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CONHECER PARA PROTEGER
Educação em Direitos Trabalhistas e Prevenção de Conflitos nas Relações de Trabalho
Projeto de extensão — Curso de Direito
1
ORIGEM DO PROJETO
Como surgiu o projeto?
Pensamos em um tema presente no cotidiano das pessoas, que permitisse aplicar na prática os conhecimentos adquiridos no curso de Direito.
Percebemos que muitas pessoas têm dúvidas sobre direitos trabalhistas básicos:
Horas extras
Férias
13º salário
FGTS
Direitos e deveres
Término do contrato
Nossa proposta
Levar informação de forma clara, acessível e preventiva.
CONHECER PARA PROTEGER
02
2
JUSTIFICATIVA
Por que escolhemos esse tema?
Muitas dúvidas surgem em situações comuns da rotina de trabalho. A falta de informação, ou informações incorretas, pode gerar conflitos evitáveis.
Dúvidas
→
Mal-entendidos
→
Conflitos
Por isso, acreditamos que informar, esclarecer e orientar também é uma forma de prevenção.
CONHECER PARA PROTEGER
03
3
OBJETIVO GERAL
Qual é o nosso objetivo?
Promover a conscientização sobre os principais direitos e deveres presentes nas relações de trabalho.
1
Identificar as principais dúvidas
2
Apresentar informações básicas
3
Esclarecer possíveis informações incorretas
4
Estimular o diálogo
5
Indicar fontes confiáveis
6
Contribuir para a prevenção de conflitos
Informar → Esclarecer → Orientar → Prevenir
CONHECER PARA PROTEGER
04
4
Onde o projeto
será realizado?
Escolhemos esse local para aproximar o conhecimento acadêmico da realidade profissional.
Gustavo Gondim Consultores Associados LTDA.
Mossoró / RN
Área contábil
Atuação na área contábil
~14 anos
De atuação no mercado
13 funcionários
Compõem o quadro atual
Presencial
Trabalho realizado no local
CONHECER PARA PROTEGER
05
5
PÚBLICO-ALVO
Quem participará?
13
funcionários da empresa
participarão da atividade
Queremos que os participantes possam:
Apresentar suas dúvidas
Participar das atividades
Compartilhar experiências
Conversar sobre situações do cotidiano
Receber informações para consulta posterior
Não queremos apenas falar para os participantes. Queremos conversar com eles.
CONHECER PARA PROTEGER
06
6
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O que será abordado?
Como o Direito do Trabalho é muito amplo, selecionamos assuntos presentes no cotidiano dos trabalhadores:
Jornada de trabalho e horas extras
Férias
13º salário
FGTS
Direitos e deveres
Término do contrato de trabalho
Conteúdo jurídico + exemplos do cotidiano + linguagem acessível
CONHECER PARA PROTEGER
07
7
ESTRUTURA DA ATIVIDADE
Como será a atividade?
Duração total aproximada: 2 horas
10 min
Apresentação e acolhimento
10 min
Dúvidas e conhecimentos iniciais
60 min
Exposição dos conteúdos
20 min
Dinâmica e dúvidas
10 min
Avaliação
10 min
Cartilha e encerramento
Proposta educativa, participativa e dialogada
CONHECER PARA PROTEGER
08
8
METODOLOGIA
Exposição dialogada
A exposição não será apenas uma palestra.
Nós explicamos
→
Os participantes perguntam
→
Conversamos
→
Esclarecemos
Durante a atividade, vamos utilizar:
Linguagem simples
Exemplos do cotidiano
Situações práticas
Perguntas aos participantes
Espaço para dúvidas
CONHECER PARA PROTEGER
09
9
Mito, verdade ou depende?
Dinâmica participativa para tornar a atividade mais interativa
"FGTS é descontado do salário."
"Toda hora extra deve ser paga em dobro."
"O trabalhador escolhe sozinho quando tira férias."
Depois, vamos explicar o que realmente estabelece a legislação.
CONHECER PARA PROTEGER
10
10
MATERIAL DE APOIO
Cartilha educativa
Ao final da atividade, os participantes receberão uma cartilha educativa com os principais assuntos apresentados.
A ideia é deixar um material para consulta após a atividade.
Direitos e deveres
Jornada e horas extras
Férias
13º salário
FGTS
Término do contrato
Fontes confiáveis de informação
CONHECER PARA PROTEGER
11
11
FUNDAMENTAÇÃO JURÍDICA
Relação com o Direito do Trabalho
O projeto está diretamente relacionado aos conteúdos estudados em Direito do Trabalho.
Direitos e deveres
Jornada e horas extras
Férias
13º salário
FGTS
Término do contrato
Proteção do trabalhador
TEORIA → PRÁTICA
CONHECER PARA PROTEGER
12
12
INTERDISCIPLINARIDADE
Relação com outras disciplinas
Embora o foco seja o Direito do Trabalho, o projeto também envolve outras disciplinas.
1
Direito Constitucional
Direitos fundamentais e dignidade da pessoa humana.
2
Processo do Trabalho
Conflitos trabalhistas e formas de prevenção e solução.
3
Direitos Humanos
Proteção e dignidade do trabalhador.
4
Prática Jurídica e Extensão
Aplicação do conhecimento jurídico na realidade.
CONHECER PARA PROTEGER
13
13
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Universidade e comunidade
O projeto busca aproximar a universidade da comunidade.
A universidade
Oferece conhecimento.
Os estudantes
Desenvolvem pesquisa, planejamento e comunicação.
Os participantes
Contribuem com dúvidas, experiências e participação.
Não é apenas ensinar. É também ouvir e aprender com a realidade.
CONHECER PARA PROTEGER
14
14
Resultados esperados
PARA OS PARTICIPANTES
Maior conhecimento sobre direitos e deveres
Esclarecimento de dúvidas
Identificação de informações incorretas
Busca por fontes confiáveis
Maior consciência sobre as relações de trabalho
Prevenção de conflitos
PARA OS ESTUDANTES
Pesquisa
Comunicação
Planejamento
Trabalho em equipe
Aplicação prática do Direito
CONHECER PARA PROTEGER
15
15
APRENDIZADO DO GRUPO
O que aprendemos com o projeto?
Percebemos que a formação jurídica vai além de conhecer as leis. Também precisamos saber:
Pesquisar
Planejar
Trabalhar em equipe
Selecionar informações
Comunicar o conhecimento
Adaptar a linguagem jurídica
Relacionar teoria e prática
Conhecer o Direito é importante. Saber comunicar o Direito também.
CONHECER PARA PROTEGER
16
16
Conclusão: conhecer para proteger
Nosso projeto parte de uma ideia simples: conhecer melhor os direitos e deveres ajuda a lidar de forma mais consciente com as relações de trabalho.
Identificar seus direitos
Compreender seus deveres
Buscar informações confiáveis
Saber quando procurar orientação
CONHECIMENTO → CONSCIENTIZAÇÃO → PREVENÇÃO
CONHECER PARA PROTEGER
Obrigado pela atenção!
17
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