RELATÓRIO FINAL - JEFFERSON FERREIRA

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DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	 JEFFERSON FERREIRA
	RA: [Número do RA do aluno]
	RA : 3712200202 
	POLO / UNIDADE:
	VOTORANTIM /SP – (1051628)U
	CURSO:
	CST EM LOGÍSTICA
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO I - LOGÍSTICA
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: 
Estado, governo e administração pública; Gestão de recursos humanos no setor público; Gestão de programas e projetos.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
	COMPETÊNCIAS:
	I - Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública;
II - Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão;
III - Diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão, baseadas nos princípios da administração pública, legislação vigente, tecnologias gerenciais, aspectos ambientais e ética profissional; planeja e implanta ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão; diagnostica o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Gestão Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade.
	CONTEÚDOS:
	I - Estado, governo e administração pública; 
II - Gestão de recursos humanos no setor público; 
III - Gestão de programas e projetos.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.
CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento, ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020.
XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar o escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	
DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas a todos os níveis
	III-Gestão de programas e projetos
	Local de realização da atividade extensionista:
	Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo da Cidade de Votorantim
	Durante a ação:
	Através do Projeto de Extensão do meu Curso de Logística foi desenvolvido na Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo da Cidade de Votorantim -SP , uma ação chamada "FÉRIAS COM AS CRIANÇAS", esta ação consiste em um dia inteiro com atividades gratuitas para todas as crianças e famílias do Bairro Jardim Novo Mundo , aonde foi realizada no dia 24 de Fevereiro de 2.024 - Sábado, um dia inteiro, das 10:00 às 17:00hs , na Pároquia São Judas Tadeu do Bairro Jardim Novo Mundo . Este evento(ação) teve o seguinte Cronograma das Atividades : 10:00 – 16:45hs : Brinquedos Infláveis(crianças de 0 a 12 anos) ; 10:00 – 17:00hs : Jogos Esportivos ( Futebol, Vôlei, Basquete, Tênis de mesa, Pebolim, Queimada, Amarelinha, Corrida com saco, Jogo dama, Jogo xadrez, para crianças acima de 12 anos e adultos) ; 10:00-16:00hs: Apresentações Culturais( Cinema, Teatro, Conto de estórias e leitura , para todas as idades); 13:00-16:30hs: Atividades Artríticas(Desenhos, pinturas, Molduras com massinhas e Escultura em gesso, para todas as idades) . As regras para a ação "FÉRIAS COM AS CRIANÇAS", foram as seguintes:
-Qualquer pessoa pode participar, independentemente da idade, e se é ou não associado da Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo , basta morar no Bairro Jardim Novo Mundo
-Crianças menores de 12 anos não poderão entrar sem um acompanhante de maior;
-Crianças acima de 12 anos, é obrigatório a apresentação de documento com foto;
-A entrada e brincadeiras serão gratuitas;
-Haverá praça de alimentação gratuíta, com cachorro quente , pipoca , refrigerantes e algodão doce. Para essa ação obtivemos através de doações , todos os alimentos e bebidas, aonde a arrecadação foram revertidas para a APAE de Votorantim. Os brinquedos infláveis , materiais para as atividades foram doados . Monitores, artistas, professores e colaboradores , todos prestaram serviços voluntários. Essa ação teve a autorização e acompanhamento de toda a diretoria da Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo, com o meu projeto aprovado um mês antes pela associação e paroquia São Judas Tadeu do Bairro Jardim Novo Mundo. As divulgações para este evento foram realizadas dois meses antes do evento , pelas redes sociais, TV Votorantim , rádios, e Jornais Gazeta Votorantim e Folha de Votorantim
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	
	Não
	Resultado da ação:
	O resultado dessa ação na Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo , e paroquia São Judas Tadeu do Bairro Jardim Novo Mundo ,proporcionou a integração e interação da associação com mais de 2.500 pessoas da comunidade do Bairro Jardim Novo Mundo, entre associados, comunidade, fornecedores e voluntários. Podemos também tirar como um excelente resultado, a integração da Associação dos Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo, junto com a comunidade do Bairro Jardim Novo Mundo , aonde houve participação de fornecedores(arrecadação de alimentos e bebidas, brinquedos infláveis , materiais esportivos, artísticos e culturais), também teve o resultado da população conhecer o trabalho desenvolvido pela associação e paroquia
	Conclusão:
	Este Projeto extensionista pode contribuir com a ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivaspara o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas a todos os níveis, também com esse projeto ajudamos fortalecer o item 16.a da ODS que fala em fortalecer as instituições nacionais relevantes, inclusive por meio da cooperação da sociedade, para a construção de capacidades em todos os níveis, nas associações e instituições. Concluímos que este projeto desenvolvido ajudou a integrar mais de 2.500 moradores do Bairro Jardim Novo Mundo, com Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo , e paroquia São Judas Tadeu do Bairro Jardim Novo Mundo 
	Depoimentos (se houver):
	“Com essa ação desenvolvida pelo aluno Jefferson Ferreira , através do Projeto de Extensão, promovido pela UNOPAR , pude contribuir como voluntário, nas atividades artísticas, ensinando adultos e crianças a fazer pintura facial, notei que a integração social através das artes, com crianças e adultos da comunidade, para mim , foi um momento muito especial, pois notei que com ações simples, podemos contribuir na sociedade, com pessoas de todos os níveis da sociedade. Parabéns por este excelente projeto e ação desenvovido pelo aluno Jefferson e apoiado pela associação de moradores e paroquia São Judas Tadeu”. ( Depoimento de uma professora voluntária que faz pintura facial) 
	
RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
· Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
· Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
· Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	Ao desempenhar a ação do projeto de extensão, junto a Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo da Cidade de Votorantim -SP e Paroquia São Judas Tadeu no mesmo bairro , eu pude contribuir e aprimorar meus conhecimentos na área acadêmica e profissional. Observei que minha atuação e desenvolvimento das ações junto o projeto APAE BRINCADERIA E CIA , pode melhorar junto a associação e comunidade , do problema identificado, que era a interação e integração das partes, associação e comunidade do bairro. Com essas ações extensionistas do projeto proposto pela Unopar , eu pude aprimorar as minhas habilidades nas ações voluntárias de integração, e nas ações sociais , também observei que a inclusão social com as entidades, voluntários, e associações , que promovem o bem estar dos cidadãos, melhoram em muito , e corrige várias situações de carência do cidadão de toda a comunidade . Por fim , este projeto , me proporcionou a oportunidade de colocar em pratica , todos os meus conhecimentos adquiridos em meu Curso de Logística , através das ações desenvolvidas no Projeto de Extensão , oferecida pela UNOPAR. Desde já , agradeço a oportunidade dada pela Universidade UNOPAR, também agradeço a Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo e Paroquia São Judas Tadeu , pela aceitação do desenvolvimento e ações na associação, e por fim , agradecer todas as doações dos fornecedores, voluntários, e comunidade. Tudo isso, pode contribuir para meu crescimento, e desenvolvimento acadêmico e profissional. Obrigado a todos que participaram, e me ajudaram
	
DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
Segue Depoimento do Diretor da Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo da cidade de Votorantim -SP : “ É com grande alegria, e satisfação que a Associação de Moradores do Bairro Jardim Novo Mundo, recebe e participa desse belíssimo projeto desenvolvido pelo aluno da Unopar de Votorantim , Jefferson Ferreira. Ficamos agradecidos pelo estudante da Unopar em escolher nossa associação para desenvolver esse projeto de extensão, como parte em sua formação universitária na Unopar, que propôs essa ação tão nobre para o nosso bairro , onde esse aluno, desenvolveu uma ação simples , mas muito bem elaborada, trazendo com isso , um resultado expressivo de integração entre a associação e comunidade do bairro, agradecemos ainda todos os que ajudaram com as doações , trabalhos voluntários, e participações . Ações como essa , faz muita diferença para o desenvolvimento da sociedade, e contribui para a formação de cidadãos que promovem a paz e amor ao próximo , ficamos felizes , em aceitar, e apoiar este Projeto , parabéns a Unopar e a todos que ajudaram nas ações desse projeto “
	DUTRA, Joel Souza; DUTRA, Tatiana Almendra; DUTRA, Gabriela Almendra. Gestão de pessoas: realidade atual e desafios futuros. São Paulo: Atlas, 2017.
CAMPOS, Leticia Mirela Fisher. Administração pública estratégica: planejamento, ferramentas e implantação. Curitiba: Contetus, 2020.
XAVIER, Carlos Magno da Silva. Gerenciamento de Projetos: como definir e controlar o escopo do projeto. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
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	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
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	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
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	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
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	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
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	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
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	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.