Atividade Avaliativa - Unidade I_ CNCA L Portuguesa

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Iniciado em segunda, 24 jun 2024, 16:49
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 24 jun 2024, 16:57
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empregado
7 minutos 45 segundos
Notas 6,00/7,00
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24/06/2024, 16:57 Atividade Avaliativa - Unidade I: Revisão da tentativa
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em algum momento, o  aprendiz tem que  se desvincular da fala para codi�car (escrever) e decodi�car (ler) palavras, frases e textos, já
que em alguns casos a escrita não representa os sons da fala. A limitação apontada acima se refere a qual método?
 
A. Sintético
B. Silábico
C. Analítico
D. Fônico 
Sua resposta está incorreta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a teoria da psicogênese da escrita, (Ferreiro e Teberosky) os aprendizes passam por quatro períodos na alfabetização
nos quais têm diferentes hipóteses ou explicações para como a escrita alfabética funciona. Quais são eles?
 
A. sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
B. pré silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético. 
C.  sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
D. fônico, pré silábico, silábico, alfabético.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
1) Pré-silábico               (    ) Fazer listas e promover ditados. Trabalhar com análise oral
                                             de número de sílabas, se 1°  sílaba.
2) Silábico                      (    ) Produção coletiva de texto, reescrita individual.
3) Silábico-Alfabético   (    ) Ordenar frases formando textos. Texto lacunado
4) Alfabético                  (    ) Circular as letras iguais no texto. Colocar rótulos nos objetos.
A. 2, 4, 3,  1 
B.  3, 4, 1, 2
C.  1, 2, 3 4
D. 4, 3, 2, 1
Sua resposta está correta.
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https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/glossary/showentry.php?eid=20&displayformat=dictionary
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a alfabetização e o letramento no desenvolvimento da escrita,assinale a alternativa INCORRETA:
 
A. A entonação vai ajudar a criança a criar hipótese, assim sendo é a partir da sua maturação que ela vai desenvolver a
identi�cação das palavras sem imagens.
B. A criança no início do desenvolvimento não considera as palavras com menos de três caracteres, nem os artigos.
C. Ao atingir a escrita alfabética, a criança já está alfabetizada e domina as questões ortográ�cas. 
D. Na hora da leitura é importante que o professor indique a direção de onde está começando e terminando a frase.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa INCORRETA como resultado a alfabetização: 
 
A. Todavia a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos.
B. A alfabetização nesse sentido é o exercício do aprendizado automático e repetitivo, baseado na descontextualização. 
C. A alfabetização igualmente é a ação de fazer com que a pessoa se aproprie de habilidades que levam a leitura e a escrita.
D. A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento, todavia o início da aprendizagem da escrita.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os métodos sintéticos de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:
A. Nos métodos sintéticos, durante o processo de alfabetização, a criança era considerada uma “tábua rasa’’ e seu papel era de
simplesmente receber a leitura e a escrita transmitidas pelo professor em sala de aula.
 
B. Um método de alfabetização das crianças que pode ser compreendido à luz dos métodos sintéticos é o silábico. Aqui a criança
aprende primeiro as famílias de sílabas para, depois, compreender as palavras.
 
C. Os métodos sintéticos de alfabetização partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da
decifração.
 

D. Os métodos sintéticos de alfabetização nos permitem estabelecer uma relação principalmente com a pedagogia tradicional.
E. Um método de alfabetização que se desenvolveu à luz dos métodos sintéticos de alfabetização foi o fônico. Neste método,
começa-se ensinando a forma e o som das vogais, depois as consoantes, estabelecendo entre elas cada vez mais relações
complexas.
 
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em qualquer discussão sobre métodos de alfabetização que se queira rigorosa e responsável, não se pode desconsiderar o fato de que
um método de ensino é apenas um dos aspectos de uma teoria educacional relacionada com uma teoria do conhecimento e com um
projeto político e social.
Em se tratando de Método de Alfabetização, numere cada método de alfabetização com o princípio que o orienta:
 
1. Princípio da Síntese.           (   ) Método Fônico.
2. Princípio da Análise.           (   ) Método Global.
                                                   (   ) Método Silábico.
                                                   (   ) Método da Palavração.
 
 
 
A. 1, 1, 1, 2
B.  2, 2, 1, 2
C. 1, 2, 1, 1
D. 1, 2, 1, 2 
Sua resposta está correta.
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 
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https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28960&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=28960&forceview=1