Plano de Aula-Didática II- 2025-1

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PLANO DE AULA 
2025/1 
CURSO: Pedagogia 
PROFESSOR(A): Carolina Machado 
Moreira 
PERÍODO: 3º TURMA: PEDP301N124 
DISCIPLINA: Didática II TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA TOTAL: 60h CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03h 
 
AULA 
DATA 
CONTEÚDO OBJETIVO METODOLOGIA AVALIAÇÃO 
AULA 1 
13/03/2025 
Apresentação do Plano de 
Aprendizagem (Ementa, Objetivos, 
Contribuição Na Formação do Aluno 
Egresso, Conteúdo Programático, 
Metodologia, Recursos, Avaliação, 
bibliografia Básica e Complementar). 
Boas-vindas aos acadêmicos. 
Unidade I: As relações entre 
professor/aluno no processo de 
ensino e aprendizagem. 
• Identificar as principais características 
da relação entre professor e aluno. 
• Descrever a importância do conceito de 
professor mediador no processo de ensino e 
aprendizagem. 
• Analisar situações concretas e bem-
sucedidas de ensino e aprendizagem em sala 
de aula que exemplifiquem as relações entre 
professor e aluno. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividade escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 2 
20/03/2025 
Unidade II: A escola como promotora 
da educação para e na cidadania. 
• Reconhecer a função social da escola. 
• Analisar a importância da educação para 
a cidadania. 
• Construir estratégias que promovam 
relações de cooperação entre a escola, a 
família e a comunidade. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividade escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 3 
27/03/2025 
Unidade III: A BNCC e a formação 
do currículo. 
• Definir a BNCC na política nacional. 
• Explicar a estrutura da BNCC e sua 
relação com a formação dos currículos. 
• Organizar as etapas de um currículo a 
partir da BNCC. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividade escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 4 Unidade IV: Tipos de Planejamento • Definir currículo enquanto parte • Aula expositiva. Participação efetiva dos alunos nas 
FACULDADE UNIDA DE CAMPINAS - FacUNICAMPS 
Recredenciada pela Portaria MEC nº 262 de 18/04/2016 
Publicada no D.O.U em 19/04/2016 
 
 
06/03/2025 Educacional. essencial do planejamento. 
• Caracterizar o plano de trabalho 
docente. 
• Descrever elementos fundamentais do 
plano de aula. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividade escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
discussões em sala de aula. 
AULA 5 
13/03/2025 
Seminário da Pedagogia: Gestão de 
Carreira. 
• Conceituar gestão de carreira. 
• Refletir sobre a importância da gestão 
de carreira. 
• Ter autonomia para gerir a carreira 
pedagógica. 
• Seminário. 
• Debate. 
Participação efetiva dos alunos no 
seminário. 
AULA 6 
20/03/2025 
Unidade V: Educação infantil e 
formação docente. 
• Reconhecer a origem e a evolução dos 
primeiros cursos de formação docente para 
educação infantil. 
• Avaliar o impacto da diversidade social 
brasileira no trabalho do docente em 
educação infantil. 
• Identificar novas propostas 
metodológicas para a formação docente do 
profissional de educação infantil. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 7 
27/03/2025 
Unidade VI: Prática docente nos anos 
iniciais do ensino fundamental. 
• Desenvolver estratégias pedagógicas 
que promovam o desenvolvimento cognitivo 
e socioemocional dos alunos. 
• Planejar ações didáticas que estimulem a 
formação ética e cidadã dos alunos. 
• Descrever os princípios da inteligência 
emocional e sua aplicabilidade no contexto 
escolar. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividade escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 8 
03/04/2025 
Aplicação de Avaliação Formativa. 
Revisão do conteúdo estudado ao 
longo do bimestre. 
• Avaliar o conhecimento adquirido 
durante o bimestre. 
• Revisar do conteúdo estudado ao longo 
do bimestre. 
• Avaliação Formativa. 
• Aula expositiva e dialogada. 
Desempenho na Avaliação Formativa. 
AULA 09 
10/04/2025 
Aplicação da primeira Avaliação 
Semestral – N1. 
• Avaliar o conhecimento adquirido 
durante o bimestre. 
• Avaliação Semestral – N1. 
Desempenho na Avaliação Semestral – 
N1. 
 
 
AULA 10 
24/04/2025 
Entrega das avaliações corrigidas e 
feedback das notas. 
Unidade VII: Como montar um Plano 
de Aula. 
• Entregar as avaliações corrigidas aos 
alunos e tirar dúvidas. 
• Caracterizar o plano de aula. 
• Definir os elementos que compõem um 
plano de aula. 
• Elaborar um plano de aula. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 11 
08/05/2025 
Unidade VIII: Práticas pedagógicas 
aplicadas I - sequências didáticas e 
sequências de conteúdo. 
• Identificar as metodologias das 
sequências didáticas e das sequências de 
conteúdo. 
• Usar os conhecimentos de ambas as 
sequências em situações práticas do fazer 
pedagógico. 
• Relacionar as atribuições de cada uma 
das sequências entre si. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 12 
15/05/2025 
Unidade IX: 15933 - A Sequência 
Didática. 
• Identificar a alfabetização e o letramento 
a partir da sequência didática. 
• Reconhecer a importância da sequência 
didática integrando diferentes componentes 
curriculares. 
• Analisar projetos didáticos e sequências 
didáticas para turmas de alfabetização. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 13 
22/05/2025 
Unidade X: Práticas Pedagógicas - 
materiais curriculares e recursos 
didáticos. 
Semana da Construção do Capital 
Cultural. 
• Identificar como se constituem as 
práticas pedagógicas no contexto 
educacional atual. 
• Relacionar materiais curriculares e 
intenções pedagógicas. 
• Reconhecer os recursos didáticos como 
potencializadores das práticas pedagógicas. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 14 
29/05/2025 
XIII Mostra de Cinema. 
• Realizar mostra de cinema, exibindo o 
filme. 
• Promover o debate sobre a narrativa do 
filme. 
• Filme. 
Presença e participação efetiva dos 
alunos na mostra de cinema. 
AULA 15 MOVACCEE – Movimento • Desenvolver entre os alunos aspectos • Apresentação cultural e científica. Participação do aluno na exposição e 
 
 
31/05/2025 Acadêmico Cultural, Científico, de 
Ensino e Extensão. 
culturais, científicos e educativos. debate em sala de aula. 
AULA 16 
05/06/2025 
Unidade XI: Tecnologia na sala de 
aula. 
• Identificar as formas de avaliação. 
• Refletir sobre as novas práticas digitais e 
inaugurá-las no ambiente educacional. 
• Valorizar os benefícios que a tecnologia 
oferece para o dia a dia na sala de aula. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 17 
12/06/2025 
Unidade XII: A Virtualidade na 
Educação: limites e possibilidades 
Revisão do conteúdo estudado aolongo do segundo bimestre. 
• Apreender o que é virtualidade na 
Educação. 
• Reconhecer os limites e possibilidades 
da Educação Virtual. 
• Identificar algumas tendências na 
Educação Virtual. 
• Revisar do conteúdo estudado ao longo 
do segundo bimestre. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
• Vídeo explicativo. 
• Atividades escrita. 
• Resolução de desafio da plataforma. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 18 
26/06/2025 
Aplicação da segunda Avaliação 
Semestral – N2. 
• Avaliar o conhecimento adquirido 
durante o bimestre. 
• Avaliação Semestral – N2. 
Desempenho na Avaliação Semestral – 
N2. 
AULA 19 
03/07/2025 
Entrega das avaliações corrigidas e 
feedback das notas. 
• Entregar as avaliações corrigidas aos 
alunos e tirar dúvidas. 
• Plantão de dúvidas. 
• Aula expositiva. 
• Roda de conversa. 
Participação efetiva dos alunos nas 
discussões em sala de aula. 
AULA 20 
10/07/2025 
Avaliação do processo ensino-
aprendizagem ao longo do semestre 
letivo. Plantão de atendimento ao 
aluno. Encerramento da disciplina. 
• Avaliar o processo ensino-aprendizagem 
realizado ao longo do semestre letivo. 
• Atender ao aluno para esclarecer 
qualquer dúvida. 
• Encerrar a disciplina. 
• Roda de conversa. 
Participação efetiva dos alunos na 
realização das atividades propostas em 
sala de aula. 
 
Plano de Aula sujeito a alterações.