Projeto Integrador: Pedagogia

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<p>INSTITUTO ENSINAR BRASIL</p><p>REDE DE ENSINO DOCTUM</p><p>CURSO DE PEDAGOGIA</p><p>NOME DO(s) ALUNO(s) (ordem alfabética)</p><p>TÍTULO DO PROJETO EM NEGRITO</p><p>CIDADE DE SEU CURSO</p><p>2022</p><p>NOME(s) EM ORDEM ALFABÉTICA</p><p>TÍTULO DO PROJETO EM NEGRITO</p><p>Projeto pedagógico apresentado à Rede de Ensino Doctum – Curso de Pedagogia, X período, como requisito de aprovação para o componente curricular Projeto Integrador: práticas e saberes pedagógicos.</p><p>Profº. Me. Victor Almeida Pereira</p><p>CIDADE DE SEU CURSO</p><p>2022</p><p>Dedico estes escritos à minha família, que soube compreender os meus momentos de ausência. (Exemplo - Facultativo)</p><p>AGRADECIMENTOS</p><p>Agradeço, sinceramente, a todos aqueles que me ajudaram ao longo deste estudo. Não importa a forma:material, intelectual, emocional ou espiritual. Nem importam os nomes! (Exemplo - Facultativo)</p><p>LISTA DE ILUSTRAÇÕES (Se houver)</p><p>Nome da fotografia ........................................................................................................ 6</p><p>Nome do desenho ......................................................................................................... 8</p><p>Nome do esquema ...................................................................................................... 10</p><p>Nome da fotografia ...................................................................................................... 11</p><p>Nome do desenho ....................................................................................................... 12</p><p>Nome do esquema ...................................................................................................... 13</p><p>SUMÁRIO</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>00</p><p>1 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA</p><p>00</p><p>1.1 Tema</p><p>00</p><p>1.2 Justificativa</p><p>00</p><p>1.3 Interdisciplinaridade e a transversalidade</p><p>00</p><p>1.4 Implementação do projeto</p><p>00</p><p>2 DESCRIÇÃO DAS ETAPAS DO PROJETO</p><p>00</p><p>2.1 Diagnóstico</p><p>00</p><p>2.1 Problematização</p><p>00</p><p>2.3 Desenvolvimento</p><p>3 AVALIAÇÃO</p><p>00</p><p>CONSIDERAÇÕES FINAIS</p><p>00</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>00</p><p>ANEXO(S)</p><p>00</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>Neste capítulo, o estudante deve apresentar o trabalho final do Projeto Integrador tendo em vista as disciplinas de metodologia que constituem o seu período letivo.</p><p>Poderá conceituar projeto, utilizando autores que escolher, considerando a complexidade do ambiente escolar (Unidade 2).</p><p>Poderá também conceituar pedagogia de projetos (Unidade 1) e aprendizagem baseada em projetos (Unidade 6), expondo de que forma essa prática pedagógica pode colaborar com a aprendizagem dos estudantes.</p><p>Para finalizar, deverá descrever brevemente a estrutura do seu projeto e justificar a escolha do tema.</p><p>1 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA</p><p>Nesta parte, o aluno deverá escrever um parágrafo introdutório para o capítulo.</p><p>1.1 Tema e objetivos</p><p>Descrever o tema e que abordagens serão utilizadas.</p><p>Contextualizar a escolha do tema. As informações podem ser fictícias.</p><p>Escrever o objetivo geral e os objetivos específicos.</p><p>1.2 Justificativa</p><p>Escrever sobre a relevância desse tema e por que ele está sendo desenvolvido em forma de projeto para a escola. Se houver dados, apresentá-los.</p><p>1.3 Interdisciplinaridade e a transversalidade</p><p>Escrever como se dará a interdisciplinaridade e a transversalidade (unidade 3).</p><p>1.4 Implementação do projeto</p><p>Escrever como o projeto será implementado (unidade 5).</p><p>2 DESCRIÇÃO DAS ETAPAS DO PROJETO</p><p>Neste capítulo, o estudante deverá descrever como será realizada cada parte do projeto.</p><p>2.1 Diagnóstico</p><p>Que atividades serão realizadas para compreender o ponto de partida do projeto. Descrever as atividades e quem as realizará.</p><p>Tempo de duração:</p><p>Publico alvo:</p><p>2.2 Problematização</p><p>Pergunta norteadora e desdobramentos.</p><p>2.3 Desenvolvimento</p><p>Atividades a serem realizadas</p><p>Áreas do conhecimento envolvidas nesta atividade</p><p>Pessoas envolvidas</p><p>3 AVALIAÇÃO</p><p>Descrever detalhadamente como será a avaliação do projeto considerando seu processo e continuidade.</p><p>CONSIDERAÇÕES FINAIS</p><p>Escrever sobre a experiência de elaboração do projeto e sobre as contribuições deste estudo para sua formação.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>AIUB, Tânia (Org.). Português: práticas de leitura e escrita. Porto Alegre: Penso, 2015. (exemplo)</p><p>PERRENOUD, P. A prática reflexiva no ofício do professor: profissionalização e razão pedagógica. Porto Alegre: Artmed, 2002. (exemplo)</p><p>SILVA, José Maria da. Apresentação de trabalhos acadêmicos: normas e técnicas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. (exemplo)</p><p>ANEXOS (Se houver)</p><p>xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx</p>