Psicologia educacional

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Exercício de Psicologia Educacional 
1. Qual é a teoria de aprendizagem proposta por Jean Piaget? 
a) Behaviorismo 
b) Aprendizagem Significativa 
 c) Construtivismo 
d) Socioculturalismo 
e) Humanismo 
 
2. Segundo Vygotsky, qual conceito representa a diferença entre o que um aluno 
pode fazer sozinho e o que pode fazer com ajuda? 
a) Condicionamento Operante 
 b) Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) 
c) Memória de Trabalho 
d) Desenvolvimento Cognitivo 
e) Ensino Programado 
 
3. De acordo com a Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, qual fator é 
essencial para a assimilação de novos conhecimentos? 
a) Repetição mecânica 
b) Ensaios e erros constantes 
c) Testes frequentes 
 d) Conhecimentos prévios 
e) Condicionamento positivo 
 
4. Qual dos seguintes métodos se baseia no reforço positivo e negativo para 
moldar o comportamento dos alunos? 
a) Construtivismo 
b) Aprendizagem Significativa 
 c) Behaviorismo 
d) Zona de Desenvolvimento Proximal 
e) Ensino Dialógico 
 
5. Qual teoria enfatiza a importância das interações sociais no processo de 
aprendizagem? 
a) Cognitivismo 
 b) Socioculturalismo 
c) Teoria da Aprendizagem Experiencial 
d) Ensino Mecanicista 
e) Psicologia Humanista 
 
6. Qual abordagem pedagógica considera que o aluno deve ser o centro do 
processo de aprendizagem e ter autonomia para construir conhecimento? 
a) Comportamentalismo 
b) Tradicionalismo 
 c) Construtivismo 
d) Ensino Mecanicista 
e) Modelagem Cognitiva