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apos 2 teoria da aprendizagem

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Uma das principais contribuições de Vygotsky foi o fato de atribuir ao professor um papel de agente estimulador do desenvolvimento do aluno. Sobre o sociointeracionismo no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I - O professor assume a responsabilidade em transmitir o conhecimento, sendo este o responsável pelo planejamento dos estímulos e atividades a serem desenvolvidos em sala.
II - O professor assume o papel de agente mediador do conhecimento devendo considerar a reflexão, a compreensão da dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas.
III - O professor deve criar estratégias que despertem no aluno a independência e o estímulo do seu conhecimento potencial, criando zonas de desenvolvimento potencial a todo instante.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

Sobre diferentes metodologias de ensino no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A escola deve ser um local de construção coletiva do saber, que deve considerar as lutas e necessidades dos alunos, transformando-o em sujeito ativo de sua própria história.
II. Os problemas escolares são oriundos de uma complexidade associada a fatores, como as condições de saúde física, fatores psicológicos e cognitivos, condições familiares e sociais.
III. O uso das tecnologias da informação se faz essencial e as instituições devem se adaptar, se apropriando de tecnologias e metodologias de ensino que proporcionem o crescimento intelectual.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

O humanismo de Carl Rogers influenciou a psicologia e trouxe importantes contribuições para a área da educação no processo de ensino-aprendizagem.
Com base em seus conhecimentos, qual é a ideia central na teoria da aprendizagem centrada na pessoa?
A As ideias deste teórico foram bem recebidas na comunidade acadêmica e respeitadas para o seu tempo, as críticas recebidas foram positivas e seu desenvolvimento se deu no ambiente escolar.
B Em suas obras apresenta familiaridade com a teoria comportamental, pois considerava que esta era uma forma de construir o conhecimento, baseado no respeito ao outro.
C Os erros são considerados como um problema no processo de ensino-aprendizagem e os alunos devem ser orientados para repetir a atividade até que a resposta correta seja alcançada.
D A teoria considera o indivíduo como um todo: mente e corpo, sentimento e intelecto são partes integrantes do mesmo ser e são inseparáveis.

Sobre os conceitos de emoção e sincretismo de Wallon, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A afetividade é expressa pela emoção, e esta pode ser resumida como a primeira expressão da afetividade, sendo uma ação orgânica do corpo, não controlada pela razão.
II. O conceito de sincretismo representa o processo de reunir ideias para explicar as coisas, misturando sem um limite distinto entre a realidade e a fantasia, enxergando o mundo de modo único e generalizado.
III. As emoções são responsáveis em dar rapidez à respostas do organismo, com determinados padrões em que são liberados maior ou menor intensidade nessas emoções, sendo um instrumento de sociabilização entre os sujeitos.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

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Questões resolvidas

Uma das principais contribuições de Vygotsky foi o fato de atribuir ao professor um papel de agente estimulador do desenvolvimento do aluno. Sobre o sociointeracionismo no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I - O professor assume a responsabilidade em transmitir o conhecimento, sendo este o responsável pelo planejamento dos estímulos e atividades a serem desenvolvidos em sala.
II - O professor assume o papel de agente mediador do conhecimento devendo considerar a reflexão, a compreensão da dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas.
III - O professor deve criar estratégias que despertem no aluno a independência e o estímulo do seu conhecimento potencial, criando zonas de desenvolvimento potencial a todo instante.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

Sobre diferentes metodologias de ensino no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A escola deve ser um local de construção coletiva do saber, que deve considerar as lutas e necessidades dos alunos, transformando-o em sujeito ativo de sua própria história.
II. Os problemas escolares são oriundos de uma complexidade associada a fatores, como as condições de saúde física, fatores psicológicos e cognitivos, condições familiares e sociais.
III. O uso das tecnologias da informação se faz essencial e as instituições devem se adaptar, se apropriando de tecnologias e metodologias de ensino que proporcionem o crescimento intelectual.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

O humanismo de Carl Rogers influenciou a psicologia e trouxe importantes contribuições para a área da educação no processo de ensino-aprendizagem.
Com base em seus conhecimentos, qual é a ideia central na teoria da aprendizagem centrada na pessoa?
A As ideias deste teórico foram bem recebidas na comunidade acadêmica e respeitadas para o seu tempo, as críticas recebidas foram positivas e seu desenvolvimento se deu no ambiente escolar.
B Em suas obras apresenta familiaridade com a teoria comportamental, pois considerava que esta era uma forma de construir o conhecimento, baseado no respeito ao outro.
C Os erros são considerados como um problema no processo de ensino-aprendizagem e os alunos devem ser orientados para repetir a atividade até que a resposta correta seja alcançada.
D A teoria considera o indivíduo como um todo: mente e corpo, sentimento e intelecto são partes integrantes do mesmo ser e são inseparáveis.

Sobre os conceitos de emoção e sincretismo de Wallon, analise as afirmações a seguir:
É correto o que se afirma em:
I. A afetividade é expressa pela emoção, e esta pode ser resumida como a primeira expressão da afetividade, sendo uma ação orgânica do corpo, não controlada pela razão.
II. O conceito de sincretismo representa o processo de reunir ideias para explicar as coisas, misturando sem um limite distinto entre a realidade e a fantasia, enxergando o mundo de modo único e generalizado.
III. As emoções são responsáveis em dar rapidez à respostas do organismo, com determinados padrões em que são liberados maior ou menor intensidade nessas emoções, sendo um instrumento de sociabilização entre os sujeitos.
A Todas as alternativas.
B I e II apenas.
C II apenas.
D II e III apenas.

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Segunda apol- Teorias da Aprendizagem 
Questão 1/5 - Teorias da Aprendizagem
Uma das principais contribuições de Vygotsky foi o fato de atribuir ao professor um papel de agente estimulador do desenvolvimento do aluno. Sobre o sociointeracionismo no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
I - O professor assume a responsabilidade em transmitir o conhecimento, sendo este o responsável pelo planejamento dos estímulos e atividades a serem desenvolvidos em sala.
vII - O professor assume o papel de agente mediador do conhecimento devendo considerar a reflexão, a compreensão da dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas.
VIII - O professor deve criar estratégias que despertem no aluno a independência e o estímulo do seu conhecimento potencial, criando zonas de desenvolvimento potencial a todo instante.
 O professor assume o papel de agente mediador do conhecimento, devendo considerar a reflexão e a compreensão da dimensão do diálogo como postura necessária em suas aulas, 
a necessidade em despertar no aluno o sentido da curiosidade, os desafios cotidianos e a transformação da realidade.
É correto o que se afirma em:
	
	A
	Todas as alternativas.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.
Questão 2/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre diferentes metodologias de ensino no âmbito escolar, analise as afirmações a seguir:
V-I. A escola deve ser um local de construção coletiva do saber, que deve considerar as lutas e necessidades dos alunos, transformando-o em sujeito ativo de sua própria história.
V-II. Os problemas escolares são oriundos de uma complexidade associada a fatores, como as condições de saúde física, fatores psicológicos e cognitivos, condições familiares e sociais.
III. O uso das tecnologias da informação se faz essencial e as instituições devem se adaptar, se apropriando de tecnologias e metodologias de ensino que proporcionem o crescimento intelectual.
É correto o que se afirma em:
	
	A
	Todas as alternativas.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.
Questão 3/5 - Teorias da Aprendizagem
O humanismo de Carl Rogers influenciou a psicologia e trouxe importantes contribuições para 
a área da educação no processo de ensino-aprendizagem. Com base em seus conhecimentos,
 qual é a ideia central na teoria da aprendizagem centrada na pessoa?
	
	Af
	As ideias deste teórico foram bem recebidas na comunidade acadêmica e respeitadas para o 
seu tempo, as críticas recebidas foram positivas e seu desenvolvimento se deu no ambiente 
escolar.
	
	Bf
	Em suas obras apresenta familiaridade com a teoria comportamental, pois considerava que 
esta era uma forma de construir o conhecimento, baseado no respeito ao outro.
	
	Cf
	Os erros são considerados como um problema no processo de ensino-aprendizagem e os 
alunos devem ser orientados para repetir a atividade até que a resposta correta seja 
alcançada.
	
	D
	A teoria considera o indivíduo como um todo: mente e corpo, sentimento e intelecto são partes 
integrantes do mesmo ser e são inseparáveis.
Questão 4/5 - Teorias da Aprendizagem
A aprendizagem é um processo contínuo que envolve estratégias sobre as capacidades e habilidades existentes. Qual a ideia chave para compreender o processo de aprendizagem?
	
	A
	Interação e troca de experiências do indivíduo com o meio.
	
	B
	Discussão e expectativas sobre as instituições de ensino.
	
	C
	Articulação motora e comportamento controlado no ambiente escolar.
	
	D
	Avaliações formais e teóricas.
Questão 5/5 - Teorias da Aprendizagem
Sobre os conceitos de emoção e sincretismo de Wallon, analise as afirmações a seguir:
I. A afetividade é expressa pela emoção, e esta pode ser resumida como a primeira expressão da afetividade, sendo uma ação orgânica do corpo, não controlada pela razão.
II. O conceito de sincretismo representa o processo de reunir ideias para explicar as coisas, misturando sem um limite distinto entre a realidade e a fantasia, enxergando o mundo de modo único e generalizado.
III. As emoções são responsáveis em dar rapidez à respostas do organismo, com determinados padrões em que são liberados maior ou menor intensidade nessas emoções, sendo um instrumento de sociabilização entre os sujeitos.
É correto o que se afirma em:
	
	A
	Todas as alternativas.
	
	B
	I e II apenas.
	
	C
	II apenas.
	
	D
	II e III apenas.

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