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Prática de Ensino em Gestão Educacional
	Aluna: Ellen Regina Monteiro Segamarchi
	RGM: 27594513
	Polo: Sorocaba
	Tutor: Wallysson
Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024
O PNE está em ação desde 2014 tendo em vista que algumas metas já foram colocadas em prática dentro do período da mesma, outras já podemos notar que acompanhada de muita luta podem se concretizar, essas etapas são baseadas em necessidades e pensando na realidade. Foram metas criadas com a intenção de que até o final da proposta todas estejam realizadas, porém, encontra-se dificuldade em alguns âmbitos, fazendo com que o a meta não seja efetivada por completo.
Dentre todas as metas propostas vamos analisar duas, que são elas. A meta 4 que diz, “Universalizar para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à Educação Básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.” (PNE, 2014). Essa meta é possível que se concretize de forma integral até 2024, pois grandes passos já foram dados até esse momento com a Educação Inclusiva, esses alunos já se encontram frequentando a Educação Básica e recebendo o atendimento necessário para a sua necessidade, tendo em vista que ainda temos mais 2 anos para que possa pensar e trabalhar de forma com que amadureça a inclusão e possa ajustar todos os pontos falhos encontrados até o momento, sempre lembrando de ouvir principalmente o docente que atua na linha de frente nas salas para que consiga findar essa meta da melhor forma possível, atendendo tanto a inclusão do aluno, quanto o docente ao lecionar.
Outra meta que vamos analisa será a meta 6, que diz sobre “Oferecer educação em tempo integral em no mínimo 50% das escolas públicas, de forma a atender pelo menos 25% das(os) estudantes da Educação Básica.“ (PNE, 2014). Essa também é uma meta que mesmo não agradando boa parte dos professores, estudantes e pais, já está praticamente efetiva integralmente. No estado de São Paulo o governo já disponibilizou toda a verba necessária e já foi implantado em praticamente todo estado. Então essa meta que busca a melhoria de ensino já vem sendo trabalhada e será realizada até 2024.
Através dessa analise rápida podemos notar que mesmo sendo longo o prazo das metas propostas pelo PNE, elas são elaboradas e trabalhadas para que sejam realizadas a tempo, de forma que possa colocar em pratica e ajustar para que as metas sejam efetivadas integralmente e de forma efetiva, atendendo a erros e dificuldades que possam ocorrer durante a realização do que foi projetado.
Referências
Brasil (2014a). Lei n. 13.005, de 25 de junho de 2014. Plano Nacional de Educação 2014-2024. Recuperado de http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2014/lei/l13005.htm

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