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<p>Nayara Julia Deliberador Faria</p><p>PASTA DE ESTÁGIO</p><p>(ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO)</p><p>ASSIS-SP 2024</p><p>Nayara Julia Deliberador Faria</p><p>PASTA DE ESTÁGIO</p><p>(ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO)</p><p>Pasta de Estágio apresentada à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado como requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura/ Complementação Pedagógica em</p><p>Educação especial .</p><p>Assis-SP 2024</p><p>Sumário</p><p>CARTA DE APRESENTAÇÃO 5</p><p>DECLARAÇÃO DE CUMPRIMENTO 14</p><p>INTRODUÇÃO 17</p><p>CARACTERIZAÇÃO DO ESTABELECIMENTO 20</p><p>RELATO DE EXPERIENCIA 20</p><p>ANEXOS 23</p><p>LISTA DE FIGURAS</p><p>Figura 1- Localização da escola "Carolina Burali" 18</p><p>Figura 2 - Frente da escola "Carolina Burali" 19</p><p>CARTA DE APRESENTAÇÃO</p><p>TERMO DE COMPROMISSO</p><p>FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO</p><p>DECLARAÇÃO DE CUMPRIMENTO</p><p>1. INTRODUÇÃO</p><p>O estágio foi realizado na escola E’E Carolina Francini Burali onde está localizada no endereço R. Santa Cruz, 958 na vila Palhares em zona urbana. Um bairro com ampla visão, muitas residências e comércio próximo, telefone para contato e informações é (18) 3322-3224. O número de funcionários que trabalham na escola consiste em 42, entre eles estão diretor (a) Lucia Helena Gomes Fernandes Germano, coordenadores Luiz Eugenio Fontana, Keli Cristina Gomes Silva Nunes, Fernanda Barbosa Fazano, Eva Cristina Aurélio de Menezes. Trabalhado com alunos do ensino fundamental 2 e ensino médio 1°, 2° e 3° colegial, sendo mais preciso das 7 às 11 e 13:30 às 16:00. As aulas assistidas foram na matéria de Artes Visuais de forma presencial em todas as series citadas acima, algumas apenas observadas . A escola acompanha o estudo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), além do estudo de materiais de apoio ao Currículo Paulista (material do professor). Foi encerrado no dia 27/08/2024. O objetivo do estágio supervisionado no curso de Artes Visuais promoveu contato com a comunidade escolar, para que ele possa desenvolver competências e habilidades de acordo com o que procura em seu curso.</p><p>Figura 1- Localização da escola "Carolina Burali"</p><p>Figura 2 - Frente da escola "Carolina Burali"</p><p>2. CARACTERIZAÇÃO DO ESTABELECIMENTO</p><p>Os alunos matriculados na escola são 285 alunos das series 6° ao 9° ano. E 94 alunos do ensino médio 1°, 2° e 3°, e 29 alunos de educação especial. Tem uma ótima estrutura física, contendo banheiros feminino e masculino, a escola não possui biblioteca, tem cozinha que fornece merenda aos alunos, possui diversas salas de estudo entre elas são, laboratório de informática contendo 28 computadores que dão a possibilidade de maior aprendizado, laboratório de ciências com microscópio, sala de leitura onde os alunos possam fazer seus trabalhos, quadra de esportes onde é praticado as aulas de educação física, e atividades. Também possui aparelho de DVD e televisão onde é passados filmes e documentários. Contendo também sala para os professores e sala de diretoria. As salas de aulas são de amplo espaço com mesas, cadeiras, lousa. O saneamento básico da escola é, abastecimento de água, energia e destino do esgoto por rede pública, e o lixo é coletado periodicamente.</p><p>3. RELATO DE EXPERIENCIA</p><p>A experiência como estagiário em educação especial pode ser muito enriquecedora e desafiadora. Aqui estão alguns aspectos que marcaram a experiência:</p><p>Observação e Análise: Comecei observando como os professores lidam com diferentes situações em sala de aula. Isso inclui como eles adaptam o material didático, como interagem com os alunos e como gerenciam o ambiente de aprendizado.</p><p>Assistência Personalizada: Pude ajudar a adaptar atividades e materiais para atender às necessidades específicas dos alunos. Isso foi envolver a criação de recursos visuais, a modificação de tarefas ou o apoio individualizado durante as atividades.</p><p>Desenvolvimento de Habilidades: Trabalhar com alunos com necessidades especiais me ajudou a desenvolver habilidades como paciência, empatia e criatividade. Além disso, aprender estratégias específicas para lidar com comportamentos desafiadores e promover a inclusão.</p><p>Planejamento e Implementação: Em alguns casos, pude participar do planejamento de atividades e estratégias educativas, colaborando com o professor responsável. Isso me deu uma visão mais profunda do processo de ensino e dos objetivos educacionais.</p><p>Avaliação e Feedback: Tive a oportunidade de avaliar o progresso dos alunos e fornecer feedback. Isso pode incluir o uso de instrumentos de avaliação e a participação em reuniões para discutir o desenvolvimento dos alunos.</p><p>Comunicação com Famílias: A comunicação com os pais e responsáveis é uma parte importante do trabalho em educação especial. Pude participar de reuniões de equipe para discutir o progresso dos alunos e trabalhei em conjunto com as famílias para apoiar o desenvolvimento dos alunos.</p><p>Desenvolvimento Profissional: Esse estágio também é uma oportunidade para aprender mais sobre os recursos e técnicas de educação especial. Pode envolver participação em treinamentos e workshops, além de refletir sobre sua própria prática e buscar maneiras de melhorar continuamente.</p><p>ANEXOS</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>image5.jpeg</p><p>image6.jpeg</p><p>image7.jpeg</p><p>image8.jpeg</p><p>image10.jpeg</p><p>image11.jpeg</p><p>image12.jpeg</p><p>image13.jpeg</p><p>image14.jpeg</p><p>image15.jpeg</p><p>image16.jpeg</p><p>image17.jpeg</p><p>image2.png</p><p>image9.png</p><p>image1.png</p>