A Questão da Liderança

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Compreender as Diferentes Teorias Sobre Liderança e seu Impacto nas Organizações. 
Unidade de aprendizado 
A questão da liderança
Todos os grandes líderes possuem 5 características:
Princípios 
Valores
Visão
Capacidade para formar um consenso
Confiança
Liderar não é impor
Liderar é despertar nos outros a vontade de fazer.
Liderar é Inspirar e influenciar pessoas 
O QUE É LIDERANÇA
A liderança é um processo de apoiar outras pessoas para que elas trabalhem entusiasmadas obtendo determinados resultados.
A liderança auxilia os colaboradores a identificar suas metas e motiva-os na conquista das mesmas
Sem a liderança a empresa seria apenas uma confusão de pessoas e equipamentos
Características de um líder de equipe
O importante papel do líder está relacionado à capacidade de gerenciar equipes e conduzir grupos de pessoas para o alcance de metas organizacionais. 
Características de um líder de equipe
É imprescindível ao exercício da liderança a capacidade de comunicar a equipe sobre os planos estratégicos, manter as pessoas motivadas e desenvolvê-las em relação ao potencial individual de cada uma, oportunizando crescimento aos indivíduos e, por consequência, ao grupo.
Conhecer a equipe de liderados faz-se necessário para estimular e motivar uma equipe para obter os resultados esperados. 
Equipes integradas e cooperativas, demonstram confiança em seus líderes, por entenderem que líder e liderados trabalham juntos em prol dos mesmos resultados.
OS TRAÇOS DOS LÍDERES EFICAZES
As primeiras pesquisas realizadas buscam identificar os traços – características físicas, intelectuais ou de personalidade que distinguem os lideres dos não lideres ou entre lideres bem sucedidos e mal sucedidos. 
Ambição e energia: desejo de realizar e conquistar; �
Desejo de liderar: necessidade de se colocar em posição de comando; �
Honestidade: postura e posicionamento que a liderança tem, que desperta a admiração e o respeito dos liderados; 
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Autoconfiança: capacidade da tomada de decisão e de assumir riscos;
 � Inteligência: inteligência e capacidade de trabalhar de forma estratégica na organização de processos.
Outros pesquisadores examinam as características físicas como peso, altura, formato corporal e atratividade pessoal. 
Muitas empresas até hoje utilizam o controverso teste de personalidade de Myers Briggs. 
Mas estes traços não garantem uma liderança bem sucedida. Eles são vistos como competências ou recursos pessoais que podem ou não ser desenvolvidos ou utilizados.
A liderança pode ser adquirida ou desenvolvida.
Nos dias de hoje, leva-se em conta a capacidade de desenvolver líderes, muito mais do que características que nasçam com o indivíduo. Entretanto, no momento de desenvolver lideranças, as organizações, acabam levando em conta algumas características distintas relacionadas à teoria dos traços de liderança.
COMPORTAMENTO DA LIDERANÇA
Uma liderança bem sucedida depende mais dos comportamentos, habilidades e ações do que de seus traços de personalidade.
São 3 os tipos de habilidades de liderança
Habilidade técnica
Habilidade humana
Habilidade conceitual
Habilidade técnica: habilidade sobre os processos técnicos (diz respeito as coisas)
Habilidade humana: capacidade de trabalhar de forma eficaz com as pessoas e desenvolver o trabalho em equipe. (diz respeito as pessoas)
Habilidade conceitual: capacidade de pensar em termos de modelos, estruturas e relações amplas como por exemplo planejamento a longo prazo. (diz respeito a ideias).
FLEXIBILIDADE SITUACIONAL
Líder 
Seguidores
Situação
ADECISMO
Os líderes também são seguidores liderados, seja por uma diretoria, seja por um órgão.
O líder deve ser capaz de desempenhar os dois papeis de líder e subordinado e fazê-lo de modo eficaz.
ETILOS DE LIDERANÇA
Líderes positivos e negativos
Positivos: motivar as pessoas de diversas formas. (recompensas, autonomia, treinamentos, etc). Líder
Negativos: ameaças, medo punições. Chefe
Os líderes, as equipes de liderados e o perfil geracional
O grande desafio dos líderes nas organizações é gerenciar grupos de pessoas com características e objetivos muito distintos. Cada indivíduo carrega suas vivências, perspectivas e visões de mundo, e o líder precisa alinhar as ações de tais indivíduos para que sejam atingidos os objetivos organizacionais. 
As características de grupos de pessoas dentro das organizações vão além dos gostos pessoais; muitos autores frisam a dificuldade de gerenciamento do capital humano dentro das organizações, abordando e conceituando os perfis geracionais, apresentando características distintas de grupos de indivíduos, conforme a geração de cada grupo de pessoas.
Umas das definições de grupos geracionais é abordado por Lombardia, Stein e Pin (2008), que divide os indivíduos em veteranos, nascidos até meados de 1950, os babyboomers, nascidos entre 1951 a 1964, a geração X, nascida entre 1965 a 1983 e a geração Y, nascida entre 1984 a 1990. Ainda há um outro grupo geracional, denominado de geração Z, que, segundo Celestino (2011), compreende os indivíduos nascidos entre 1990 a 2009. 
Esses grupos possuem características muito peculiares, e os indivíduos desses grupos têm formas muito distintas de enxergar o mundo, a hierarquia e sua relação com o trabalho. A seguir, são apresentadas as principais diferenças entre esses grupos.
Veteranos: Pessoas que presenciaram a grande guerra mundial e também passaram por grandes crises econômicas e transformações políticas. Esteves (2012) conceitua que esse grupo de pessoas tem afeição por hierarquias inflexíveis e possuem muitas restrições ao uso das tecnologias. Em geral, são profissionais que tendem a trabalhar em um único local, compreendendo que deve haver lealdade à organização que o contrata.
Baby boomers: tem esse nome, pois é a geração nascida após a grande guerra, quando, após o retorno dos soldados, houve a chamada explosão de bebês devido ao grande número de nascimentos. Esteves (2012) caracteriza essa geração, como aquela que deixou a família de lado para se preocupar com a carreira, seu crescimento profissional e financeiro e com o ideal de construir carreiras sólidas, sempre baseadas no respeito aos superiores hierárquicos.
Geração X: geração que nasceu no período durante ou próximo ao fim da ditadura militar. Para Oliveira (2010), é uma geração muito prática e em busca de minimizar desigualdades sociais, uma geração apegada a cargos e às relações de poder.
Geração Y: geração já nascida com mais recursos tecnológicos. Esteves (2012) frisa essa geração como aquela nascida em um país de governo democrático; outro importante ponto foi a internet, que introjetou nessa geração a capacidade de sonhar. A geração Y é mais individualista e afeita a desafios e facilmente troca uma oportunidade de trabalho por outra, muitas vezes pelo simples fato de enxergar maior desafios ou reconhecimento.
Geração Z: geração já nascida com o advento da internet. São multiconectados, multitarefas e apegados à tecnologia. É uma geração que não tem apego a hierarquias e regras rígidas em excesso. Celestino (2011) define a geração Z como aquela capaz de realizar muitas atividades distintas e ao mesmo tempo. 
Lidar com esses grupos geracionais, com características tão distintas, é mais um grande desafio para as lideranças na atualidade: como potencializar as qualidades de cada indivíduo para que seja possível atingir os resultados organizacionais
Distinções entre o líder e o chefe
Há inclusive autores que apresentam a diferença entre chefes e líderes, sendo o primeiro, aquele com tendências mais autoritárias, que apresenta grandes dificuldades para motivar pessoas e possuidor de decisões tomadas de forma mais centralizada. Já o líder exerce seu processo de liderança mobilizando pessoas através da motivação, descentralizando o processo decisório de forma mais democrática, valorizando e potencializando as habilidades individuais. Vergara (2007) aborda esses dois conceitos, apresentandoo chefe como aquele que prioriza sistemas e estruturas para ser obedecido por grupos, usando muitas vezes a coerção; o líder, por sua vez, através de sua influência, motiva para o alcance dos objetivos.
Evolução dos perfis de liderança: Teoria X e Teoria Y 
Para compreender melhor as diferenças entre chefe e líder, é preciso compreender que o processo de liderança evolui ao longo do tempo. Uma das teorias que aponta para as diferentes formas de liderar é a teoria X e Y de Douglas McGregor. Essa teoria aponta diferentes visões dos líderes sobre as pessoas que compões os grupos de liderados.
As teorias X e Y são muito distintas e apresentam diversas características em relação à percepção dos líderes de como as pessoas agem no trabalho. Segundo Oliveira, Souza e Calvo (2012), os dois estilos, X e Y, são formas opostas de liderar: de um lado uma teoria mais tradicional, estática e mecânica, e, de outro, um estilo baseado na inovação, tratando a pessoa como um ser importante nesse processo. O Quadro 1 apresenta as diferentes visões nos estilos gerenciais das Teorias X e Y.
Há uma evolução no processo de liderar, decisões descentralizadas, maior delegação, e um maior envolvimento por parte dos colaboradores no processo de gestão. O processo de liderança no contexto atual, as teorias X e Y, apresentam uma importante dicotomia, e é possível relacionar os gestores que compreendem seus liderados conforme as características da teoria X como chefes e aqueles que compreendem suas equipes conforme as características da teoria Y como líderes de fato.
Os tipos de líderes Cada líder possui características relacionadas ao seu tipo de gestão. Muitos teóricos apresentaram conceitos sobre os tipos de líderes e a forma como eles lidam com sua forma de gerenciar. Segundo Maximiano (2000), estilo de liderar é a forma como o líder se relaciona com sua equipe; ainda define os estilos: autocrático, democrático ou liberal. As principais características de cada estilo estão listadas abaixo.
Autocrático: líderes que possuem postura centralizada e autoritária, sem abertura no processo de gestão. Bonome (2008) caracteriza a liderança autocrática, como uma supervisão cerrada, com a chefia determinando para os liderados aquilo que devem fazer.
Democrática: estilo de liderança mais democrático, onde o processo de gestão é aberto à participação dos líderes e o processo de decisão pode ser por muitas vezes compartilhado. Bonome (2008) aborda a liderança democrática como aquela onde o processo decisório ocorre em grupo e as demandas e rotinas são definidas de forma prévia e comunicadas de forma assertiva ao grupo.
Liberal: este estilo de liderança parte do princípio de que o grupo é maduro, pois o processo decisório é totalmente compartilhado, valendo- -se da autogestão. Maximiano (2000) conceitua o estilo liberal como a liderança onde o líder transfere sua autoridade aos liderados e confia a eles a tomada de decisão.
Compreendido os estilos de liderança, é necessário fazer uma reflexão: cada um deles tem características positivas e negativas, e é fundamental haver uma mescla de estilos. O melhor estilo de liderança tem relação com a equipe de liderados, suas características e peculiaridades. 
É ideal mesclar elementos dos diversos estilos de liderança, a fim de potencializar o capital humano das organizações. Para Blanchard (2011), a liderança situacional ocorre quando o líder transita pelos quatro estilos de liderança, de acordo com as necessidades da equipe (Figura 1).
O Quadro acima apresenta o Mapa da Liderança Situacional. O mapa apresenta a relação de envolvimento entre líderes e liderados. Tal relação está diretamente ligada à maturidade dos liderados, sendo necessário, por vezes, que o líder precise agir de forma diferente conforme cada membro da equipe. O mapa relaciona a maturidade do colaborador e seu comportamento de apoio em relação às tarefas desenvolvidas; a partir daí é definida a forma como o líder situacional deve agir, delegando mais ou menos, entre outros elementos.
COACHING
A palavra coaching vem da palavra inglesa “coach” e significa treinador. Esse treinador tem o objetivo de encorajar e motivar o seu cliente a atingir um objetivo, ensinando novas técnicas que facilitem seu aprendizado.