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Pincel Atômico - 29/07/2024 14:17:31 1/2
JOÃO SEBASTIÃO
NETO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 18 (25223)
Atividade finalizada em 26/07/2024 14:12:15 (2393267 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA [1129719] - Avaliação com
8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 3]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-MAI/2024 - SGegu0A240524 [126015]
Aluno(a):
91619543 - JOÃO SEBASTIÃO NETO - Respondeu 6 questões corretas, obtendo um total de 1,25 pontos como nota
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90]
Questão
001
A Educação Bilíngue para Surdos descrita na Lei 14.191/2021 garante o aprendizado
dos Surdos através
X da Libras como primeira língua e da Língua Portuguesa oral como segunda.
de ambas as línguas independente da modalidade.
da Libras como segunda língua e da Língua Portuguesa na modalidade escrita como
primeira.
da Libras e da Língua Portuguesa na modalidade oral.
da Libras como primeira língua e da Língua Portuguesa na modalidade escrita como
segunda.
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89]
Questão
002
A Lei 10.436 de 2002 considera a Libras como sendo
os tradutores/intérpretes da língua de sinais.
a educação bilíngue para surdos.
X o meio de comunicação e expressão da comunidade surda brasileira.
a Linguagem Brasileira de Sinais da comunidade surda brasileira.
a segunda língua da comunidade surda brasileira, sendo o português escrito a outra
língua.
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38]
Questão
003
Uma atitude preconceituosa que pode surgir por parte do professor de educação física
ou dos demais colegas de classe é não acreditar que a PcD seja capaz e por isso
acabam sendo taxativos utilizando termos como “coitadinhos” para se referir aos
surdos, por exemplo. A esta atitude discriminatória damos o nome de:
Capacitismo.
Ouvintismo.
Comportamentalismo.
X Exclusão.
Bilinguismo.
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95]
Questão
004
O professor bilíngue é aquele que possui domínio:
da Libras e do Alfabeto Manual.
da fala e dos gestos.
da língua falada e escrita.
do Alfabeto Manual e da Língua Portuguesa.
X da Libras e da Língua portuguesa.
Pincel Atômico - 29/07/2024 14:17:31 2/2
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93]
Questão
005
(ENADE – 2017 Adaptada) “Um aluno da rede pública de ensino, com 11 anos de
idade, está matriculado no 5º ano do Ensino Fundamental e tem surdez profunda
bilateral. Ele é bem-humorado, brincalhão e bastante sociável. É fluente na língua
brasileira de sinais (Libras), mas apresenta dificuldades de leitura e escrita da língua
portuguesa. Tem potencial cognitivo elevado, embora necessite de constante
interferência e auxílio da professora para realizar suas atividades”. Considerando a
situação apresentada e o que estabelece a Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da Educação Inclusiva, deve – se assegurar a esse aluno:
X
escolarização que atenda à proposta bilíngue, considerando – se a língua de sinais
como sua primeira língua.
educação inclusiva apesar da surdez não se enquadrar no campo da deficiência física
ou das limitações de mobilidade.
priorizar avaliações na língua portuguesa na modalidade escrita, dada a importância
do registro da aprendizagem.
AEE, priorizando a língua portuguesa, para garantir a educação bilíngue.
ensino da Libras após a aquisição da língua portuguesa na modalidade escrita, em
processo análogo a alfabetização de ouvintes.
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Questão
006
A metodologia mais eficaz para o ensino da disciplina de Educação Física para os
surdos é: a metodologia bilíngue. As aulas devem transcorrer na ______ para a
população surda, bem como faz – se necessário, adaptações metodológicas durante a
ministração dela.
Complete a lacuna de forma correta.
Classe especial.
X Língua de Sinais.
Língua Portuguesa.
Quadra.
Turma inclusiva.
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36]
Questão
007
Segundo a perspectiva bilíngue:
Libras como L2 e Língua Portuguesa como L1 dos surdos.
Libras é a L2 dos surdos.
X Libras é a L1 dos Surdos.
Língua portuguesa é a L1 dos surdos.
Língua portuguesa modalidade oral é a L2 dos surdos.
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37]
Questão
008
A Lei que ficou conhecida como Lei de Libras e reconhece a Libras como meio de
comunicação e expressão da comunidade surda no Brasil é a Lei:
 
5.626 de 2005.
10.098 de 2000.
X 10.436 de 2002.
9.394 de 1996.
12.319 de 2010.