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Avaliação II - Uniasselvi

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Entre as funções exercidas pelos museus, a preservação das coleções é uma das que menos aparece. A preservação é fundamental para a integridade do bem cultural em suas informações intrínsecas e extrínsecas. Nesse sentido, os museus precisam estar em constante alerta sobre agentes deteriorantes, combatendo-os. Para compreender o processo, é necessário distinguir alguns conceitos nessa área. No que se refere às ações para preservação do acervo, analise as sentenças a seguir:

I- O museu é um espaço de difusão do conhecimento interdisciplinar, contando com a ação de profissionais de diversas áreas.
II- A preservação refere-se à proteção da informação e dos invólucros dos materiais dos acervos.
III- Restauração consiste na ação direta sobre objetos danificados pelo tempo, intempéries, agentes externos etc. respeitando a estética, história e a integridade física desse objeto.
IV- No conceito de conservação preventiva, estão inseridos os cuidados no manuseio, transporte, armazenamento e exposição dos objetos.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II, III e IV estão corretas.

B As sentenças I, III e IV estão corretas.

C As sentenças I, II e III estão corretas.

D Somente a sentença III está correta.


A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para a preservação do acervo, a capacitação dos profissionais do museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e com produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:


a) Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
b) Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
c) Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
d) Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.

A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a informação sobre os processos e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois estão claras na sua manifestação nos acervos.
( ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e aceleram o seu processo final.
( ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de inextinguibilidade.
( ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das coleções.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.

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Questões resolvidas

Entre as funções exercidas pelos museus, a preservação das coleções é uma das que menos aparece. A preservação é fundamental para a integridade do bem cultural em suas informações intrínsecas e extrínsecas. Nesse sentido, os museus precisam estar em constante alerta sobre agentes deteriorantes, combatendo-os. Para compreender o processo, é necessário distinguir alguns conceitos nessa área. No que se refere às ações para preservação do acervo, analise as sentenças a seguir:

I- O museu é um espaço de difusão do conhecimento interdisciplinar, contando com a ação de profissionais de diversas áreas.
II- A preservação refere-se à proteção da informação e dos invólucros dos materiais dos acervos.
III- Restauração consiste na ação direta sobre objetos danificados pelo tempo, intempéries, agentes externos etc. respeitando a estética, história e a integridade física desse objeto.
IV- No conceito de conservação preventiva, estão inseridos os cuidados no manuseio, transporte, armazenamento e exposição dos objetos.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II, III e IV estão corretas.

B As sentenças I, III e IV estão corretas.

C As sentenças I, II e III estão corretas.

D Somente a sentença III está correta.


A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.

Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para a preservação do acervo, a capacitação dos profissionais do museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e com produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:


a) Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
b) Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
c) Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
d) Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.

A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a informação sobre os processos e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois estão claras na sua manifestação nos acervos.
( ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e aceleram o seu processo final.
( ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de inextinguibilidade.
( ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das coleções.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:986748)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 90872556
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz 
diferença na materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O macroambiente interfere indiretamente na conservação preventiva.
II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico institucional tem como um 
dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as coleções.
III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração 
do objeto restaurado. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Entre as funções exercidas pelos museus, a preservação das coleções é uma das que menos 
aparece. A preservação é fundamental para a integridade do bem cultural em suas informações 
intrínsecas e extrínsecas. Nesse sentido, os museus precisam estar em constante alerta sobre agentes 
deteriorantes, combatendo-os. Para compreender o processo, é necessário distinguir alguns conceitos 
nessa área. No que se refere às ações para preservação do acervo, analise as sentenças a seguir:
I- O museu é um espaço de difusão do conhecimento interdisciplinar, contando com a ação de 
profissionais de diversas áreas. 
II- A preservação refere-se à proteção da informação e dos invólucros dos materiais dos acervos. 
III- Restauração consiste na ação direta sobre objetos danificados pelo tempo, intempéries, agentes 
externos etc. respeitando a estética, história e a integridade física desse objeto.
IV- No conceito de conservação preventiva, estão inseridos os cuidados no manuseio, transporte, 
armazenamento e exposição dos objetos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
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02/11/24, 18:20 Avaliação II - Individual
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As sentenças I, II e III estão corretas.
A Reserva Técnica (RT) é o espaço de armazenamento, guarda e segurança dos objetos contidos 
no acervo de um museu. Financiamento e leis de incentivo à cultura são meios de financiamento para 
adequação das áreas de RT, necessários para o ambiente de trabalho dos profissionais qualificados a 
atuarem nessas áreas. Sobre as recomendações para o espaço físico da Reserva Técnica, para 
assegurar a integridade museológica dos objetos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
( ) Que seja em um lugar de médio ou difícil acesso, privado dos olhares e acessos dos visitantes, a 
fim de salvaguardar os objetos de furtos e contato com pessoas. 
( ) Que possua acesso de portas amplas, a fim de garantir a entrada e saída de peças de grande 
formato. 
( ) Que os equipamentos de higienização possam utilizar como produtos de limpeza, tendo 
encanamento próximo para facilitar o trabalho dos profissionais responsáveis. 
( ) Que possua controle de segurança contra riscos e acidentes, roubo e vandalismo, mantendo um 
distanciamento de geradores de energia, alta-tensão e fogo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - F - V.
D V - V - V - F.
O registro dos métodos de intervenção que determinado objeto sofre ao longo da sua vida 
museológica, bem como o tratamento em si dado ao objeto em conservação e/ou restauração, deve ser 
documentado em fotografias, fichas e relatórios do livro diário do acervo. Sobre como chamamos 
essas ações, assinale a alternativa CORRETA:
A Denominadas "gestão de acervo", atribuição do profissional responsável com formação na área,
bem como dos gestores da instituição museológica.
B Denominadas "gestão de acervo", papel dos restauradores da instituição museológica.
C Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável com formação na área.
D Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável sem formação na área,
bem como dos gestores da instituição museológica.
Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação 
preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é 
uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados 
pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
A Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de
alimentos nos espaços museológicos.
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02/11/24, 18:20 Avaliação II - Individual
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B Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e
equipamentos utilizados.
C Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
D Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das
ocorrências.
A legislação federal que rege os museus define que, entre outras atribuições, a conservação dos 
acervos museológicos é parte de sua função social. No interior da instituição, os cuidados com o 
acervo devem ser pensados por uma equipe interdisciplinar. No que se refere aos cuidados pessoais 
com a equipe que trata do acervo, analise as sentenças a seguir:
I- O uso de guarda-pós, aventais, máscaras e luvas são equipamentos imprescindíveis.
II- A preservação refere-se à proteção, isto é, proteger o patrimônio museológico e seus agentes 
externos. 
III- Evitar de ingerir alimentos em áreas que contenham peças é medida que evita a ação de 
microrganismos.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de 
esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a 
informação sobre os processos e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de 
preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois 
estão claras na sua manifestação nos acervos.
( ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e 
aceleram o seu processo final.
( ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de 
inextinguibilidade.
( ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes 
museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das 
coleções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
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02/11/24, 18:20 Avaliação II - Individual
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C V - F - F - V.
D V - V - V - F.
O Estatuto dos Museus - instituído pela Lei federal 11.904, de 14 de janeiro de 2009 - estabelece 
parâmetros e regula os museus do país. No que se refere às questões de preservação, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Considerar os museus como locais de objetos antigos não está errado, são instituições que lidam 
com testemunhos materiais e imateriais que conectam o passado com o presente, importando o 
significado e não o estado de conservação.
( ) São considerados museus aquelas instituições que conservam, investigam, comunicam, 
interpretam e expõem, para fins de estudo, pesquisa, educação, contemplação e turismo os objetos 
restaurados. 
( ) O restaurador de museu necessariamente deve ter formação em museologia, visto que esse é o 
papel do museólogo dentro do museu, conservar oacervo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B V - V - F.
C F - F - V.
D V - F - F.
O museu performa um importante papel social de preservar o patrimônio formado por objetos da 
cultura material de uma sociedade. A conservação e preservação desses objetos para difusão da 
cultura e conhecimento pelo museu, muitas vezes, encontra adversidades para desempenhar esse 
papel social. Assinale alternativa CORRETA que apresenta alguns exemplos de barreiras na 
conservação de museus:
A Carência de planejamento, recursos humanos, financeiros e diminuição do público frequentador
dos espaços culturais.
B Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, carência de
planejamento.
C Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, falta de espaço físico.
D Carência de planejamento, falta de recursos humanos, baixo orçamento financeiros e de
condições físicas.
Conservar é um conceito que deve estar presente durante a exposição dos objetos nos acervos. 
Tanto em exposições temporárias como em exposições permanentes, conservação é uma preocupação 
das equipes. A segurança, o transporte e a forma como os objetos serão expostos durante as 
exposições temporárias pode interferir no processo degradativo das peças. Sobre o processo de 
exposição de têxteis, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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I- Tecidos devem ser necessariamente expostos em expositores horizontais, já que não suportam a 
sustentação de suas fibras por muito tempo caso dependurados. 
PORQUE 
II- Peças de vestuário se deformam caso não suportadas em suas formas originais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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02/11/24, 18:20 Avaliação II - Individual
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