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Projeto de Intervenção Responsabilidades Coordenador: nomear Caracteriza-se por propor orientadores e garantir solução para problema observado cumprimento do regulamento. na prática. Orientador: acompanhar, Desenvolvido individualmente, orientar, corrigir e em dupla ou trio para ampliar avaliar discussões. do projeto. Escolha do tema deve ser Aluno: cursar disciplina, baseada em estágio e área de escolher tema, participar, atuação. corrigir e entregar Busca transformar aprendizagem projeto. em ação concreta e objetiva. Interação constante entre aluno e orientador via ambiente virtual de Projeto aprendizagem. Conceito Geral Estrutura do Projeto Projeto Final é Final Introdução, objetivos, obrigatório para justificativa, fundamentação integralização curricular teórica e metodologia. dos cursos. Recursos, avaliação, Permite aplicar cronograma, resultados aprendizagem em contexto esperados, referências e profissional real e anexos. prático. Cada item deve ser elaborado Desenvolve habilidades com clareza e fundamentação como pesquisa, análise, científica. planejamento e Seguir rigorosamente as normas comunicação. Formatação e Apresentação da ABNT para formatação e Baseia-se nas normas da Papel fonte Times New Roman ou apresentação. ABNT para trabalhos Arial, tamanho 12 para texto acadêmicos científicos. principal. Objetivos do Projeto Margens: superior e esquerda 3cm; Avaliação do Projeto inferior e direita 2cm; entrelinha Analisar questões 1,5. Avaliação baseada em critérios socioculturais e educacionais Cada seção inicia em página nova, como estrutura, relevância e vivenciadas nos estágios. texto justificado e parágrafos com fundamentação teórica. Investigar para ampliar recuo. Proposta de intervenção deve conhecimento sobre a situação Referências em ordem alfabética, ser exequível e coerente com escolhida. fonte 12, alinhadas à esquerda, objetivos. Selecionar instrumentos espaçamento simples. Linguagem acadêmica e adequados para análise e formatação conforme normas construção do projeto. cultas e ABNT. Elaborar proposta de Nota mínima para aprovação é intervenção com metodologias 60 pontos, com possibilidade pedagógicas aplicáveis. de ajustes.