Prévia do material em texto
COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL E DELINQUÊNCIA JUVENIL FATORES GENÉTICOS E NEUROLÓGICOS Muitos estudos concluíram que os genes influenciam de 40 a 50% da variação no comportamento antissocial. Os genes sozinhos não são conclusos deste comportamento. As influências ambientais(família, amigos e escola) afetam a expressão genética. FATORES GENÉTICOS E NEUROLÓGICOS Os déficits neurobiológicos pode explicar o motivo de algumas crianças se tornarem antissociais. Eles podem resultar em da interação de fatores genéticos ou de temperamento difícil com ambientes adversos. Assim, as crianças podem não receber/perceber sinais de alerta normais para refrear comportamento compulsivo ou imprudente. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE 2 tipos de comportamento antissocial: PRECOCE; Começando aos 11 anos e tende a levar à delinquência juvenil crônica na adolescência. TARDIO; Começando após a puberdade. Tende aparecer temporariamente devido às mudanças da adolescência(maturidade biológica e social), aumento da autonomia e falta de supervisão adulta. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Comportamento antissocial tardio: tendem a cometer infrações mais leves. Normalmente em adolescentes com antecedentes familiares normais. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Comportamento antissocial precoce: É influenciado por hostilidade entre pai e filho, prática de criação dos filhos e desvio comportamental dos pares. Influenciado pela comunidade e falta de apoio social. É demonstrado um controle fraco dos impulsos, pois são agressivos e costumam não pensar no futuro INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Pais que deixam de reforçar o bom comportamento na segunda infância, ou muito rigorosos ao punir mau comportamento podem ser uma causa do filho ser antissocial crônico. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Na família: No início da adolescência pode haver hostilidade entre pai e filho, como a presença de agressividade que piora a relação. O estilo de parentalidade ineficaz pode deixar os irmãos mais novos sob influência de um irmão mais velho imprudente. Uma melhor educação familiar durante a adolescência pode reduzir a delinquência. Adolescentes que os pais sabem onde estão ou o que estão fazendo são menos propensos a atos delinquentes. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Fatores ambientais: Jovens se aproximam de outros que foram criados como eles. Esses pares tem tendências antissociais semelhantes, ou seja tendem a ter amigos antissociais. O comportamento aumenta ao se juntar com outros amigos antissociais. INFLUÊNCIAS DA FAMÍLIA, DOS PARES E DA COMUNIDADE Fatores econômicos e comunidade Crianças pobres tem maior probabilidade de se tornar antissocial, e tendem se tornar mais ainda com o tempo. A falta de organização social da comunidade em uma região desfavorecida pode influenciar delinquência(comportamento dos pais e desvio dos pares). A eficácia coletiva pode desestimular os adolescentes de amizades desviantes. PERSPECTIVA DE LONGO PRAZO A delinquência atinge seu auge por volta dos 15 anos. A maioria dos jovens envolvidos em atos delinquentes não se torna adultos criminosos. Antissociais precoces tem mais probabilidade de persistir na violência. Menor probabilidade em meninos e meninas que sempre tiveram bom desempenho escolar. Infratores juvenis que no sistema judiciário são julgados e condenados como adultos, tem mais chance de repetir infrações. CONSEQUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS Adolescentes são os principais usuários dos meios de comunicação virtual. As primeiras pesquisas sugeriram que a comunicação virtual reduziria a interação social dos adolescentes com seus amigos e família. Entre 1990 e 2000 os estudos mostraram que adolescentes que passavam muito tempo online tinham menos amigos ou passavam menos tempo com eles. CONSEQUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS Estudos mais recentes descartaram a ideia anterior e mostraram que os meios de comunicação virtual estimula mais do que reduz a socialização. (devido as mensagens online instantâneas) 88% dos adolescentes usam as mensagens instantâneas para comunicar-se com amigos reais. CONSEQUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS PONTOS POSITIVOS: A comunicação social online aumenta a coragem de expressividade emocional ou social, Isto foi um motivo para a melhora da conexão e bem-estar social. Eles se preocupam menos sobre como os outros os perceberão e sentem-se mais livres para expressar-se. CONSEQUÊNCIAS DAS REDES SOCIAIS PONTOS NEGATIVOS: O nível de anonimato. O cyberbullying e vitimização foram relatados por mais ou menos 25% dos estudantes de ensino médio. POSSÍVEIS SINAIS DE ALERTA DE DELINQUENCIA E COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL Adolescentes propensos a cometer atos violentos se recusam a ouvir os pais e os professores. Ignoram os sentimentos e direitos alheios. Maltratam as pessoas com uso de violência ou ameaças para resolverem seus problemas. Abandonam os estudos ou são vítimas de Bullying Podem usar álcool, inalantes e outras drogas. Podem envolver-se em atividade sexual precoce. “Se a criança não receber a devida atenção, em geral, quando adulta tem dificuldade de amar seus semelhantes.” (DALAI LAMA)