Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 12 _ Qconcursos

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Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
Text 1
Chapecó is a municipality in the state of Santa Catarina, in the Southern Region of Brazil. Being a major industrial, financial
and educational center, it is a major producer of industrialized food products. Considered a medium city, with a population
estimated at 224,013 inhabitants, it is among the four most important cities in the state. It belongs to the Meso-region of
Western Santa Catarina and to the Microregion of Chapecó.
Distant 550 km.......................the state capital, Florianópolis, it is Headquarters of the Metropolitan
Region.......................Chapecó, and exerts significant influence not....................... in the Catarinense West but.......................in
the Northwest Rio Grande do Sul and Southwest of Paraná, from an economic, cultural, or political point of view.
Chapecó became known worldwide through its association football club Chapecoense and the aftermath of LaMia Flight
2933 which killed 71, including most of the team’s roster and staff.
With the titles of “Brazil’s agribusiness capital” and “Brazil’s business tourism capital”, the planned town constructed in the
form of a chess grid also has universities attracting students from all over Brazil. The main educational institutions are UFFS,
UCEFF, UNOCHAPECÓ, UNOESC and UDESC.
This region of the state is home of some of the largest meat processing and exporting industrial enterprises such as Sadia
and Seara Foods; the farmers are organized in agricultural cooperatives. Chapecó is known as a Brazilian agro-industrial
capital, specialized in pork, poultry and technology involved. The city is headquarters of Aurora Central Cooperative Archived
2016-11-23 at the Wayback Machine and has a plant of BRF S.A. since 1973.
Other major economic sectors are metal mechanics specialized in equipment for slaughterhouses and transportation,
plastics and packaging, furniture, beverages, software development and biotechnology. Civil construction and trade are also
important source of income.
source: https://en.wikipedia.org
According to text 1, decide if the following sentences are true ( T ) or false ( F ).
( ) Chapecó is considered a major industrial, financial and educational center. ( ) Florianópolis is 550km far from Chapecó. ( )
Chapecoense is the largest meat importing industrial enterprises. ( ) Chapecó became known worldwide because of a plane
crash. Choose the alternative which presents the correct sequence, from top to bottom.
A T • T • F • T
B T • F • F • T
C F • T • F • F
D F • F • T • T
E F • F • T • F
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a atuação do agente educacional no que se refere à
ética e às relações interpessoais no ambiente escolar.
(_)  O agente educacional deve manter postura ética em todas as interações, respeitando a diversidade cultural, social e
emocional dos estudantes, colegas e famílias, e evitando qualquer forma de discriminação ou preconceito.
(_) A construção de relações interpessoais positivas no ambiente escolar é responsabilidade compartilhada entre todos os
profissionais da escola, incluindo o agente educacional.
(_)  O agente educacional deve atuar com empatia e escuta ativa, contribuindo para a mediação de conflitos e para o
fortalecimento de vínculos entre os diferentes membros da comunidade escolar.
(_) A ética profissional do agente educacional permite o compartilhamento de informações sensíveis sobre os estudantes
com qualquer membro da comunidade escolar, desde que a intenção seja o auxílio ao mediado.
56 Q3698878 >Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension
Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Língua
Estrangeira - Inglês
57 Q3698877 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Psicológicos da Educação
Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Agente de Apoio
Educacional
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Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A V • V • V • F
B V • V • F • V
C V • F • V • F
D F • F • V • F
E F • F • F • V
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
Na Educação Infantil, o agente educacional desempenha papel essencial no cuidado integral das crianças, atuando em
conformidade com os princípios da proteção, do acolhimento e da promoção do desenvolvimento infantil.
Analise as afirmativas abaixo com base nas diretrizes da BNCC e nas práticas pedagógicas voltadas à primeira infância.
1. O agente educacional deve colaborar com os cuidados de higiene das crianças, respeitando sua autonomia progressiva e
incentivando práticas de autocuidado de forma lúdica e segura.
2. A atuação do agente educacional durante os momentos de alimentação deve considerar não apenas o apoio físico às
crianças, mas também a observação de comportamentos alimentares, respeitando restrições individuais e promovendo
hábitos saudáveis em articulação com a equipe pedagógica.
3. O momento de descanso deve ser acompanhado pelo agente educacional com atenção ao conforto, à tranquilidade do
ambiente e à observação de sinais de desconforto ou necessidade de apoio emocional.
4. A atuação do agente educacional nos cuidados básicos deve ser pautada pela escuta sensível, pelo respeito às rotinas
individuais e pela promoção de vínculos afetivos que favoreçam o bem-estar das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
B São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
C São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
D São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
O agente de apoio educacional exerce funções essenciais para o bom funcionamento da rotina escolar, especialmente no
que se refere à segurança dos estudantes e à organização dos momentos de entrada, recreio e saída.
Analise as afirmativas abaixo com base nas diretrizes da educação básica e nos princípios da proteção integral da criança e
do adolescente.
1. O agente de apoio educacional deve atuar de forma preventiva, identificando situações de risco durante os períodos de
maior circulação de estudantes, como entrada, recreio e saída, e comunicando imediatamente à equipe gestora.
2. O controle deacesso à unidade escolar é responsabilidade exclusiva da equipe administrativa, não devendo o agente de
apoio educacional interferir nesse processo.
3. A atuação do agente de apoio educacional nos momentos de recreio deve considerar aspectos de inclusão, mediação de
conflitos e promoção de um ambiente seguro e acolhedor.
58 Q3698876 >Pedagogia Educação Infantil
Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Agente de Apoio
Educacional
59 Q3698875 >Pedagogia Legislação da Educação
Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Agente de Apoio
Educacional
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4. É função do agente de apoio educacional garantir que todos os estudantes estejam acompanhados por responsáveis
autorizados no momento da saída, respeitando os protocolos definidos pela escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
B São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
C São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC
De acordo com os princípios da gestão democrática e da educação inclusiva, o agente de educação exerce funções que vão
além do apoio operacional, contribuindo para a articulação entre os diversos atores da comunidade escolar.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto. 1. O agente de educação deve atuar como mediador entre escola e
família, promovendo o diálogo e o repasse de informações sobre a rotina e o desenvolvimento dos estudantes, respeitando
os princípios da ética e da confidencialidade. 2. A participação do agente de educação em reuniões pedagógicas e com
responsáveis é facultativa, sendo recomendada apenas quando há convocação formal da equipe gestora. 3. A colaboração
com professores e equipe pedagógica inclui a observação da rotina dos estudantes, podendo subsidiar intervenções
pedagógicas e encaminhamentos à equipe multiprofissional, quando necessário. 4. O agente de educação não deve
interferir nas decisões pedagógicas, sendo sua atuação restrita ao cumprimento de tarefas administrativas e disciplinares.
5. A comunicação entre o agente de educação e os responsáveis pelos estudantes deve ser orientada por diretrizes
institucionais, visando à construção de vínculos de confiança e corresponsabilidade no processo educativo. Assinale a
alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A São corretas apenas as afirmativas 1 e 5. 
B São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
C São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
D São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
E São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
Respostas
56: A 57: A 58: E 59: D 60: C
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60 Q3698874 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos
Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Chapecó - SC - Agente de Apoio
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