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Metodologia Científica UNIDADE 3 FMU

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Samuel Santos

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Lembra da história da maça que caiu sobre a cabeça de um pesquisador? Galileu Galilei foi o primeiro teórico do método experimental, podendo seu método ser descrito como indução experimental, chegando-se a uma lei geral por intermédio da observação de certo número de casos particulares. Constitui-se em um dos passos do seu método:
Resposta Selecionada: e. Observação dos fenômenos. Resposta Correta: e. Observação dos fenômenos.

O interesse pelo tema que um cientista se propõe a pesquisar, muitas vezes, parte da curiosidade do próprio pesquisador (estudante) ou então de uma interrogação sobre um problema ou fenômeno. No entanto, a partir do momento que o objeto de pesquisa é escolhido pelo próprio pesquisador isso, de certa forma, desmistifica o caráter de neutralidade do pesquisador perante a sua pesquisa, já que na maioria das vezes, a escolha do objeto revela as preocupações científicas do pesquisador que seleciona os fatos a serem coletados, bem como o modo de recolhê-los.
Isto posto, o “Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa.” Esse texto diz respeito a qual instrumento:

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Questões resolvidas

Lembra da história da maça que caiu sobre a cabeça de um pesquisador? Galileu Galilei foi o primeiro teórico do método experimental, podendo seu método ser descrito como indução experimental, chegando-se a uma lei geral por intermédio da observação de certo número de casos particulares. Constitui-se em um dos passos do seu método:
Resposta Selecionada: e. Observação dos fenômenos. Resposta Correta: e. Observação dos fenômenos.

O interesse pelo tema que um cientista se propõe a pesquisar, muitas vezes, parte da curiosidade do próprio pesquisador (estudante) ou então de uma interrogação sobre um problema ou fenômeno. No entanto, a partir do momento que o objeto de pesquisa é escolhido pelo próprio pesquisador isso, de certa forma, desmistifica o caráter de neutralidade do pesquisador perante a sua pesquisa, já que na maioria das vezes, a escolha do objeto revela as preocupações científicas do pesquisador que seleciona os fatos a serem coletados, bem como o modo de recolhê-los.
Isto posto, o “Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa.” Esse texto diz respeito a qual instrumento:

Prévia do material em texto

REVISAR ENVIO DOESTE: ATIVIDADE 3 
 
 Pergunta 1 
 
 Lembra da história da maça que caiu sobre a cabeça de um pesquisador? Galileu Galilei foi o 
primeiro teórico do método experimental, podendo seu método ser descrito como indução 
experimental, chegando-se a uma lei geral por intermédio da observação de certo número de casos 
particulares. Constitui-se em um dos passos do seu método: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Observação dos fenômenos. 
Resposta Correta: e. 
Observação dos fenômenos. 
 
 
 Pergunta 2 
 
 Nos últimos tempos, a sociedade tem passado por grandes transformações causadas pela economia 
flexível, forte integração econômica, social, cultural e política, juntamente com o alto índice de 
geração de novas tecnologias. Para acompanhar esse desenvolvimento social, a ciência necessita estar 
em constante aprimoramento de suas técnicas e também contar com estudantes da pós-graduação 
capacitados, com senso crítico e que sejam capazes de acompanhar essa evolução da sociedade. No 
que diz respeito à pesquisa científica e seus objetivos, analise as afirmações a seguir e assinale a 
alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Objetiva a produção de conhecimento, interpretação e explicação dos fatos e 
fenômenos naturais e sociais para transformar a sociedade numa sociedade 
melhor que a atual. 
Resposta 
Correta: 
c. 
Objetiva a produção de conhecimento, interpretação e explicação dos fatos e 
fenômenos naturais e sociais para transformar a sociedade numa sociedade 
melhor que a atual. 
 
 
 Pergunta 3 
 
 "Pesquisa-ação é uma forma de investigação baseada em uma autorreflexão coletiva empreendida 
pelos participantes de um grupo social de maneira a melhorar a racionalidade e a justiça de suas 
próprias práticas sociais e educacionais, como também o seu entendimento dessas práticas e de 
situações onde essas práticas acontecem. A abordagem é de uma pesquisa-ação apenas quando ela é 
colaborativa...” (KEMMIS e MC TAGGART,1988, apud Elia e Sampaio, 2001, p.248). Uma das 
características da pesquisa-ação é: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Interação entre os sujeitos experimentais. 
Resposta Correta: b. 
Interação entre os sujeitos experimentais. 
 
 
 Pergunta 4 
 
 O interesse pelo tema que um cientista se propõe a pesquisar, muitas vezes, parte da curiosidade do 
próprio pesquisador (estudante) ou então de uma interrogação sobre um problema ou fenômeno. 
No entanto, a partir do momento que o objeto de pesquisa é escolhido pelo próprio pesquisador isso, 
de certa forma, desmistifica o caráter de neutralidade do pesquisador perante a sua pesquisa, já que na 
 
maioria das vezes, a escolha do objeto revela as preocupações científicas do pesquisador que 
seleciona os fatos a serem coletados, bem como o modo de recolhê-los. 
Isto posto, o “Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas 
abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os 
elementos da pesquisa.” 
Esse texto diz respeito a qual instrumento: 
Resposta Selecionada: e. 
Entrevista 
Resposta Correta: e. 
Entrevista 
 
 
 Pergunta 5 
 
 No ensino superior brasileiro, em especial nos cursos de graduação, a disciplina de Metodologia 
Científica quase sempre é vista por estudantes e mesmo por alguns professores como de menor 
importância no contexto da grade de disciplinas especializadas de cada curso. Trata-se, porém, de um 
engano? O ensino e a aprendizagem de metodologia científica, quando levado a sério, tende a 
beneficiar o estudante ao longo de sua formação acadêmica. Desenvolver profissionais capacitados e 
compromissados com o avanço da ciência é uma das tarefas concernente às universidades, que devem 
incentivar os acadêmicos a elaborar pesquisas a fim de buscar soluções para os problemas sociais. 
Isto posto, o que os cursos de Graduação e Pós-Graduação promovem quando introduzem a pesquisa 
em suas propostas curriculares? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Uma formação em princípios, métodos e técnicas da resolução de problemas 
científicos, por meio do ensino baseado na pesquisa e nas evidências. 
Resposta 
Correta: 
b. 
Uma formação em princípios, métodos e técnicas da resolução de problemas 
científicos, por meio do ensino baseado na pesquisa e nas evidências. 
 
 
 Pergunta 6 
 
 É nesse ambiente, na academia e na valorização da dúvida, que ocorrem as grandes descobertas da 
ciência e, consequentemente, a disseminação do conhecimento produzido pelos pesquisadores, neste 
caso você. Para promover a geração do conhecimento aos acadêmicos (estudantes da Pós-Graduação) 
é necessário proporcioná-los uma aprendizagem sólida, onde o próprio estudante apoiado pelo 
professor(es) orientador(es) construa o conhecimento através das descobertas realizadas em suas 
pesquisas científicas. O TCC, a monografia e os artigos apresentados em eventos acadêmicos são 
exemplos dessas possibilidades. Essa construção de conhecimento não ocorre apenas pela transmissão 
de informações dos docentes aos discentes, mas sim quando há discussão, debates, críticas e troca de 
experiências, contextualizando essas informações. Começa pela Trilha de Aprendizagem, perpassa o 
fórum e apresenta-se num Congresso ou no Polo. Sobre a relação entre pesquisa e ciência na 
atualidade, assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Atualmente esta relação estende-se ao vincular a inovação tecnológica, 
científica ao desenvolvimento social e econômico. 
Resposta Correta: b. 
Atualmente esta relação estende-se ao vincular a inovação tecnológica, 
científica ao desenvolvimento social e econômico. 
 
 
 Pergunta 7 
 
 O método científico é a ferramenta do pesquisador, que no fim de seu processo de pesquisa, explica e 
prevê um conjunto de ocorrências provenientes da aplicação de suas teses. Um artigo científico é o 
resultado de um estudo realizado e comprovado através do método científico. A essência do método 
científico é fornecer diretrizes que permitam: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Buscar soluções práticas para problemas teóricos e hipóteses. 
Resposta Correta: c. 
Buscar soluções práticas para problemas teóricos e hipóteses. 
 
 
 Pergunta 8 
 
 Ao idealizar uma proposta de trabalho ou uma pesquisa científica, é imprescindível a elaboração de 
um projeto. Segundo o CNPQ (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - 
órgão ligado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) para incentivo à pesquisa no 
Brasil), o projeto de pesquisa explicita as reais intenções propostas pelo pesquisador, abrangendo o 
foco, o interesse e o questionamento por ele determinado. São funções do projeto de pesquisa, 
EXCETO: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Exibir o sumário definitivo e os capítulos do trabalho almejado. 
Resposta Correta: c. 
Exibir o sumário definitivo e os capítulos do trabalho almejado. 
 
 
Sexta-feira, 14 de Setembro de 2018 17h51min34s BRT 
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