃO 8. O HCl quando diluído em água, aumenta a concentração do ions H+ do meio aquoso. A que se deve essa propriedade? R: O HCl é uma ácido, e de acordo com o conceito de Arrhenius, libera os íons H+ em meio aquoso. QUESTÃO 9. Temos uma solução de partes iguais de água, éter etílico e etanol (álcool comum) em um recipiente fechado. As pressões parciais dos vapores dos líquidos estão na seguinte ordem crescente: R: água, etanol, éter. QUESTÃO 10. A presença de um soluto não-volátil dissolvido em um solvente volátil líquido altera o comportamento deste solvente volátil na sua pressão de vapor que (x), no seu ponto de ebulição que (y) e no seu ponto de solidificação que (z). Respectivamente, podemos substituir x , y e z por: R: Diminui, aumenta e diminui.