APOSTILA DA AULA 10 - CRIMINOLOGIA (1)

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FUNDAMENTOS DO DIREITO PENAL E CRIMINOLOGIA 
APOSTILA – AULA 10 
TEMA: CONCEITO DE CRIME – ABORDAGENS FORMAL, MATERIAL E ANALÍTICA 
 
1. PANORAMA GERAL 
O crime é o ponto nuclear do Direito Penal. Todas as categorias—pena, culpabilidade, 
concurso de pessoas, causas excludentes etc.—gravitam em torno da definição do que seja 
delito. Entretanto, não há uma única acepção; doutrina e legislação construíram três planos 
sucessivos de entendimento: 
1. Conceito formal: crime enquanto violação da norma jurídica. 
2. Conceito material: crime como lesão ou perigo a bens jurídicos tutelados. 
3. Conceito analítico (ou dogmático): crime como estrutura lógico-sistemática composta 
por elementos identificáveis (fato típico, ilicitude, culpabilidade). 
Compreender essas três perspectivas, e como elas se relacionam historicamente, é 
fundamental para aplicar o direito penal de modo tecnicamente correto e constitucionalmente 
legítimo. 
 
2. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA IDEIA DE CRIME 
2.1. Das religiões antigas à lei escrita 
Nas sociedades tribais ou teocráticas, “crime” era palavra ausente; falava-se em pecado ou 
violação de tabus sagrados. A ruptura com a ordem sobrenatural exigia sacrifício ou 
banimento. Com os códigos do Oriente (Hamurábi, 1750 a.C.), surge a positivação: crime 
torna-se conduta proibida pelo soberano, ainda que seguindo premissas místicas. 
 
2.2. O giro liberal-iluminista 
Até o século XVIII, o crime era tudo o que afrontava Deus, o rei ou a coletividade (crimina 
publica). Com Beccaria e a Escola Clássica, consolidou-se a necessidade de previsão legal 
expressa e de lesividade: só é crime o que fere direitos naturais dos indivíduos (vida, 
liberdade, propriedade). O conceito formal passou a depender da forma legal; o conceito 
material, de um conteúdo valorativo. 
 
2.3. Codificações modernas 
O Código Napoleônico (1810), o Código Penal alemão de 1871 e, no Brasil, o Código de 1830 
adotaram expressões como “delito”, “crime”, “contravenção”. O traço comum é: sem lei 
anterior que descreva e comine pena, não há crime (legalidade). O século XX, com a doutrina 
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finalista de Hans Welzel, agregou a exigência de estrutura analítica e revigorou o critério de 
tipicidade como primeira barreira ao ius puniendi. 
 
3. CONCEITO FORMAL DE CRIME 
3.1. Elementos essenciais 
1. Lei anterior – art. 5.º, XXXIX, Constituição Federal: nullum crimen sine lege. 
2. Cominação de pena – só é crime o que a lei qualifica como tal + prevê sanção penal 
(prisão, multa, restritiva de direito). 
3. Mandamento proibitivo ou imperativo – norma primária (conduta) + norma 
secundária (sanção). 
 
3.2. Consequências práticas 
• Afasta interpretações extensivas in malam partem. 
• Impede criação de crimes por decreto ou portaria (reserva legal). 
• Torna o juiz “boca da lei”: não pode punir conduta atípica, ainda que socialmente 
reprovável. 
Exemplo: Adultério deixou de ser crime (Lei 11 106/2005). Moralmente reprovável para 
alguns, mas formalmente atípico. 
 
4. CONCEITO MATERIAL DE CRIME 
4.1. Proteção de Bens Jurídicos 
Após a ascensão do positivismo sociológico, a preocupação deslocou-se do “desrespeito à lei” 
para a ofensa concreta a bens jurídicos (vida, integridade física, patrimônio, paz pública, meio 
ambiente…). Assim, conduta só deve ser criminalizada se: 
• Ofende ou expõe a perigo de dano um bem jurídico de relevância social; 
• Não pode ser suficientemente tutelada por outros ramos (última ratio); 
• Sua criminalização respeita proporcionalidade e subsidiariedade. 
 
4.2. Critérios de lesividade 
1. Teoria da equivalência (von Liszt): crime = lesão ou ameaça grave. 
2. Teoria da adequação social (Radbruch): conduta socialmente adequada não é crime, 
mesmo que formalmente típica (ex.: cirurgião corta paciente). 
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3. Principle of Harm (John Stuart Mill): punição só se justifica para prevenir dano a 
terceiros. 
Aplicação prática: descriminalização do porte de droga para consumo próprio é 
frequentemente defendida sob argumento material de que não lesa bem jurídico alheio. 
 
5. CONCEITO ANALÍTICO (DOGMÁTICO) DE CRIME 
O conceito analítico compõe um modelo lógico capaz de explicar quando e por que a conduta 
é crime, separando o juízo em três filtros sucessivos. 
5.1. Fato Típico 
5.1.1. Estrutura 
1. Conduta – ação ou omissão humana voluntária. 
2. Resultado – modificação no mundo exterior (material) ou mera criação de perigo 
(formal). 
3. Nexo causal – relação de causa e efeito (art. 13, CP). 
4. Tipicidade – adequação exata ao tipo legal. 
 
5.1.2. Teoria da ação 
TEORIA SÍNTESE CRÍTICAS 
CAUSAL-NATURALISTA 
(LISZT) 
Conduta é mero movimento corporal. Ignora finalidade. 
FINALISTA (WELZEL) Conduta é ação dirigida a um fim (dolo 
integra juízo de tipicidade). 
Requer dolo na 
etapa 1. 
SOCIAL (MEZGER) Acresce relevância social. Grau de 
subjetivismo. 
 
5.2. Ilicitude (antijuridicidade) 
É a contrariedade da conduta típica ao ordenamento. Mesmo típica, a conduta não será 
criminosa se estiver coberta por causas de justificação: 
• Estado de necessidade (art. 24). 
• Legítima defesa (art. 25). 
• Estrito cumprimento do dever legal (art. 23, III). 
• Exercício regular de direito (art. 23, II). 
• Consentimento do ofendido (matéria de discussão doutrinária). 
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5.3. Culpabilidade 
Nesta terceira filtragem, analisa-se a reprovação pessoal: se o autor podia e deveria agir de 
outro modo. Elementos: 
1. Imputabilidade (idade, sanidade, embriaguez fortuita). 
2. Potencial consciência da ilicitude (erro de proibição pode excluí-la). 
3. Exigibilidade de conduta diversa (coação moral irresistível, obediência hierárquica). 
Modelo finalista (CP brasileiro depois de 1984) sustenta que o dolo e a culpa já foram 
analisados em fato típico; na culpabilidade avalia-se apenas a reprovação normativa. 
 
6. CRIME FORMAL, MATERIAL E DE MERA CONDUTA (CLASSIFICAÇÃO DOS TIPOS) 
• Crime material: exige resultado naturalístico (ex.: homicídio). 
• Crime formal: consuma-se com a conduta; resultado não integra tipo (ex.: extorsão 
mediante sequestro). 
• Crime de mera conduta: basta ação; não há resultado naturalístico nem perigo 
concreto (ex.: porte de arma de fogo). 
 
7. CONCEITOS ESPECÍFICOS RELACIONADOS 
7.1. Crime comum, próprio e de mão própria 
• Comum: praticado por qualquer pessoa (furto). 
• Próprio: sujeito ativo exige qualidade (peculato, art.312). 
• Mão própria: só pode ser executado pessoalmente (falso testemunho). 
7.2. Crime instantâneo, permanente e continuado 
• Instantâneo: consumo imediato (furto!). 
• Permanente: duração no tempo (sequestro). 
• Continuado: pluralidade de ações autônomas ligadas por condições de tempo, lugar e 
modo (art. 71). 
7.3. Crime doloso e culposo 
Detalhamento estará na próxima aula (dolo e culpa), mas antecipe-se: dolo = vontade + 
consciência; culpa = imprudência, negligência ou imperícia sem intenção. 
 
 
 
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8. DIAGRAMA DE APLICAÇÃO PRÁTICA 
 Bens Jurídicos (Conceito material) 
 ↓ 
 Lei Penal (Conceito formal) 
 ↓ 
 TIPICIDADE (Fato Típico) ──► ILÍCITO? ──► CULPÁVEL? 
 ↓ ↓ ↓ 
 Se qualquer filtro falha: fato NÃO é crime. 
 
9. EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 
9.1. Questões Objetivas 
1. O critério segundo o qual a criminalização deve recair apenas sobre condutas que lesionem 
ou coloquem em risco bem jurídico relevante está diretamente relacionado ao conceito: 
A) Formal de crime. 
B) Analítico de crime. 
C) Material de crime. 
D) Político-criminal de adequação social. 
 
2. Para a teoria finalista da ação, o dolo: 
A) Compõe a culpabilidade, após superado o juízo de tipicidade. 
B) Localiza-se no fato típico, como elemento da conduta. 
C) É desnecessário para caracterizar crime formal. 
D) Integra a ilicitude, justificando a conduta. 
 
3. Um cirurgião que realiza amputação de membro com consentimentodo paciente para 
salvar-lhe a vida pratica: 
A) Fato típico, ilícito e culpável. 
B) Fato atípico por ausência de resultado naturalístico. 
C) Fato típico, mas inexigível conduta diversa. 
D) Fato típico, mas coberto por excludente de ilicitude (exercício regular de direito). 
 
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4. Assinale a alternativa correta sobre o resultado naturalístico: 
A) É indispensável para todos os crimes. 
B) Não é exigido nos crimes materiais. 
C) Não integra o tipo nos crimes formais. 
D) Indiferente para aferir nexo causal. 
 
5. O erro de proibição inevitável: 
A) Exclui potencial consciência da ilicitude, suprimindo a culpabilidade. 
B) Exclui o dolo, mas não a culpa. 
C) Reduz a pena de 1/6 a 1/3. 
D) É irrelevante na teoria analítica. 
 
6. Segundo o art. 13 do Código Penal, o nexo causal entre a conduta e o resultado estabelece-
se pela: 
A) Teoria da causalidade adequada. 
B) Teoria da equivalência dos antecedentes causais, salvo exceções. 
C) Teoria da imputação objetiva. 
D) Teoria da conditio per exclusionem. 
 
9.2. Questões Discursivas 
1. Diferencie exaustivamente os conceitos formal, material e analítico de crime, indicando suas 
principais críticas e vantagens sob a ótica da dogmática penal brasileira. 
 
2. Explique, de acordo com a teoria finalista e com a reforma penal de 1984, a localização do 
dolo e da culpa dentro do conceito analítico de crime. Por que o legislador optou por essa 
estrutura? 
 
3. Elabore um caso prático envolvendo crime formal, demonstrando por que o resultado 
naturalístico é desnecessário para a consumação, mas pode influenciar a dosimetria da pena. 
 
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4. Discuta o princípio da lesividade (bem jurídico) à luz da Constituição Federal, avaliando se a 
criminalização do porte de droga para consumo próprio atende aos requisitos do conceito 
material de crime. 
 
10. ENCERRAMENTO 
O operador do Direito Penal precisa, antes de qualquer coisa, definir se há crime. A evolução 
de milênios mostrou que esse juízo não é puramente formal nem meramente moral: exige 
exame material da lesão social e, ainda, filtragem analítica de tipicidade, ilicitude e 
culpabilidade. O poder de punir, assim, passa por três portões sucessivos; se qualquer deles 
permanece fechado, a intervenção penal torna-se ilegítima. A aula 10, ao iluminar esses 
conceitos, lança as bases para os próximos encontros, nos quais destrincharemos cada 
elemento do fato típico—conduta, nexo causal, resultado e tipicidade qualificada—e 
aprofundaremos a distinção entre dolo e culpa.