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PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 
 
3° semestre 
Considere as seguintes situações: 
João é atleta de handebol, jogou desde a infância com os amigos no bairro em que 
morava e quando adolescente entrou para uma equipe regional. Hoje, com 20 anos, 
João é considerado um dos melhores atacantes do seu time. 
Pedro sempre quis jogar basquete, mas, infelizmente, não atingiu uma estatura propícia 
para um melhor desenvolvimento da modalidade. Pedro tem 1,60m de estatura e não 
foi aceito em nenhum time da região onde vive, mesmo sendo um bom jogador. 
Luana é atleta de ginástica artística, sua melhor prova é a trave de equilíbrio. Luana 
está hoje com 10 anos, no auge da boa forma, e se prepara para realizar testes em 
equipes maiores. 
A partir dessas 3 histórias, convide uma criança ou adolescente a participar do seu 
trabalho e ensine 2 movimentos básicos de cada uma das modalidades do texto 
(handebol, basquetebol e ginástica artística). Essa atividade deverá ser fotografada e 
você deverá aparecer nas fotos que posteriormente serão anexadas em um relatório 
elaborado por você, descrevendo a atividade proposta e o público-alvo. Ainda nesse 
relatório você deverá explicar porque escolheu o movimento proposto e relatar qual a 
dificuldade na execução desses movimentos pelo participante. 
Além disso, o relatório deverá conter uma breve explanação para os questionamentos 
a seguir: 
a) Fale sobre a importância da genética na prática de atividades físicas. Para explorar 
esse tema, escolha uma das 3 situações acima. 
b) Explique de que maneira o bom desenvolvimento do sistema circulatório (coração, 
artérias e veias) e respiratório é importante para a prática de uma das 3 modalidades. 
c) Explique porque a biomecânica do movimento é fundamental para potencializar a 
força e a potência nos esportes. Escolha uma das 3 modalidades citadas no texto para 
explorar esse tema. 
 
Importante: 
 Lembre-se de aplicar os aprendizados da disciplina “Homem e Sociedade” na 
execução dessa atividade, de acordo com a sua cultura regional e as suas 
implicações na construção e transformação das relações sociais. 
 Não se esqueça de enviar o relatório com as fotos (baixa resolução) das 
atividades realizadas por meio do link apropriado.