LINCON PORTUGUES

Prévia do material em texto

COLÉGIO PLÍNIO LEITE 	 Português – 3º Período/2018 
6º ANO ESCOLAR - ENSINO FUNDAMENTAL 
Nome: ____________________________________________________ Turma: ______ nº: ____ 
Professor (a): Regina Melo Data: ___/___/___ 
 ATIVIDADE PLUS DE PORTUGUÊS 	VALOR: 1,0/ ___ 
Recordando Pronomes 
Texto 1 
 O sapo e o escorpião 
Era uma vez um sapo e um escorpião que estavam parados à margem de um rio. 
· Você me carrega nas costas para eu poder atravessar o rio? - perguntou o escorpião ao sapo. 
· De jeito nenhum. Você é a mais traiçoeira das criaturas. Se eu te ajudar, você me mata em vez de me agradecer. 
· Mas, se eu te picar com meu veneno - respondeu o escorpião com uma voz terna e doce -, morro também. Dê-me uma carona. Prometo ser bom, meu amigo sapo. 
O sapo concordou. 
Durante a travessia do rio, porém o sapo sentiu a picada mortal do escorpião. 
- Por que você fez isso, escorpião? Agora nós dois morreremos afogados! - disse o sapo. 
E o escorpião simplesmente respondeu: 
- Por que esta é minha natureza, meu amigo sapo. E eu não posso mudá-la. 
(Heloisa Prieto. O livro dos medos. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1998. p. 25) Acesso em 10/09/2107. 
1. No trecho “-Você me carrega nas costas para eu poder atravessar o rio? – perguntou o escorpião ao sapo”, que palavra o escorpião usa para se dirigir ao sapo? 
______________________________________________________________________________________ 
2. Na frase “Mas, se eu te picar com meu veneno”, que sentido a palavra meu acrescenta à palavra veneno? 
______________________________________________________________________________________ 
3. Durante a travessia do rio, o escorpião pica as costas do sapo e este, aborrecido, exclama: “Agora nós dois morreremos afogados!”. A quem se refere a palavra nós? 
______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________
4. Leia a fala do escorpião no final da fábula e responda: A palavra “la” na expressão mudá-la se refere a que termo, citado anteriormente?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Empregue adequadamente os pronomes de tratamento nas frases a seguir, observando as pessoas às quais eles se referem. 
a) Sá há um caixa aberto e a fila está demorada. O(A) _______________________ não quer passar na minha frente? (pessoa mais velha) 
b) Maria, _______________________ poderia me fazer um favor? (pessoa íntima) 
c) Os funcionários pedem que ______________________ marque uma reunião para a discussão do projeto. (chefe, autoridade) 
d) __________________ gostaria de manifestar sua opinião? (autoridade do governo) 
 
6. Observe o trecho retirado do texto, nele encontramos vários pronomes, circule-os, reescreva-os nas linhas abaixo e classifique-os: 
 
 
-
 
Por que você fez isso, escorpião? Agora nós dois morreremos afogados! 
-
 
disse o sapo.
 
E o escorpião simplesmente respondeu:
 
-
 
Por que esta é minha natureza, meu am
igo sapo. E eu não posso mudá
-
la.
 
 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Texto 2 
 
 
 
 
 
 
7
. Responda corretamente
:
 
a) No texto, Calvin tenta dispensar a babá. O que ele tramou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
b) Como o pai de Calvin se refere à babá, no primeiro quadrinho? Como se classifica esse pronome? 
___________________________________________________________________________________________________ 
c) No terceiro quadrinho, que palavra o pai de Calvin utiliza para se dirigir a Calvin? Como se classifica esse pronome? 
_____________________________________________________________________________________________________ 
d) No primeiro quadrinho, há dois substantivos próprios, reescreva-os. ____________________ e _______________________ 
e) No terceiro quadrinho, encontramos um artigo definido, masculino, plural acompanhado de um substantivo comum, masculino, plural. Reescreva-os: _________________________________________________________________________ 
 
Uso do “PARA MIM” e “PARA EU” 
As duas hipóteses - para eu e para mim - existem na língua portuguesa e estão corretas. Contudo, devem ser usadas em situações diferentes. 
Sendo eu um pronome pessoal reto e mim um pronome pessoal oblíquo tônico, as regras de utilização de para eu e para mim seguem as regras de utilização dos pronomes pessoais retos e dos pronomes pessoais oblíquos tônicos. 
Para eu: quando usar? 
Os pronomes pessoais retos devem ser usados quando, na frase, o substantivo que substituem tem função de sujeito. Assim, a expressão para eu deverá ser usada quando assume a função de sujeito, sendo seguida de uma ação, ou seja, de um verbo no infinitivo. Exemplos com para eu: 
· Veja se tem algum erro para eu corrigir. 
· Para eu fazer isso, vou precisar da tua ajuda. 
· Façam silêncio para eu telefonar para este cliente. 
Para mim: quando usar? 
Os pronomes pessoais oblíquos tônicos são sempre precedidos de uma preposição e devem ser usados quando, na frase, o substantivo que substituem tem função de objeto ou quando for emitir opinião sobre algo. Exemplos com para mim 
· Você comprou este caderno para mim? 
· Esse pijama é para mim e não para minha irmã.  	Para mim, ela é a melhor aluna da classe. 
 
 
8.Reescreva as frases, substituindo o sinal pelos pronomes eu e mim. 
 
a) O relatório sobre a aula de Ciências é para * entregar amanhã. 
_____________________________________________________________________________________________ 
 
b) A viagem a Trancoso foi uma surpresa para *. 
_____________________________________________________________________________________________ 
 
c) Para * , faltava ainda algum detalhe no projeto da casa. 
_____________________________________________________________________________________________ 
 
d) Mamãe disse para * tomar cuidado. 
_____________________________________________________________________________________________
 Pronomes Indefinidos 
São palavras que se referem à terceira pessoa do discurso, dando-lhe sentido vago (impreciso) ou expressando quantidade indeterminada. Os pronomes indefinidos podem ser divididos em variáveis e invariáveis. Observe o quadro: 
	
	
	
	Variáveis 
	
	
	Invariáveis 
	
	Singular 
	
	
	
	Pl
	ural 
	
	Masculino 
	
	
	Feminino 
	
	Masculino 
	
	Feminino 
	
	algum 
nenhum todo 
muito 
pouco vário 
tanto 
outro quanto 
	
	
	alguma 
nenhuma toda 
muita 
pouca vária 
tanta 
outra quanta 
	
	alguns 
nenhuns todos 
muitos 
poucos vários 
tantos 
outros quantos 
	
	algumas 
nenhumas todas 
muitas 
poucas várias 
tantas 
outras quantas 
	alguém 
ninguém 
outrem tudo 
nada algo cada 
	
	qualquer 
	
	
	 quaisquer 
	
	
	 
Pronomes Interrogativos 
São usados na formulação de perguntas, sejam elas diretas ou indiretas. Assim como os pronomes indefinidos, referem-se à 3ª pessoa do discurso de modo impreciso. São pronomes interrogativos: que, quem, qual (e variações), quanto (e variações). 
 
9. Crie frases,empregando os pronomes indefinidos e interrogativos:
a) Indefinido: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 b) interrogativo: 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Grife os pronomes demonstrativos nas passagens a seguir:
a) Este livro traz sete histórias, uma mais divertida que a outra.
b) Outro conto dessa obra é sobre um reino governado por uma rainha muito louca.
c) Este ano está passando rápido.
d) Aquela é a menina da qual você me falou?
e) Essas e outras narrativas foram escritas no livro por um grupo de contadores de histórias.
2. Complete as frases abaixo com o pronome EU ou MIM.
a) Vovô deu dinheiro para __________ comprar figurinhas.
b) Aquelas flores são para __________?
c) O tênis preto é para __________ jogar futebol.
d) Este caderno é para __________ fazer redações.
e) Esse doce é para você e este é para _________.
3. Preencha a lacuna usando o pronome possessivo na mesma pessoa e número em que
aparece o pronome pessoal destacado. Observe o exemplo:
Exemplo: Eu vendi minhas joias.
a) Nós reformamos _____________ casa.
b) Ela arrumou ____________ mala.
c) Eu explique aos funcionários o ____________ projeto.
d) Nós ouvimos ____________ discos preferidos.
e) Elas pediram ____________ prêmios.
f) Tu derramaste ____________ lágrimas?
4. Classifique o pronome destacado de acordo com o seguinte código:
( 1 ) pessoal do caso reto
( 2 ) pessoal do caso oblíquo
( 3 ) possessivo
( 4 ) demonstrativo
( 5 ) indefinido
( 6 ) interrogativo
a) ( ) Quem entende essa criança?
b) ( ) Você já leu este livro?
c) ( ) Qual é a atriz principal da peça?
d) ( ) Há poucos erros na redação.
e) ( ) Estes estudantes são muito unidos.
f) ( ) Quero pedir-te maior colaboração.
g) ( ) Ela sempre gostou de ler.
h) ( ) Nosso povo está despertando.
i) ( ) Aquele jornal é bom?
j) ( ) Ninguém vai enfrentar esse problema?
5. Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche
corretamente a lacuna:
a) Não me preocupa ____________ mancha que tenho no rosto. (esta – essa)
b) Marcela, é bom ____________ livro que está com você? (este – esse)
c) Ricardo, é seu ____________ caderno aí perto de sua carteira? (esse – aquele)
d) _________ técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este – esse)
e) Tatiana, ____________ guarda-chuva lá no canto é seu? (esse – aquele)
f) Senhores jurados, ____________ documento aqui é a maior prova da inocência! (este –
esse)
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – 6º ANO – P8 – 3º BIMESTRE
PROFESSORA LÍVIA LOMBARDO
g) Tenha sempre lembrança _______: eu o amo e sempre o amarei. (disto, disso)
h) Por que você está usando _______ calça rasgada? (esta, essa)
i) Como são difíceis ________ dias que estamos atravessando! (estes, esses)
j) O perdão e a vingança se opõem frontalmente: _______ degrada os homens; _______ os
eleva. (esse, esta)
k) Qual o tamanho _______ vestido que você está usando? (deste, desse)
l) Será que ninguém ______ casa me entende? (desta, dessa)
m) Má escovação causa inflamação na gengiva e ______ todos deviam saber. (isto, isso)
6. Assinale a alternativa cuja palavra destacada é um pronome de tratamento. Em seguida,
classifique os pronomes das outras frases.
a) O policial não me encontrou no local esperado.
b) A ponte é de todos.
c) Vossa Senhoria não come carne?
d) Vinha trazer-lhe o almoço.
e) Esta torta não está boa.
7. Leia o trecho:
Encontraram-se na área de serviço. Cada um com seu pacote de lixo. É a primeira vez que se falam.
- Bom dia!
- Bom dia
- A senhora é do 610.
- E o senhor do 612.
- É...
- Me chame de você..
- A senhora.... ou melhor, você não tem família?
- Tenho. Mas não aqui.
a) No diálogo, como a mulher gostaria de ser tratada? Por quê?
b) Assinale a alternativa que mostra o que ocorre quando é trocado o pronome SENHORA pelo pronome VOCÊ.
( ) a pessoa torna-se mais legal.
( ) a pessoa fica mais nova.
( ) cria-se maior intimidade entre as pessoas.
( ) a popularidade cresce.
8. Diga se o pronome destacado é demonstrativo, indefinido ou interrogativo:
a) Este animal não vai participar da exposição.
b) Vários atletas já chegaram.
c) Ninguém quer discutir a questão.
d) Qual é sua comida preferida aqui?
e) Esses livros aí não devem sair da biblioteca.
f) Quantos ainda não votaram?
g) Alguns presidiários se revoltaram.
h) Poucas perguntas ficaram sem resposta
 
image4.jpg
image5.jpeg
image6.jpeg
image7.jpg
image8.jpg
image9.jpeg
image10.jpeg
image11.png
image12.png
image1.jpg
image2.jpg
image3.jpg